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四川文理学院多久改名大学？解密四川文理学院更名大学的历史

梁乔禄作者：梁乔禄2024-10-10 01:26:46

四川文理学院是一所具有悠久历史和深厚文化底蕴的学府，成立于上世纪50年代，一直以来以其优质的教育资源和卓越的教学质量闻名于世。近年来，关于四川文理学院是否将更名为大学的传闻时有所闻。据了解，四川文理学院目前仍保持原名，并未更名为大学。至于何时将四川文理学院改名为大学，尚无确切的消息。但可以预见的是，四川文理学院未来必将继续发扬光大，更名为大学将是其迈向全面发展的重要一步。

四川文理学院多久改名大学

诗沅

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
诗沅，来源于孔武仲的《宋诗》《送元珍赴官合州》，原文：鱼雁若可托，篇诗寄湘沅

晤岳

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《同僚小集梵天寺坐间雨作已复开霁步至东桥玩月赋诗二首 其二》，原文：晤语逢清夜，兹怀殊未央

谦榷

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
谦，来源于罗从彦的《宋诗》《和张公叙别古风》，原文：居室云苟完，谦冲弥自处

奕袅

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
奕，来源于林景熙的《宋诗》《杂咏十首酬汪镇卿 其九》，原文：惟留吟啸编，千载光奕奕

壹箴

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
壹，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其二》，原文：优游归孔圣，坎?笑赵壹

缃棂

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
缃，来源于欧阳修的《宋诗》《镇阳读书》，原文：自觉诚未晚，收愚老缣缃

葆阔

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
葆，来源于仲殊的《宋词》《醉蓬莱》，原文：羽葆莱游，有八鸾环拥

圣瑺

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
圣，来源于舒元舆的《唐诗》《八月五日中部官舍读唐历天宝已来追怆故事》，原文：仰思圣明帝，贻祸在肘腋

娴玢

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
娴，来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 谢安围碁》，原文：安石廊庙姿，岂不娴将略

繁韵

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
繁韵，来源于刘禹锡的《唐诗》《和浙西李大夫霜夜对月听小童吹觱篥歌依本韵》，原文：才惊指下繁韵息，已见树杪明星光

岐语

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
岐语，来源于史浩的《宋诗》《饯明守谢殿撰赴召致语口号》，原文：一巵听取临岐语，剩吐精忠作帝谟

澄愉

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
澄，来源于曾巩的《宋诗》《雪咏》，原文：方塘接深甽，澄彻碧玉光

媵蕖

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：晋人来媵

泯乔

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
泯，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘克强寄刘齐庄并见寄》，原文：苍苍安可问，泯然空自知

寅槐

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
寅，来源于陆游的《宋诗》《五月五日蜀州放解牓第一人杨鉴具庆下孤生怆然有感》，原文：甲午五月之庚寅，渊鱼跃起三江津

桓胧

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
桓，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其二》，原文：盘桓坐白石，汲泉烧鼎茶

勤君

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
勤君，来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》，原文：多谢东君，殷勤知我，曲翻红袖

桓漪

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
桓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：桓公立，乃老

治恺

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
治恺，来源于王十朋的《宋诗》《离沙市天色变舟人惧风作少憩公安而行默祷有应》，原文：恺悌以为治，洁廉以自修

专彻

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
专，来源于徐瑞的《宋诗》《余干学录徐君名桂蟾号月斋龙游人善文词善谈方外之学春晚来山中谈七日乃别今重到玄妙寄乐府一阕赋此为别》，原文：续貂吾岂敢，韫匵尔宜专

菀弛

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
菀，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》，原文：礼成复命日，菀抑舒杨条

源采

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
源采，来源于刘一止的《宋诗》《赠别归安周县丞二首 其一》，原文：渊源笑鲵桓，采色隐豹雾

淼炫

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
淼，来源于黄庭坚的《宋诗》《庭坚得邑太和六舅按节出同安邂逅于皖公溪口风雨阻留十日对榻夜语因咏谁知风雨夜复此对牀眠别后觉斯言可念列置十字字为八句寄呈十首 其五》，原文：归欤淼前期，莳橘锄甘蔗

策憬

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
策，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》，原文：大策登商第，英名动搢绅

蒂芊

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
蒂，来源于苏籀的《宋诗》《夏日叹二首 其一》，原文：蒂怀寓眼勤呵咄，专气怡神愿力陪

瑗由

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

怀裕

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
怀裕，来源于陆文圭的《宋诗》《徐观伯远将徙海陵介吾姪来索诗徐故家兵后流落三十年长子依许监仓客淮南因赘于海陵迎二亲就养坡公谓此事今无古或闻者也感叹之余为赋二首 其一》，原文：少年各丰裕，岁晚怀百忧

黎耘

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
黎，来源于陆游的《宋诗》《寄黄龙升老》，原文：闭门夜付僧伽黎，明日声价羽檄驰

漪洵

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
漪，来源于范浚的《宋诗》《题四兄茂安秀野亭》，原文：山作屏风云作篱，岧峣亭子俯涟漪

