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网上生辰八字起名付费好吗?一文揭秘

孙霁葆作者:孙霁葆2024-09-02 05:25:37

在当今社会,越来越多的人选择在网上寻找生辰八字起名的服务。然而,在众多的网站和平台中,如何选择到真正靠谱的付费服务呢?要确保给宝宝取一个好名字,不仅仅是预测宝宝的一生命运,更是为宝宝的成长保驾护航。在这篇文章中,我们将探讨网上生辰八字起名付费服务的好处和需要注意的地方,帮助您做出明智的选择。

网上生辰八字起名付费好吗

亦郄

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
亦郄,来源于卢纶的《唐诗》《敬詶大府二十四舅览诗卷因以见示》,原文:郄公怜戆亦怜愚,忽赠金盘径寸珠

燃隋

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
燃,来源于李曾伯的《宋词》《摸鱼儿》,原文:纵燃竹烹泉,亦自清肠吻

羡淅

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
羡,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:羡游鱼、有钓不能收,钩空饼

旨祯

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
旨,来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆熙》,原文:哲后躬享,旨酒斯陈

杨嵊

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
杨,来源于李白的《唐诗》《之广陵宿常二南郭幽居》,原文:故人宿茅宇,夕鸟栖杨园

曜斌

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
曜,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其七》,原文:两曜真跳丸,百年如转轴

璇思

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
璇,来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 飞玉亭》,原文:湍玉飞帘侵座冷,璇源本自接天流

彰源

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
彰源,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》,原文:鸿源濬发,睿图诞彰

椒戈

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
椒,来源于皎然的《唐诗》《武源行赠丘卿岑》,原文:荒营寂寂隐山椒,春意空惊故柳条

舜元

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
舜元,来源于陆游的《宋诗》《灯下阅吏牍有感》,原文:致君尧舜元无术,黄卷何辞饱蠧鱼

嫣壬

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
嫣,来源于李兼的《宋诗》《芳洲》,原文:美人洵且都,为加一笑嫣

奈诺

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
奈诺,来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其二》,原文:奈何负诺责,而令任沉浮

碧武

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
碧武,来源于李彦方的《宋诗》《题万年宫》,原文:日华晴射武夷峰,湛碧溪流照玉骢

椎驰

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
椎驰,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:金椎隠驰道,象载下招摇

温嘉

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
温嘉,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其三○》,原文:吾虽愧孟嘉,不作桓温宾

嶛蔳

拼音五行释意
liáo高。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

尉松

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
尉松,来源于杜甫的《唐诗》《白水县崔少府十九翁高斋三十韵》,原文:杖藜长松阴,作尉穷谷僻

胧耘

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
胧,来源于刘辰翁的《宋词》《摘红英》,原文:朦胧别

染圣

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
染圣,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故著作郎贬台州司户荥阳郑公虔》,原文:反覆归圣朝,点染无涤荡

湫墨

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
湫,来源于徐梦发的《宋诗》《龟山祷雨》,原文:龙湫分勺水,法海遍三千

闰维

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
闰维,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵袁伯长寄赠之作》,原文:维时十月闰,收获已登场

瑺杨

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

恢犹

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
恢犹,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:叹雕零殆尽,词源已竭,消磨未去,酒量犹恢

骓捷

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
骓,来源于窦常的《唐诗》《项亭怀古》,原文:命厄留骓处,年销逐鹿中

柒榭

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

波蕖

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
波蕖,来源于葛胜仲的《宋诗》《寄题吴江王文孺解元臞庵》,原文:万株苍石云斸根,十顷红蕖波照影

勘桑

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
勘,来源于释慧远的《宋诗》《寄中竺妙禅师》,原文:背却法堂重勘破,不知谁与我分赃

睿烟

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
睿烟,来源于李林甫的《唐诗》《送贺监归四明应制》,原文:睿文含日月,宸翰动云烟

笛阑

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
笛阑,来源于吴元可的《宋词》《杨州慢》,原文:又夜阑闻笛,故人忽到幽襟

典子

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
典子,来源于杨邦弼的《宋诗》《挽王信伯先生 其二》,原文:典刑看肖子,道学付谁传

尧豫

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
尧豫,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:(谢安云)夫围棋者,乃运天地之机,造化阴阳之像,此棋尧王所制,以为悦豫之戏

莘单

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
莘,来源于魏了翁的《宋诗》《送从子令宪西归 其六》,原文:须知陋巷忧中乐,又识耕莘乐处忧

