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姐姐给秦宝改名字,让我们一起看看改名的心情

陈盂普作者:陈盂普2024-10-17 08:01:17

姐姐给秦宝改名字,是一件充满着温情的事情。秦宝本来就是个好孩子,但是因为名字的原因总是受到一些误会或者挫折。姐姐看在眼里,疼在心里,于是决定给秦宝改个更好听更有意义的名字。改名的过程是一场琐碎而又温馨的心路历程,姐姐带着对秦宝深深的爱意,精心挑选了一个寓意美好的名字。当秦宝知道姐姐为他改名字的时候,激动地眼泪夺眶而出,他感受到了姐姐对他的关爱与呵护,也更加坚定了自己要做一个好人的决心。从此以后,秦宝拥有了一个崭新的身份,他将继续努力向前,用行动回报姐姐的爱。

姐姐给秦宝改名字

苏什

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
苏什,来源于苏籀的《宋诗》《龙井僧全示寄庵枢密程公累篇季文弟新什求余继其末一首》,原文:程苏中兴什,同庵有后前

杨屿

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
杨屿,来源于齐己的《唐诗》《寄谢高先辈见寄二首 一》,原文:杨柳江湖晚,芙蓉岛屿深

缃阑

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
缃阑,来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》,原文:桃根杏叶,胶黏缃缥,几回凭阑人换

韵悟

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
韵悟,来源于辨章的《唐诗》《依韵奉酬悟真大德(题拟)》,原文:原附悟真诗后,题作「依韵奉酬」

泉朴

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
泉朴,来源于林希的《宋诗》《叠嶂楼有怀吴门朱伯原》,原文:渐无牒诉烦敲朴,喜有林泉数往还

淖堇

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
淖,来源于叶适的《宋诗》《答李制置》,原文:北平渐车淖不通,白檀可越时未同

箐芍

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
箐,来源于韩驹的《宋诗》《答蔡伯世食笋》,原文:扶杖自入箐,煨此犊角蠒

瞳宏

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
瞳,来源于郑思肖的《宋诗》《赠老王道人》,原文:曾宴瑶池王母家,瞳方鬓黑脸凝霞

魁泰

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
魁,来源于曾丰的《宋诗》《上广东运副马少卿寿十口号 其二》,原文:客星又转作魁星,蚤应文科策汉庭

烯勤

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:勤翼助持盈

阮鸢

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
阮,来源于胡仲弓的《宋诗》《送方及民罢官东归》,原文:虽阨阮籍途,难断张仪舌

颍文

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
颍文,来源于曾丰的《宋诗》《至沙溪拜六一先生墓》,原文:文章事业宋名臣,颍上轻投未老身

戎艾

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
戎艾,来源于羊士谔的《唐诗》《寄黔府窦中丞》,原文:朝衣蟠艾绶,戎幕偃雕戈

媵娴

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
媵,来源于郑清之的《宋诗》《书斋独坐》,原文:颖泓供媵御,方册替亲宾

荏燏

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
火光貌。
国学点评
荏,来源于尤袤的《宋诗》《甲午春前得雪 其二》,原文:荏苒流年春送腊,殷勤密雪暮连朝

纫涧

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
纫涧,来源于苏轼的《宋诗》《八月十七日天竺山送桂花分赠元素》,原文:愿公采撷纫幽佩,莫遣孤芳老涧边

墨郄

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
墨,来源于唐庚的《宋诗》《夜久睡觉不复能寐凄然有感》,原文:平生憎墨翟,老去亦悲丝

羿蕋

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
羿,来源于刘攽的《宋诗》《弹乌》,原文:夷羿射赤日,霍然落天衢

洲昼

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
洲昼,来源于吕陶的《宋诗》《伏承原伯安抚侍郎为江雨所阻未即会见远寄雅章深叙勤眷次韵奉答》,原文:洲中橘熟辉晴昼,潭上花繁送暮秋

尉苏

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
尉苏,来源于黄庭坚的《宋诗》《拟古杂言》,原文:寄书与阿谁,我家苏校尉,海上牧羊儿

奘晖

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

芝漓

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
芝漓,来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寿母六诗 其二》,原文:九霞斟玉醉淋漓,芝草琅玕青鹿肥

猷博

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
猷,来源于苏辙的《宋诗》《孔毅父封君挽词二首 其二》,原文:埋文应自作,一一记徽猷

齐亚

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
齐亚,来源于张弋的《宋诗》《送谢耕道谒赵史君》,原文:吕蒙城下河流浊,亚父祠边草色齐

稷庄

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
稷庄,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》,原文:柳庄曰:「如皆守社稷,则孰执羁靮而从

棋莜

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
棋,来源于孙应时的《宋诗》《挽陆景渊主簿 其二》,原文:湖山追胜赏,棋酒过比隣

品醇

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
chún纯真朴实。
国学点评
品,来源于陆游的《宋诗》《初夏杂兴五首 其五》,原文:药品从僧问,琴材就客评

