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早产儿的生辰八字准吗

宋嶛尤作者：宋嶛尤2024-09-03 11:48:01

早产儿的生辰八字一直是备受关注的话题。人们常常担心早产儿的命运会受到影响，生辰八字是否准确成为他们关心的问题。但实际上，对于早产儿的生辰八字，专家们认为并没有明显的准确性差异。因为八字是根据出生时间、日期和地点来确定的，早产儿虽然提前出生，但其出生时间和日期仍然是确定的，因此八字的准确性并不受影响。不过，值得一提的是，早产儿由于生长环境不同，可能会有一些身体上的特殊情况，家长们需要更多的关心和照顾。总的来说，早产儿的生辰八字也是能够准确预测命运的，但需要结合实际情况和专业分析来进行解读。

早产儿的生辰八字准吗

甄时

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
甄时，来源于赵嘏的《唐诗》《舒州献李相公》，原文：闻说万方思旧德，一时倾望重陶甄

繁苏

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
繁苏，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬章推官见赠》，原文：姑苏从古号繁华，却恋巖边与水涯

戈枫

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
戈，来源于乐雷发的《宋诗》《逃户》，原文：边国干戈满，蛮州瘴疠偏

漓原

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
漓原，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・四煞》，原文：我则道春心满纸墨淋漓，原来比休书多了个封皮

亘幽

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
亘幽，来源于陈宓的《宋诗》《庐山歌》，原文：长川幽窞亘古今而不息兮，雨激而风撞

时维

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
时维，来源于彭汝砺的《宋诗》《和舅氏和仲游朱萝洞 其三》，原文：今时不似维摩诘，指掌能移妙喜来

飐旌

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
飐旌，来源于张镃的《宋诗》《暂归桂隠杂书四首 其一》，原文：风院帘垂飐翠旌，茂阴疎转表新晴

楠年

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
楠年，来源于方回的《宋诗》《山茶花》，原文：石楠巖桂万年枝，方驾分花占四时

专奂

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
专，来源于陈著的《宋诗》《次韵如岳醵饮西峰寺分韵成诗十四首见寄 其七》，原文：老聃主见一字虚，庄叟寓言专是化

烟霆

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
烟霆，来源于张守的《宋诗》《被召赴经筵途中偶成》，原文：雷霆激石泉声怒，烟雨埋云树色深

璐识

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
璐，来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》，原文：洒逵先映璐，飘阙欲藏银

莘悟

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：向来莘渭今安在，叹息谁能起九原

依菀

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
依菀，来源于洪咨夔的《宋诗》《柳用前韵》，原文：菀彼烟丝一样新，依然面目我陈人

植靖

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
植，来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其二》，原文：民无用物，珍怪是植

辕献

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
辕献，来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》，原文：从头制作轩辕始，海兽山禽咸献美

苑橙

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
苑橙，来源于宋庠的《宋诗》《从幸翠芳亭观橙》，原文：祕苑羣芳歇，仙橙瑞实黄

武滟

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
武滟，来源于苏过的《宋诗》《次信中韵》，原文：寻源不必武陵客，过眼惊看滟滪堆

孜崧

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
孜，来源于晁端礼的《宋词》《踏莎行》，原文：剩须将息少孜煎，人生万事何时了

谨子

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
谨子，来源于王柏的《宋诗》《挽施子华》，原文：虽我不识子兮，知谨实而好修

朝乔

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
朝乔，来源于唐庚的《宋诗》《获蛮贼代主簿贺张安抚》，原文：何用声名达朝听，恐妨辟谷伴乔松

灿悟

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
灿，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：锦绣文章灿烂

袁素

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
袁素，来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其一》，原文：仁风已播袁宏扇，素尚行须毛玠屏

霁琀

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
霁，来源于王甚夷的《唐诗》《风不鸣条》，原文：枝含余露湿，林霁晓烟平

楠袅

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
楠，来源于刘宰的《宋诗》《代赋三十韵呈李果州》，原文：青鞋直上最高顶，天风缥缈吹楩楠

峻泯

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
峻，来源于李白的《唐诗》《鸣臯歌送岑征君》，原文：邈仙山之峻极兮，闻天籁之嘈嘈

谒舟

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
谒舟，来源于元结的《唐诗》《杂曲歌辞 欸乃曲 一》，原文：来谒大官兼问政，扁舟却入九疑山

炯旎

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
炯，来源于张元干的《宋词》《好事近》，原文：华烛炯离觞，山吐四更寒月

峤韶

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
峤韶，来源于韦骧的《宋诗》《上巳日赣川忆东湖 其一》，原文：韶光强半已消除，峤北芳华眼不辜

承霁

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
承霁，来源于孙锐的《宋诗》《早朝》，原文：仙掌禁寒承露稳，天颜霁晓傍云看

