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大学改名学校不给改学籍，如何解决？

田琝里作者：田琝里2024-10-09 19:09:32

随着社会发展和大学本身的发展趋势，有些大学为了与时俱进、提高知名度或其他原因会进行改名。然而，在大学改名完成后，有些学校可能不同意学生改变他们的学籍信息。这可能对学生的学业、未来职业发展等方面造成困扰。那么，面对这种情况，我们应该如何解决呢？

大学改名学校不给改学籍

闻椿

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
闻椿，来源于张嵲的《宋诗》《寿沃令二首 其一》，原文：五百间闻乔岳降，八千遐历大椿期

篁文

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
篁文，来源于艾性夫的《宋诗》《陈庭翠水竹清处》，原文：晴波漾文绮，风篁弄家声

橙骓

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
橙，来源于杨万里的《宋诗》《早炊童家店》，原文：不辞雨卧风餐里，可惜橙黄橘绿时

亘竣

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
亘，来源于韩元吉的《宋诗》《遗直堂六首 其三》，原文：贤科废因公，此事亘千古

舜惟

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
舜惟，来源于邓肃的《宋诗》《花石诗十一章 其一○》，原文：恭惟圣德高舜禹，一圃岂尝分彼此

芊融

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
芊融，来源于冯延巳的《唐诗》《金错刀 二》，原文：日融融，草芊芊，黄莺求友啼林前

旌崔

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
旌崔，来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其一》，原文：霓旌恍惚刚风外，蕊殿崔嵬劫火前

浩砺

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
浩，来源于释了演的《宋诗》《偈颂十一首 其三》，原文：昨日闹浩浩，今朝静悄悄

勃朴

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
勃，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 大明舞》，原文：勋华既没，禹汤勃兴

茗滇

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
茗，来源于吴融的《唐诗》《和韩致光侍郎无题三首十四韵 三》，原文：茗煎云沫聚，药种玉苗匀

陇晳

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
陇，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送宋中道》，原文：陇草陈根发，山樱宿雾蒸

识岐

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
识岐，来源于陆游的《宋诗》《寄酬杨齐伯少卿》，原文：杨卿人材金百炼，岐公座上初识面

本韦

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
本韦，来源于陆游的《宋诗》《厌事》，原文：韦布何曾贱，茆茨本自寛

镌桔

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
镌，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵题琴谱三首 其二》，原文：镌琼镂玉缀为编，积雪涵秋调总全

璨枫

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
璨，来源于郑刚中的《宋诗》《孙立之以酴醿奉太守赠二绝予戏用其韵 其一》，原文：薰然璀璨卧东风，亦是小轩清绝处

荷珂

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
荷，来源于杨万里的《宋诗》《荷桥》，原文：桥压荷梢过，花围桥外饶

猷晰

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
猷，来源于林季仲的《宋诗》《寄刘知言》，原文：推居谁复如公瑾，种竹犹怜似子猷

墨庆

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
墨庆，来源于黄庭坚的《宋诗》《林为之送笔戏赠》，原文：李庆缚散卓，含墨能不泄

燝茹

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

筝笙

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
筝笙，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・尚京马》，原文：我觑不的雁行弦断卧瑶筝，风嘴声残冷玉笙，兽面香消闲翠鼎

伽翎

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
伽，来源于张镃的《宋诗》《蒲龛》，原文：若昧那伽常在定，结跏徒费钝工夫

卿垣

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
卿垣，来源于白玉蟾的《宋诗》《题三山天庆观 其三》，原文：玉皇香案吏，金阙禁垣卿

苍缘

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
苍缘，来源于宋祁的《宋诗》《龙巖寺》，原文：磴齿缘苍巘，簷牙冒紫氛

潭律

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
潭，来源于孟浩然的《唐诗》《同张明府碧溪赠答》，原文：曲岛寻花药，回潭折芰荷

旖椿

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
旖，来源于白居易的《唐诗》《与牛家妓乐雨后合宴》，原文：玉管清弦声旖旎，翠钗红袖坐参差

蕴芨

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
蕴，来源于李虚己的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其一》，原文：玉蕴山还润，兰生谷更香

晗闲

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

润永

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
润永，来源于韦庄的《唐诗》《早秋夜作》，原文：莎庭露永琴书润，山郭月明砧杵遥

鼎卓

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
鼎卓，来源于朱松的《宋诗》《寄陈蹈元》，原文：纵横谈天口，卓荦扛鼎笔