依钏

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
依,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十一》,原文:依依远人寰,去去迩帝乡

仓茂

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
仓茂,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》,原文:稼茂于野,粟积于仓

韧普

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

庆椰

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
庆,来源于褚亮的《唐诗》《祈谷乐章 肃和》,原文:式事严禋,聿怀嘉庆

詹追

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
詹,来源于屈原的《楚辞》《卜居》,原文:”詹尹乃释策而谢曰:“夫尺有所短,寸有所长

箴觉

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
箴觉,来源于王正功的《宋诗》《嘉泰二年岁在壬戌正月八日携家还里幕中诸友远来饯别同游乳洞遂为终日之款因成古风一章》,原文:乍暌朱墨略官箴,稍觉追随剧幽趣

炅毓

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

璃瑭

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
璃,来源于刘商的《唐诗》《酬问师》,原文:虚空无处所,髣髴似琉璃

晠薏

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
薏,来源于王质的《宋诗》《水友续辞 莲子》,原文:薏青青,的白白,所思兮将焉歇,中坻阻跻不可越

岐珲

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
岐,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其三》,原文:丝亦不须悲,岐亦不须泣

旆泊

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
旆,来源于黄彦平的《宋诗》《欢喜口号 其七》,原文:何必翠虚捎魍魉,且看白旆挂麟猊

烯钟

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
钟,来源于孙觌的《宋诗》《示龟潭文上人二首 其二》,原文:疏钟何处寺,出谷自依依

泰竺

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
泰,来源于文天祥的《宋诗》《远游》,原文:右摩泰山碑,左蹑函谷泥

汉秸

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
汉,来源于刘攽的《宋诗》《咏史 其二》,原文:翟义为汉谋,摄省因即真

桑冶

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
桑,来源于黄庭坚的《宋诗》《常父惠示丁卯雪十四韵谨同韵赋之》,原文:桑林请六事,河水问九畴

珞辕

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
珞,来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 璎珞岩》,原文:水作璎珞看,山是如来想

原泰

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
原泰,来源于杨万里的《宋诗》《病中止酒》,原文:赐泰嗤原贫,由勇诮孔迂

德萌

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
德萌,来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀风师乐章 送神》,原文:气和草木发萌芽,德畅禽鱼遂翔泳

尉苡

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
尉苡,来源于周紫芝的《宋诗》《章彦漙决狱五羊归登鬰孤台得东坡石刻见遗报以小诗》,原文:可怜决狱章廷尉,不带将军薏苡来

梁幻

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
梁幻,来源于李纲的《宋诗》《题唐氏所藏崔白画雪中山水》,原文:大梁崔白岂善幻,断取山川移异壌

鑫遥

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥,来源于石正伦的《宋词》《霓裳中序第一》,原文:翠拂遥峰相对簇

蔓初

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
蔓初,来源于陆游的《宋诗》《秋思六首 其二》,原文:园林夕照明丹柿,篱落初寒蔓碧花

骓淳

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
骓,来源于赵汝鐩的《宋诗》《饮马长城窟》,原文:乌骓马,紫游缰,戍夫一鞭天一方

罡礴

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
罡,来源于范成大的《宋诗》《古风上知府秘书二首 其一》,原文:身轻亦仙去,罡风与之俱

箫汐

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
箫,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:凤箫鸾,西指昭陵去

椒舸

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
椒,来源于真山民的《宋诗》《岁除寄王中斋》,原文:椒花一杯酒,明日又春风

薏华

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
薏华,来源于苏颂的《宋诗》《次韵蔡资政答朱寺丞惠千叶桃花菊》,原文:分得秾华质,依然苦薏香

竹约

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
竹约,来源于陆游的《宋诗》《牛饮市中小饮呈坐客》,原文:从今共约无疏索,竹外梅花欲恼公

沛桢

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
沛,来源于王禹偁的《宋诗》《荥阳怀古》,原文:纪信生降为沛公,草荒孤垒想英风

渊央

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
渊央,来源于项安世的《宋诗》《次韵送新潜江滕令 其一》,原文:鱼来俞市鲜无数,酒满龙渊乐讵央

祈籍

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
祈,来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》,原文:或能为病祟,祈祷烹伏雌

诗追

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
诗追,来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其四》,原文:诗在简斋和靖里,追攀真以寸筳撞

戈徵

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
戈,来源于连文凤的《宋诗》《蜜蜂》,原文:歘罹割裂殃,操戈穷入室

芊欢

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
芊,来源于王溉的《宋诗》《游大涤》,原文:玉殿香消人寂寂,石坛花落草芊芊

良染

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
良染,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其二四》,原文:自是不容加染涴,看来良亦富才情

蓁怀

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
蓁,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・金盏儿》,原文:红馥馥面皮有似胭脂般赤,黑蓁蓁三绺美髯垂