滨嵊

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
滨,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵陈蹈元种竹池上之什》,原文:我穷海滨卧,局促隐雾瘴

武松

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
武松,来源于艾性夫的《宋诗》《次韵旷翁四时村居乐 其四》,原文:老松堕枝供武火,枯蒲织蓆遮窗破

境霈

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
境霈,来源于廖行之的《宋诗》《和苦热喜雨》,原文:羣龙挟雨飞,霶霈浃四境

炯灿

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
炯灿,来源于游九功的《宋诗》《答黄叔旸》,原文:灿烂炯寒芒,晴空见冰柱

秉鸿

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
秉鸿,来源于杨万里的《宋诗》《送吉州太守胡平一寺正赴召》,原文:中兴贤关育凤麟,向来未有秉鸿钧

玖晢

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
玖,来源于杨万里的《宋诗》《谢赵行之惠霜柿》,原文:惭无琼玖句,报惠不相当

郇其

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
郇其,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:郇瑕氏土薄水浅,其恶易觏

正沦

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
正沦,来源于周孚的《宋诗》《寄史伯强》,原文:附书双鲤鱼,沧波正奫沦

境俐

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
境,来源于欧阳修的《宋诗》《江上弹琴》,原文:境寂听愈真,絃舒心已平

绰飖

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
绰飖,来源于章孝标的《唐诗》《柘枝》,原文:移步锦靴空绰约,迎风绣帽动飘飖

页憧

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
页,来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》,原文:可知原本在《五言答李师尚》前四行后,适有缺页或缺行,刊刻者不审,遂将二诗合成一篇,今为析出

昙本

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
昙本,来源于处默的《唐诗》《为贯休作(题拟)》,原文:(见《四部丛刊》本《禅月集》附昙域《后序》引

瀚澎

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
瀚,来源于文彦博的《宋诗》《从军行》,原文:雪压龙沙白,云遮瀚海平

尤豫

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
尤豫,来源于赵蕃的《宋诗》《以近诗寄尤运使》,原文:求识尤太史,泛舟维豫章

飐里

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
飐里,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 十八》,原文:香云双飐玉蝉轻,侍从君王苑里行

凇艾

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

沅斌

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
沅,来源于赵蕃的《宋诗》《与李潭州椿寿翁五首 其四》,原文:万里沅湘路,千年贾屈文

澄睨

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
澄睨,来源于张去惑的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》,原文:下阚澄潭迥无际,旁睨比屋几可封

琀甯

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
甯,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一六》,原文:甯生击牛角,载歌南山词

潭圣

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
潭圣,来源于权澈的《唐诗》《琵琶泓石壁诗刻(按《山西通志》《山右金石记》卷九著录《》,谓「诗七古一首,见《鳯台县志》。」检《全唐诗》无考卷有权澈五言《题沈黎城》一首。此七古《琵琶泓诗》,盖未收。)》,原文:北行七里有灵迹,潭中圣字看历历

涛尹

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
涛,来源于陈深的《宋诗》《送耕存大参使日本 其二》,原文:阳侯应拱护,不遣海涛惊

泊怀

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
泊怀,来源于文彦博的《宋诗》《寄赠华清观主大师》,原文:愚亦放怀随澹泊,昆芝茹术希彭朔

珹昙

拼音五行释意
chéng玉名。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
昙,来源于胡仲弓的《宋诗》《念昔游四首 其四》,原文:不知老瞿昙,衲被和头蒙

冽望

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
冽,来源于刘学箕的《宋词》《贺新郎》,原文:唤小艇、渔翁鹤发,凛冽寒风吹酒面,与何人、共泛山阴月

景瑷

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
景,来源于晏几道的《宋词》《虞美人》,原文:暗恨玉颜光景、与花同

冕漪

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
冕,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美江南书情二十韵寄祕阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年次韵》,原文:暂来从露冕,何事买云巖

戚瑗

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
戚,来源于宋祁的《宋诗》《少年行》,原文:奉车金吾共驰骋,外家戚里见招延

渌钥

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
渌,来源于吴泳的《宋词》《水龙吟》,原文:就中得要,危亭瞰渌,小桥当路

甄皖

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
甄,来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》,原文:姑小试,陶甄手

旬篁

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
旬,来源于贾岛的《唐诗》《送惟一游清凉寺》,原文:人间临欲别,旬日雨纷纷

笙旖

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
笙旖,来源于白居易的《唐诗》《夜宴惜别》,原文:笙歌旖旎曲终头,转作离声满坐愁