僖浚

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
僖，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》，原文：咸颂僖公柏，谁言庄氏椿

蓓翩

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
蓓，来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》，原文：新瘢蓓蕾涨，宿晕斑斓浥

矜泱

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
矜，来源于韦骧的《宋诗》《和通甫见赠二首 其二》，原文：肝胆区区岂足矜，抟风宁复计鹏程

易兹

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
易兹，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔自南阳至余郊迓焉首访谢公奄然相与流涕作是诗以写怀》，原文：且勿厌兹会，日月易以徂

依燿

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
依，来源于韩的《宋词》《贺新郎》，原文：梅蕊依稀矣

烯矗

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
矗，来源于宋祁的《宋诗》《小荷》，原文：矗矗闲攒沼，差差静隠矶

鸥謇

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
鸥，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵李子京宋城道中诗三首 其一》，原文：断梗随鸥远，残霞与鹜平

闲滇

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
闲，来源于吴潜的《宋词》《如梦令》，原文：闲向园林点检

菀孝

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

榭煜

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
榭，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南教授美康使君新政因及贱迹四首 其一》，原文：月榭风台寻古迹，烟畦雨陇劳遗民

礼涛

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
礼涛，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・混江龙》，原文：孔安国传《中庸》《语》《孟》，马融集《春秋》祖述著左丘明，演《周易》关西夫子，治《尚书》鲁国伏生，校《礼记》舛讹杨子云，作《毛涛》笺注郑康成

芉沅

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

仑重

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
仑重，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 七》，原文：宫阙重重闭玉林，昆仑高辟彩云深

琀和

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于王之道的《宋词》《惜奴娇》，原文：和闰月、更无剩数

晟冉

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
晟，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八四》，原文：大晟新颁雅乐名，钧天九奏杂英茎

新潜

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
新潜，来源于李建勋的《唐诗》《归燕词》，原文：旧地人潜换，新巢雀谩窥

纴朦

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
纴，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：余鞭横瘦蛇，密箨若纫纴

汀悠

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
汀悠，来源于秦观的《宋词》《满庭芳》，原文：独棹孤篷小艇，悠悠过、烟渚沙汀

晤燿

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
晤，来源于苏轼的《宋诗》《次韵奉和钱穆父蒋颖叔王仲至诗四首 见和西湖月下听琴》，原文：良辰饮文字，晤语无由醺

域菀

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
域，来源于李处权的《宋诗》《歳晚诸君送酒赋长歌以谢之》，原文：安得四海尽种秫，春台寿域长醺醺

正乾

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
正，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・小桃红》，原文：(正末唱)

琪渝

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
琪，来源于张籍的《唐诗》《送施肩吾东归》，原文：惆怅灞亭相送去，云中琪树不同攀

萃染

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
萃，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：一时价高洛阳纸，迭唱更酬萃朱紫

波白

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
波白，来源于周贺的《唐诗》《相次寻举客寄住人》，原文：停桡因旧识，白发向波涛

鼎樟

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
鼎，来源于司马光的《宋诗》《英宗皇帝挽歌辞三首 其一》，原文：如何未五载，已上鼎湖龙

零茂

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
零茂，来源于王涣的《唐诗》《惆怅诗十二首 十一》，原文：却到茂陵唯一恸，节毛零落鬓毛斑

皖泷

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《别雷国辅之皖山》，原文：莫厌皖山穷绝处，不妨云水助风骚

巡舸

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
巡舸，来源于韦骧的《宋诗》《送周开祖赴阙引对》，原文：邂逅故乡方道旧，逡巡行舸又成违

远卿

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
远卿，来源于郑思肖的《宋诗》《昭君叹》，原文：汉朝远人来入使，当时公卿短奇计

炘霁

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于李羣玉的《唐诗》《湘中别成威阇黎》，原文：松声扫白月，霁夜来静域

茗晃

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
茗，来源于宋自逊的《宋诗》《田家谣》，原文：老翁雪满头，煮茗相劳抚

圆馚

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
圆，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：十四新蟾圆尚未

墨澧

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
墨，来源于秦观的《宋诗》《东城被盗得世字》，原文：孤亭夜深墨，风死雨初霁

瑧儒

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
儒，来源于释绍嵩的《宋诗》《哭黄少府》，原文：大节群公倡，儒科慕冉颜

棹彰

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
棹，来源于岳珂的《宋诗》《米元章壮观后帖赞》，原文：停舟不棹，无嫌乎冲冒