晏时

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
晏时，来源于郎士元的《唐诗》《留别常著》，原文：岁晏苍郊蓬转时，游人相见说归期

策芨

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
策，来源于汪莘的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：策杖南山去

玺卿

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
玺卿，来源于李昴英的《宋词》《念奴娇》，原文：天遣月卿来拜舞，新拜玺书增秩

术昕

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
术，来源于王洋的《宋诗》《和沈子美梅诗》，原文：又如持豨苓，便拟簉芝术

励礼

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
励礼，来源于释智圆的《宋诗》《湖西杂感诗 其七》，原文：尼父立言敦礼乐，能仁垂训励慈悲

博榭

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
博榭，来源于邵雍的《宋诗》《自述二乎 其二》，原文：最好朋侪同放适，博高台榭与登跻

爀砚

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

衡蓁

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
衡，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：昏嫁会当毕，衡茅兹可营

烽鸢

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
烽，来源于明皇帝的《唐诗》《平胡》，原文：羽书朝继入，烽火夜相望

淼卿

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
淼，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一○三》，原文：淼淼长江水，周而还复始

原翙

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
原，来源于贾岛的《唐诗》《原居即事言怀赠孙员外》，原文：径通原上草，地接水中莲

逸资

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
逸资，来源于贯休的《唐诗》《陪冯使君游六首 锦沙墩》，原文：草媚莲塘资逸步，云生松壑有新诗

浅晨

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
浅晨，来源于詹琲的《唐诗》《又一本》，原文：老干疎枝浸寒碧，浅香孤韵湛清晨

炽矗

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
炽，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：晴雨祷祈随感召，香灯炽盛极庄严

允畅

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
允，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其一二》，原文：允哉帝德，侯其伟而

晳墨

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

昊琲

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
昊，来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》，原文：当知有昊悯浇散，先生故出援斯民

景矜

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
景矜，来源于刘禹锡的《唐诗》《百舌吟》，原文：东方朝日迟迟升，迎风弄景如自矜

樟恽

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
樟，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其四》，原文：平泉花木奇樟桧，辛苦栽培竟属谁

柃翩

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于高适的《唐诗》《别耿都尉》，原文：翩翩白马来，二月青草深

翩郁

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
翩郁，来源于储光羲的《唐诗》《舟中别武金坛》，原文：秋荷尚幽郁，暮鸟复翩翻

誉苡

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
誉，来源于胡宿的《宋诗》《送旌德田宰》，原文：清誉时苗犊，离悰望帝禽

执欢

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
执欢，来源于赵汝愚的《宋诗》《送学士汪大猷归鄞》，原文：下车入里门，执手问欢乐

宜择

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
宜择，来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿冯宫教 其一》，原文：生意无穷仓有粟，春工不择地宜梅

欢奂

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
欢，来源于曹勋的《宋词》《朝中措》，原文：临遣讲邻欢

璆捷

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
璆，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 雍和》，原文：堂献瑶篚，庭敷璆县

博亘

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
博，来源于罗公升的《宋诗》《为游叔蕃觅苦椎》，原文：聊持诗百字，为博珠一斛

淮州

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
淮州，来源于刘过的《宋词》《六州歌头》，原文：镇长淮，一都会，古扬州

召骅

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
召，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 燕山》，原文：上论召公奭，礼乐比姬旦

陵烯

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
陵，来源于陈造的《宋诗》《頫江楼分韵得春字》，原文：子政文笔劲，武陵豪气振

犹维

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
犹维，来源于邓肃的《宋诗》《别施君叔异》，原文：我今絷维犹未释，相思何处访纵迹

典渌

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
典，来源于饶节的《宋诗》《润屋轩诗》，原文：虽未须眉苍，典刑已可候

泰骃

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
泰，来源于骆宾王的《唐诗》《久戍边城有怀京邑》，原文：共矜名已泰，讵肯沫相濡

页喻

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
页，来源于朱湾的《唐诗》《韦使君席咏拗笼筹得兹字》，原文：（同前第二册第一三二○页）

晃轼

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
晃，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：灯晃帘疏笑却收

恣勤

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
恣勤，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：任殷勤唤酒，恣从君赏，徘徊待月，剩向人夸

矜楣

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
矜，来源于陈子昂的《唐诗》《咏主人壁上画鹤寄乔主簿崔著作》，原文：自矜彩色重，宁忆故池羣

裕栖

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
裕栖，来源于释道潜的《宋诗》《送诚无上人还洞山文禅师席下》，原文：巖栖水饮有余裕，期以至道超鸿蒙

希萱

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
希，来源于柴中行的《宋诗》《敬题濂溪先生书堂 其一》，原文：希圣诚何事，怀哉伊与颜