研戍

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
研,来源于黄彦平的《宋诗》《南部》,原文:烛还通德侍,研有雪儿供

楦沅

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
楦,来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其二》,原文:衣章不称麒麟楦,袍缊谁慙狐貉俦

什婵

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
什,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》,原文:或相倍蓰,或相 什百,或相千万

寒元

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
寒元,来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其一》,原文:寒暑元如故,干坤岂不宽

佶雯

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

治蓬

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
治蓬,来源于刘敞的《宋诗》《送修撰张待制知越州》,原文:真得蓬莱为治所,径从云汉濯尘缨

燮琮

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
燮,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》,原文:官家燮理当有人,太史还看书大有

亘缮

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
亘,来源于朱南杰的《宋诗》《烟雨楼》,原文:锦绣囊开城角东,规模绵亘境相通

槐单

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
槐单,来源于叶茵的《宋诗》《次韵》,原文:枯坐如僧欠钵单,年来梦不赴槐安

乾诺

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
诺,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:父召无诺,先生召无诺,唯而起

松珵

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
松,来源于林季仲的《宋诗》《有客》,原文:矫矫其松,藋藋其竹

箫鸯

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
箫,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:九韶叠奏罄箫笙

恬初

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
恬初,来源于杨万里的《宋诗》《过章戴岸二首 其二》,原文:过雨日初软,顺风波更恬

瑭傅

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

绡闲

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
绡闲,来源于唐询的《宋诗》《题会稽谿口躬师上人房》,原文:几副轻绡供画笔,一林脩竹寄闲情

缨岿

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
缨,来源于张说的《唐诗》《同刘给事城南宴集》,原文:水竹幽闲地,簪缨近侍臣

璎烨

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
璎,来源于吕天用的《元曲》《梁州・纵不虢国女承恩楚闼,大管是太真妃出浴华清。水云乡喧满秋娘性。》,原文:铅华绛彩,绣络珠璎

泯原

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
泯,来源于郭祥正的《宋诗》《将至寿阳谒朱行中龙图作》,原文:高才久外补,惠爱益不泯

骞慕

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
骞慕,来源于卢纶的《唐诗》《早春游樊川野居却寄李端校书兼呈崔峒补阙司空曙主簿耿湋拾遗》,原文:飒然成一叟,谁更慕骞腾

熹朝

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
熹朝,来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元久雨》,原文:今朝晴色熹微似,干鹊飞来语屋山

肖夕

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
肖,来源于梅尧臣的《宋诗》《野鸽》,原文:孤来有野鸽,觜眼肖春鸠

梓鸢

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
梓鸢,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一八》,原文:簜节病桑梓,不置巢边鸢

阜瑗

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
阜,来源于陈造的《宋诗》《送二赵金陵秋闱之行》,原文:气陵钟阜峰头云,辞倾白鹭洲前水

茸熙

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
茸,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 讼木魅》,原文:櫁林樽兮不香,拔丰茸兮已实

遒佶

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
遒,来源于陆游的《宋诗》《秋兴二首 其一》,原文:醉凭高阁干坤大,病入中年日月遒

希琯

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
希,来源于窦常的《唐诗》《求自试》,原文:希垂拂拭惠,感激愿相投

琰昭

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
琰昭,来源于刘天迪的《宋词》《一萼红》,原文:蔡琰悲笳,昭君怨曲,何预当日悲欢

憧胭

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
憧,来源于胡仲弓的《宋诗》《过大官岭》,原文:憧憧来往成何事,中有一路通天庭

易珺

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
易,来源于俞国宝的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:梦无凭、难成易觉

莘觅

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
莘,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 乐贤臣章第一》,原文:亳后出,莘野兴

玢甯

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

竣尉

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一三》,原文:秉翟言竣,总干是力

珉冬

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
珉,来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》,原文:兰艾均一尘,玉珉同一毁

椎垣

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
椎,来源于周紫芝的《宋诗》《桐川太守母夫人挽词》,原文:皂盖朱轓今有子,布裙椎髻旧推贤

瑚纤

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
瑚纤,来源于元稹的《唐诗》《山枇杷》,原文:金线丛飘繁蘂乱,珊瑚朵重纤茎折

笈誉

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
笈,来源于宋祁的《宋诗》《和吴侍郎朝谒天庆宫》,原文:探妙云敷笈,蠲烦露溢杯

禺戚

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
禺,来源于文偃的《唐诗》《十二时偈 六》,原文:禺中巳,分明历历不相似

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