燿黎

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
燿,来源于朱翌的《宋诗》《七月十四夜月分韵得明字》,原文:飞萤转蒿丛,熠燿徒营营

易誉

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
易誉,来源于杜范的《宋诗》《别陈常簿埙五首》,原文:工夫未易熟,毁誉何足论

佶丁

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
佶,来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》,原文:豪鹰毛崱屴,猛马气佶傈

原烽

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
原烽,来源于张蠙的《唐诗》《过萧关》,原文:晓戍残烽火,晴原起猎尘

吟簌

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
吟,来源于朱庆余的《唐诗》《和刘补阙秋园寓兴之什十首 四》,原文:吟足期相访,残阳自掩关

简帧

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
简,来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其三》,原文:简静宜有余,苛刻则烦扰

才韬

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
才韬,来源于刘子翬的《宋诗》《少稷远访弊庐仍留佳句书此写怀抱不足为报也》,原文:吾闻倜傥才,韬默贵自珍

沉鸠

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
沉鸠,来源于洪咨夔的《宋诗》《落枣》,原文:空山鸠问答,肥水鹜浮沉

崎澎

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
崎,来源于法藏的《唐诗》《歌行一首》,原文:所嗟世上歧路者,终日崎岖狂(《宗镜录》、《偈颂》作「枉」)用心

茸棂

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
茸,来源于周密的《宋诗》《归春曲次韵》,原文:湘帘古春唤不应,孀娥泪眼空茸茸

橙瑺

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
橙,来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其三》,原文:新橙家斫鲙,残菊客浮杯

铭常

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
铭常,来源于陈渊的《宋诗》《濯缨亭》,原文:心地已非污可染,盘铭自警德常新

彬祯

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
彬,来源于李复的《宋诗》《登蚕 其二》,原文:抱叶食嗫嗫,负彩斑彬彬

娥桑

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
娥桑,来源于钱惟演的《宋诗》《秋夜对月》,原文:嫦娥悔孀独,空见海生桑

笙燿

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
笙,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:遂献笙于西阶上

芈樨

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》,原文:(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

芙珈

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
芙,来源于林希逸的《宋诗》《咏莲花》,原文:美哉水芙蓉,百花谁庶几

凝壹

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
凝,来源于晁端礼的《宋词》《浣溪沙》,原文:紫蔓凝阴绿四垂

桔蒂

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
桔,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其三》,原文:密竹乱流行迳绝,桔槔鸣处是人家

经鸠

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
经鸠,来源于张至龙的《宋诗》《演雅十章 其二》,原文:櫩蛛巧经网,林鸠拙营巢

肖亦

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
肖亦,来源于齐谌的《宋诗》《和刘谊老君巖韵 其一》,原文:巨石何年此结成,老君肖像亦强名

炜影

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
炜,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其八六》,原文:巍巍堂堂,炜炜煌煌,莫道侬家兮触事面墙

莞楠

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
莞,来源于吕本中的《宋诗》《本中将为海陵之行念当复与子之作别意殊愦愦偶得两诗上呈并告送与壮舆叔用也 其二》,原文:追怀十年游,仅得一笑莞

泊枫

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
泊枫,来源于翁卷的《宋诗》《寄张季思》,原文:长忆梅花好时节,访君船泊古枫桥

羡娄

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
羡,来源于吕陶的《宋诗》《送程彛仲赴东川教授》,原文:羡君高堂有慈母,日侍欢颜问单裌

斯涟

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
斯涟,来源于韩信同的《宋词》《沁园春》,原文:想高谈倾坐,风斯下矣,微辞漱物,清且涟漪

炽苡

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
炽,来源于苏籀的《宋诗》《廛居一绝》,原文:赫炎炽景烘炀灶,怅望金飚玉露秋

涔洌

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
涔,来源于戎昱的《唐诗》《句 二》,原文:不须挂岭居天末,但见涔阳在眼前

奘滇

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
奘,来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》,原文:作书兼远奘,众妙探玄竺

镜吟

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
镜吟,来源于牟融的《唐诗》《客中作》,原文:醉吟愁里月,羞对镜中秋

栎芃

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
栎,来源于陆游的《宋诗》《吾年过八十二首 其二》,原文:斧斤遗寿栎,云海寄冥鸿

绰墨

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
绰墨,来源于刘禹锡的《唐诗》《古词二首 二》,原文:吾观苏令绰,朱墨一何工

珵馚

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

允稷

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其二》,原文:九奏允谐,皇灵来暨

甯晗

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
甯,来源于罗与之的《宋诗》《临流》,原文:笈中班史犹堪质,肯作商声甯戚歌

同援

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
同援,来源于李之仪的《宋诗》《又次子椿同君俞三诗 其一》,原文:倚仗固知同失马,攀援犹恐昧操舟

硝容

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
硝,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》,原文:松溪黑水新龙卵,桂洞生硝旧马牙

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