茹武

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
茹武，来源于华镇的《宋诗》《广述二首 其一》，原文：古人耻低徊，吐茹两不武

维卓

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
维卓，来源于吕陶的《宋诗》《送张子公》，原文：昔人何卓荦，往事可追维

砚孜

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
砚孜，来源于释契嵩的《宋诗》《送章表民秘书》，原文：十五孜孜事文字，磨砻笔砚精神罢

葵麟

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
葵，来源于高适的《唐诗》《和崔二少府登楚丘城作》，原文：圣心思贤才，朅来刈葵藿

津郅

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
津，来源于释德洪的《宋诗》《送僧归云巖》，原文：和气津津出眉宇，平生快活随缘住

域桢

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
域，来源于齐唐的《宋诗》《题上虞南塔院》，原文：雁级指高冥，登瞻地域灵

欢炫

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
欢，来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》，原文：几悲欢

睨韧

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
睨，来源于释居简的《宋诗》《送定上人持钵》，原文：一声震怒风万壑，反睨其母如深仇

与阔

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
与阔，来源于宋之问的《唐诗》《使至嵩山寻杜四不遇慨然复伤田洗马韩观主因以题壁赠杜侯杜四》，原文：与君阔松石，于兹二十年

悟裴

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
悟裴，来源于释昙华的《宋诗》《赞程宗古承务》，原文：庞居士悟心于马驹言下，裴相国得大用于黄蘗棒头

维识

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
维识，来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟和七十四吟再赋 其九》，原文：可怜陈窦无精识，欲以绳维大厦颠

锐瑹

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
锐，来源于皎然的《唐诗》《陈氏童子草书歌》，原文：龙爪状奇鼠须锐，水牋白皙越人惠

倩欢

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
倩欢，来源于许的《宋词》《满宫春》，原文：金鞍何处掠新欢，偷倩燕寻莺问

尤约

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
尤约，来源于朱长文的《宋诗》《林少卿挽诗》，原文：堂有金籝身更约，案披玉简道尤高

闻攸

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
闻攸，来源于祖无择的《宋诗》《寄泰山孙复》，原文：朱铅乐外非攸好，贪懦闻风合厚颜

皙珉

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
皙，来源于韩翃的《唐诗》《送山阴姚丞携妓之任兼寄山阴苏少府》，原文：白皙吴王孙，青蛾柳家女

黎潞

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
黎，来源于杜甫的《唐诗》《四松》，原文：敢为故林主，黎庶犹未康

煊殷

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

昱僖

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
昱，来源于李绅的《唐诗》《与李频诗》，原文：（见宋胡仔《苕溪渔隐丛话前集》卷二四《蔡宽夫诗话》引、《嘉定镇江志》卷二二）（按：《全唐诗》卷一三三李颀《送刘昱》云：「鸬鹚山头微雨晴，扬州城里暮潮生

宸翙

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
宸，来源于方回的《宋诗》《赠云屋瑞上人》，原文：昔日陪三卫，多年护九宸

儒才

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
儒才，来源于陈普的《宋诗》《谢天爵惠诗和韵》，原文：不穷六籍不为学，未了三才未是儒

槐砚

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
槐砚，来源于李至的《宋诗》《夏日直祕阁》，原文：小桧影中铺砚席，短槐阴下著茶铛

岭笙

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
岭笙，来源于范成大的《宋词》《鹧鸪天》，原文：南园花影笙歌地，东岭松风鼓角声

笙津

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
笙津，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六一》，原文：嘈杂笙箫半天响，瑶津亭上赏中秋

彰奂

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
彰奂，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：侯曰轮奂美而彰，落成合与诸宾同

典袁

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
典袁，来源于戴光乂的《唐诗》《山居（七言）》，原文：）（按：徐松《登科记考》卷二十七引《永乐大典》引《宜春志》，袁州进士及第者有戴光义，及第年代不详

霈犹

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
霈犹，来源于郭祥正的《宋诗》《送倪敦复朝奉还台》，原文：犹期泽万物，霈然作商霖

筠亚

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
筠，来源于范纯仁的《宋诗》《赠持国持国以瑞鹧鸪歌之》，原文：松筠雅操寒逾劲，胶漆深情老益敦

酝诣

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
酝，来源于郑清之的《宋诗》《和郑制干谢借居且惠朋樽醉螯诗》，原文：浊醪慁兵酝，庸行参圣读

琰樨

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
琰，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：嫣然若有惜花情，愿丐锦章镌琬琰

皎缨

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
皎缨，来源于许及之的《宋诗》《邵廷评供职未阅月乞为淮南检法官以归赋长句见志次韵为饯》，原文：夫君自是皎洁姿，不用沧浪濯缨垢

润年

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
润年，来源于白玉蟾的《宋诗》《龙井》，原文：山腰石有千年润，海眼泉无一日干

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