新合

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
新合，来源于李端的《唐诗》《赠李龟年》，原文：风流随故事，语笑合新声

泉裳

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
泉裳，来源于李纲的《宋诗》《含笑花五首 其二》，原文：玉质犹披翡翠裳，温泉浴罢蔼天香

僖璞

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」杜泄曰：「夫子唯不欲毁也，故盟诸僖闳，诅诸五父之衢

炀勖

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
炀，来源于吴仁璧的《唐诗》《衰柳》，原文：水殿狂游隋炀帝，一千余里可堪看

薇松

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
薇松，来源于宋庠的《宋诗》《访李生郊居》，原文：松黄浮晚酒，薇叶芼晨羹

玢潞

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

旖钗

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
旖钗，来源于白居易的《唐诗》《与牛家妓乐雨后合宴》，原文：玉管清弦声旖旎，翠钗红袖坐参差

楹墨

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
楹墨，来源于洪适的《宋诗》《小隐芝草》，原文：急办轩楹尊瑞物，泥封诏墨有来期

爀磐

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

煦娅

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
煦，来源于方干的《唐诗》《除夜》，原文：煦育诚非远，阳和又欲升

重钊

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
重，来源于真德秀的《宋诗》《泉州贡院举梁八咏 其三》，原文：况是此邦饶俊彦，何愁盛事不重重

粤晋

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
粤，来源于方逢辰的《宋诗》《赠五星陈东野》，原文：粤从动静极互根，裂为二气分五行

珉凰

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
珉，来源于文天祥的《宋诗》《题宣州推官厅览翠堂》，原文：谁令赤城子，发坎出方珉

遒鑫

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
遒，来源于欧阳修的《宋诗》《谒庙马上有感》，原文：旌旆晓悠悠，行惊岁已遒

亦壹

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
亦壹，来源于李蠙的《唐诗》《题善权寺石壁》，原文：同治《增修宜兴县壹》卷十《艺文志》亦载之

弛炜

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
弛，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答詹望之》，原文：随牒久浮食，弛担来卜居

陵诚

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
陵诚，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《黄莺儿》，原文：葵丘序盟，召陵誓兵，河阳践土诚陵分

猷绅

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
猷绅，来源于吴芾的《宋诗》《闻伯可郎中锐然有冥鸿之举小诗奉庆》，原文：郎省声猷蔼搢绅，看看步武到通津

萝晠

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
萝，来源于宋无的《宋诗》《游天姥山》，原文：欲去不得路，自将萝茑扪

冕影

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
冕影，来源于孟简的《唐诗》《谒禹庙》，原文：盖影庇风雨，湖光摇冕旒

什僖

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
什，来源于司马光的《宋诗》《和始平公见寄八韵》，原文：忽聆吉甫什，穆如承话言

磐弘

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
磐，来源于杨杰的《宋诗》《白月池》，原文：安得藉磐石，泛我瘿木杯

洌阔

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
洌，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

召棋

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
召，来源于郭祥正的《宋诗》《濡须山头亭子》，原文：心殊岐山伯，迹异甘棠召

郁柯

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
郁柯，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 千叶》，原文：郁郁云柯覆，葱葱气瓣嘉

尚苒

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
尚苒，来源于刘敞的《宋诗》《北轩手种竹两竿近辄有甘露降其上作五言示诸同舍》，原文：含春乍荏苒，戴日尚萧森

季纴

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
季，来源于魏了翁的《宋诗》《杨修撰挽诗 其二》，原文：不得裴中立，谁承田季安

琅羿

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
琅，来源于向的《宋词》《菩萨蛮》，原文：斜倚碧琅

庆州

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
庆州，来源于杜甫的《唐诗》《越王楼歌》，原文：緜州州府何磊落，显庆年中越王作

甯郦

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《次韵张子开次子试晬》，原文：闻昔甯馨儿，如马千里驰

簌颖

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
簌，来源于黄机的《宋词》《柳梢青》，原文：扑簌珠泪，怕闻别语，慵举离杯

朦绘

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
朦，来源于华岳的《宋词》《蝶恋花》，原文：残月朦胧花弄影，新梳斜插乌云鬓

婳缈

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

槿珺

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
槿，来源于白居易的《唐诗》《劝酒寄元九》，原文：薤叶有朝露，槿枝无宿花

诚樨

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
诚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：诚身有道，不明乎善，不诚乎身矣

缤笃

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
缤，来源于司马光的《宋诗》《送次道通判西京》，原文：金羁游烂熳，珠履醉缤纷

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