淞琅

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
淞，来源于王质的《宋诗》《送徐圣可十首 其一○》，原文：他时一月同千里，江汉吴淞共拍天

凡樗

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
凡樗，来源于孙棨的《唐诗》《题刘泰娘舍》，原文：寻常凡木最轻樗，今日寻樗桂不如

纯影

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
纯影，来源于释智愚的《宋诗》《老融牛图》，原文：纯去自忘牧，青蓑柳影中

桥融

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
桥融，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 八》，原文：织女云桥断，波神玉貌融

洌淇

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
洌，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：岁晏已苦寒，近北尤凛洌

渝子

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
渝子，来源于张耒的《宋诗》《寄余五十五》，原文：人间翩翩轻薄子，交友暂尔久则渝

良骊

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
良骊，来源于李龙高的《宋诗》《杏梅》，原文：相形倘在骊黄外，未必张良似妇人

桓沉

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
桓沉，来源于李新的《宋诗》《东平县君挽词》，原文：鸟沉孤影桓山外，虫返青冥壁水空

缤璨

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
缤，来源于高似孙的《宋诗》《九怀》，原文：哀絃切兮入云，灵来下兮缤纷

禹琲

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
禹，来源于张继的《唐诗》《会稽秋晚奉呈于太守》，原文：禹穴探书罢，天台作赋游

圣灏

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其六》，原文：明明圣宗，大定区宇

合绍

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
合绍，来源于李郢的《唐诗》《赠（据《壮陶阁帖》卷二补。）》，原文：〗〖2〗其二：右唐李郢字楚望书七言诗真迹，后有张乐全跋，曾入绍兴内府，合缝小玺具存

欢琛

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
欢，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其三六》，原文：低头侍奉，欢喜问讯

睿璞

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
睿，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其五》，原文：亿载延鸿资睿算，百祥重沓拥宸闱

治明

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
治明，来源于王绩的《唐诗》《端坐咏思》，原文：明治若不足，昏暴常有余

祁才

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
祁才，来源于戴木的《宋诗》《贺杜清献入相 其一》，原文：律身清介祁公操，佐主谋谟如晦才

嶛谨

拼音五行释意
嶛liáo木高。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

谨君

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
谨君，来源于宋度宗的《宋诗》《进圣训》，原文：家学传心当谨守，恩深何以报君亲

璨嵊

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
璨，来源于白玉蟾的《宋诗》《晓醒追思夜来句 其三》，原文：孤云野鹤寄山家，不料寒空璨六花

潮梧

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
潮梧，来源于曹唐的《唐诗》《南游》，原文：涨海潮生阴火灭，苍梧风暖瘴云开

瑥茶

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶，来源于魏野的《宋诗》《疑山石泉》，原文：逗石声偏响，烹茶味更增

辕堇

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
辕，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 石笋高》，原文：（同前）（按：三诗原收郑辕诗后，题作「同赋」，今重为拟题

笠媖

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
笠，来源于释心月的《宋诗》《过河尊者赞》，原文：前溪渌涨雨初晴，浮笠波心掌样平

卿篌

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
卿，来源于王质的《宋词》《定风波》，原文：白璧黄金爵上卿

玢嵘

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

白若

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
白若，来源于黄庭坚的《宋词》《鹊桥仙》，原文：若逢海上白头翁，共一访、痴牛呆女

骋恒

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
骋，来源于刘跂的《宋诗》《重答》，原文：小诗未足见驰骋，要当著书名隽永

泷闳

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
泷，来源于程俱的《宋诗》《山中次叶翰林韵 其五》，原文：坐对县河泻千古，故知难并陇头泷

玖婵

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
玖，来源于李石的《宋诗》《公实公衍伯仲相访云木犀再花香橘新摘也并以为惠且将以佳篇因次韵》，原文：二妙沓来成伯仲，恨无琼玖出毫端

尤儒

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
尤儒，来源于李吕的《宋诗》《送千二十姪五首 其二》，原文：贤哉东道世崇儒，爱子尤专择楷模

至史

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
至史，来源于李吕的《宋诗》《读太白集》，原文：至今读青史，终始无间然

和戈

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
和戈，来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 一》，原文：黠虏迢迢未肯和，五陵年少重横戈

谧孝

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
谧，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 一》，原文：功弘海谧，□洽风薰

睨宏

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
睨，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和尚用之秀才梅花二首 其一》，原文：爱君诗思诚高古，睥睨玄尊与太羹

渭镌

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
渭，来源于陈著的《宋诗》《甲戌考类试院呈同官》，原文：平生泾渭岂无见，暗室雷霆如有闻

初郅

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
初，来源于方千里的《宋词》《红林擒近》，原文：宛然舞曲初翻

丁璎

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
丁，来源于陈造的《宋诗》《次韵严文炳暂别归吴门》，原文：平生识丁字，颇亦指佳处

至沅

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
至沅，来源于方回的《宋诗》《送常德教赵君》，原文：此事一往四十年，至今夜犹梦湘沅

祈榭

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
祈，来源于陆游的《宋诗》《晚泊》，原文：邻舫有时来乞火，樷祠无处不祈风

予萌

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
予，来源于袁毂的《宋诗》《和刘景文登介亭》，原文：倡予而和汝，谈笑唾珠玉

琼凡

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
琼凡，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：(丑唱)听剖：你是蕊宫琼苑神仙，不比尘凡相诱

甯冽

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
甯，来源于陆游的《宋诗》《连日大雨门外湖水渺然》，原文：尚鄙朱公养鱼术，肯为甯戚饭牛歌

旬郇

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
旬，来源于陈亮的《宋词》《汉宫春》，原文：先天一着，待辟开、多少旬头

殷瑭

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
殷，来源于徐积的《宋诗》《双树海棠 其一》，原文：坠脸殷金谷，冤情怨马嵬

诏诚

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诏诚，来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》，原文：矫诏必能疎昉译，直臣诚合重颜仪

和濡

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
和濡，来源于胡宿的《宋诗》《送陈铎归吴兴》，原文：莫叹隋和犹未售，玉蟾濡翰待君挥

唯京

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
唯京，来源于白居易的《唐诗》《雪中晏起偶咏所怀兼呈张常侍韦庶子皇甫郎中》，原文：君不见南山悠悠多白云，又不见西京浩浩唯红尘

崎柯

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
崎，来源于李纲的《宋诗》《端礼知宗宠示水石六轴戏作此诗归之》，原文：崎岖世路更巇恶，返视此画平而安

严懿

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
严懿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：良辰涓选繁禧茂，严跸临观懿礼成

仓萱

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
仓，来源于李吕的《宋诗》《古意》，原文：臧仓沮孟氏，岂为鲁君谋

缨璋

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
缨，来源于皇甫冉的《唐诗》《途中送权三兄弟》，原文：由来濯缨处，渔父爱沧浪

奎温

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
奎温，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：焕奎阁新褒沼语温

瑗娄

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

罡决

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
罡，来源于刘克庄的《宋诗》《梦馆宿二首 其二》，原文：罡风误送到蓬莱，昔种琪花今已开

秭宛

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
秭，来源于王洋的《宋诗》《明妃曲》，原文：君不见巫山歌舞赛神罢，野老至今怀秭归

芙梁

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
芙梁，来源于许浑的《唐诗》《冬日宣城开元寺赠元孚上人》，原文：绣梁交薜荔，画井倒芙蓉

治贤

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
治贤，来源于徐元杰的《宋诗》《戊戌恭和御制》，原文：明庭亲策广蒐贤，识治朋来谊少年

馟优

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
优，来源于苏籀的《宋诗》《徽宗皇帝挽词二首 其一》，原文：道妙仙心廓，文昭帝作优

维渌

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
维渌，来源于许浑的《唐诗》《酬杜补阙初春雨中舟次横江喜裴郎中相迎见寄》，原文：江馆维舟为庾公，暖波微渌雨濛濛

枝寒

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
枝寒，来源于陈造的《宋诗》《谢刘提干墨竹见遗二首 其一》，原文：眼底疎枝欹密叶，静含寒雨暝苍烟

缈亚

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
缈亚，来源于周密的《宋词》《龙吟曲・水龙吟》，原文：仙山非雾非烟，翠微缥缈楼台亚

沅徵

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
沅，来源于玄泰的《唐诗》《畬山谣》，原文：（见《古今禅藻集》卷三，校以《五灯会元》卷六、《沅湘耆旧集》卷十、《南岳总胜集》卷中，后者仅录末四句

詹景

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
詹景，来源于詹景全的《唐诗》《次韵二首 二》，原文：（同前）（按：李达、詹景全诗，皆转录自张步云《唐代逸诗辑存》

辰炫

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
辰，来源于释慧空的《宋诗》《送鉴维那弼侍者之径山 其二》，原文：别别，辰锦砂兮未为赤

陵绍

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
陵绍，来源于宋徽宗的《宋诗》《泰陵挽词 其四》，原文：欲谐追述志，永绍裕陵尊

崇稽

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
崇稽，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：躬道德，崇学问，稽古训，访群儒

昂乾

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
昂，来源于余靖的《宋诗》《送栾驾部》，原文：直道经摧折，公心愈激昂

浦诺

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
浦诺，来源于张说的《唐诗》《出湖寄赵冬曦》，原文：湘浦未赐环，荆门犹主诺

合乔

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
合乔，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前换头》，原文：(合)乱莺啼，迁着乔林声闹

潮殷

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
潮殷，来源于史尧弼的《宋诗》《春晚饮西湖上归借榻吴山睡起偶作》，原文：梦魂依旧过西湖，潮怒殷床惊不起

尤鸥

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
尤鸥，来源于韩琦的《宋诗》《再题狎鸥亭》，原文：鸥识再来尤不惧，向人驯狎似家禽

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