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张朝桥作者:张朝桥2024-08-31 23:58:00

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汉舸

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
汉舸,来源于洪咨夔的《宋诗》《送游考功将漕夔门 其三》,原文:排天绝叫河汉裂,只舸飞上岷江西

绰伊

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
绰,来源于马致远的《元曲》《赚煞・紧相催,闲笃磨,快道与茶茶嬷嬷。宝鉴妆奁准备着,就这月华明》,原文:刚绰起半撮,小梅香也歇和,分明掌上见嫦娥

茹诣

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
茹,来源于韩维的《宋诗》《王微之龙图挽辞二首 其一》,原文:平生寝门泪,白首倍连茹

沐炳

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
沐,来源于司马光的《宋诗》《之美访及不获展奉以诗为谢》,原文:不堪休沐少,便使往还疏

芸汝

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
芸,来源于何梦桂的《宋诗》《赠天游子潘知非》,原文:静观万物化,谁使之芸芸

淖沉

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
淖沉,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨世》,原文:世沉淖而难论兮,俗岒峨而嵾嵯

雯晨

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

瑭舟

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

淼齐

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
淼齐,来源于李白的《唐诗》《奔亡道中五首 五》,原文:淼淼望湖水,青青芦叶齐

婕蓓

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
婕,来源于李白的《唐诗》《效古二首 二》,原文:所以尹婕妤,羞见邢夫人

奘缪

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

翀明

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
翀,来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》,原文:龙蛇起陆生光怪,鸾凤翀霄怯羽翰

朝罡

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
朝罡,来源于张镃的《宋诗》《春分后一日山堂述事 其四》,原文:星坛夜礼魁罡列,丹室朝存震兑全

芙峨

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
芙,来源于朱松的《宋诗》《书事呈元声如愚起华三兄》,原文:更为后日约,及此芙蕖红

纴暌

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
纴,来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》,原文:勤身纴丝纩,夜午不下机

璂旨

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

镌依

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
镌依,来源于苏颂的《宋诗》《次韵蒋颖叔金部游介亭望湖山二十四韵》,原文:依山镌大像,叠石累高岸

韬皤

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
韬,来源于史浩的《宋诗》《尽心堂》,原文:再拜愿有期,经纶勿韬鬰

晏旆

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
晏旆,来源于刘攽的《宋诗》《和原甫郓州乐郊诗》,原文:公来会旌旆,公晏盛笳鼓

燿壬

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
燿,来源于薛师石的《宋诗》《纪梦曲》,原文:双眉浅淡画春色,两耳炫燿垂珠珰

晠昱

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
昱,来源于佚名的《唐诗》《清源郡人为薛昱歌(题从《古谣谚》卷二七)》,原文:(《嘉庆一统志》卷二六四)(〖1〗《嘉庆一统志》:「唐薛昱,天宝中为清源太守,郡人哀曰〖歌略〗

憧雅

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
憧,来源于元稹的《唐诗》《题漫天岭智藏师兰若僧云住此二十八年》,原文:僧临大道阅浮生,来往憧憧利与名

浚胧

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
浚,来源于沈辽的《宋诗》《和颖叔西园春宴》,原文:吾昔事冶游,浚都盛朋从

彦戚

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
彦,来源于邓忠臣的《宋诗》《诗呈同院诸公六首 其四》,原文:喜陪羣彦集,通籍在金闺

明岐

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
明岐,来源于蔡襄的《宋诗》《燕司封同年以诗见迎》,原文:寄问闽州明使君,十年蹉跌路岐分

晗储

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

谊澜

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
谊,来源于强至的《宋诗》《依韵和酬王明远见寄》,原文:篇章漫欲窥沧海,道谊从来仰泰山

驰廷

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
驰廷,来源于郭祥正的《宋诗》《送胡与几被召赴阙》,原文:忽闻明廷诏,一节驰轻舆

巍城

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
巍城,来源于钱熙的《唐诗》《清源山(题拟)》,原文:巍峨堆压郡城阴,秀出天涯(《泉州府志》作「崖」)几万寻

韶琉

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
韶,来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:日日仙韶度曲新

磐槿

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
磐,来源于黄机的《宋词》《木兰花慢》,原文:政磐石规模,维城事业,倚重周宗

元澄

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
元澄,来源于舒岳祥的《宋诗》《自和前韵答达善 其二》,原文:松曲似腰元自直,潭澄如眼向谁青

纪敏

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
纪,来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 十》,原文:缛礼光备,文思可纪

陟惟

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
陟惟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 升殿用《正安》。》,原文:陟降惟寅,威仪抑抑

珩柳

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
珩,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:或时棋满枰,石韵杂珩瑀

玢纤

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

禧冕

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
禧,来源于韩淲的《宋诗》《逍遥阁》,原文:方今开禧年,吴越都乘舆

景杏

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
景杏,来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・油葫芦》,原文:恰来到杏花庄景可人怜

予瑹

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
予,来源于赵蕃的《宋诗》《悼刘仲远 其三》,原文:结交予最晚,闻讣亦深哀

川俞

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
川俞,来源于吕本中的《宋诗》《抚州俞隐居挽诗》,原文:临川俞处士,独擅隐居名

般尹

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
般尹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:宋人使门尹般如晋师告急

骥愉

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
骥,来源于苏过的《宋诗》《送赵承之官满还朝》,原文:顾兹豪杰人,骥尾失早附

远琢

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
远琢,来源于苏舜钦的《宋诗》《寄守坚觉初二僧》,原文:玉就还重琢,河穷更远寻

幻恺

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
幻恺,来源于刘克庄的《宋诗》《题龙眠十八尊者》,原文:退之云释善变幻,恺之谓画能神通

孝柏

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
孝柏,来源于释及甫的《宋诗》《谒曹娥庙》,原文:辍棹江头谒孝娥,断碑枯柏尚嵯峨

阔涌

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
阔涌,来源于余靖的《宋诗》《和董职方见示初到番禺诗》,原文:波涛汹涌天边阔,犀象斓斒徼外生

琲汶

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
琲,来源于李寅仲的《宋诗》《游先神童读书巖》,原文:水帘纷若排珠琲,石阙依然耸翠峦

尤繁

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
尤繁,来源于许及之的《宋诗》《次韵常之用前人韵赋梅花十绝 其一○》,原文:桃纵夭夭杏纵繁,衰翁其奈眼尤寒

霈融

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
霈融,来源于韩琦的《宋诗》《喜雪答赵宗道学士》,原文:入冬和气渐融怡,霈泽时时苏土脉

洵奈

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
洵,来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》,原文:唶有颜空姣,洵无质可镌

秸焓

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
秸,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:感毕逋,怀秸鞠,咏夫不,寻师学道虽乐,吾母有离忧

践桓

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
践,来源于沈与求的《宋诗》《曾宏父作诗别行简索仆同赋》,原文:俗间忘胜践,客里度春愁

未遒

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
未遒,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁元珍寄张圣民及序》,原文:未忍舍素业,笔墨老更遒

藻翙

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
藻,来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》,原文:迩来坏梁木,颇觉侵藻黼

合黎

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
合黎,来源于王逸的《楚辞》《九思/疾世》,原文:逾陇堆兮渡漠,过桂车兮合黎

卫域

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
卫,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》,原文:昔者卫国有难,夫子以其死卫寡人,不亦贞乎

峨铮

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
峨,来源于梅尧臣的《宋诗》《谢鷴和公仪》,原文:虺颈而鸡首,峨峨如有仪

谒乘

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
谒乘,来源于查道的《宋诗》《送张无梦归天台 其一》,原文:万乘知名欲见之,来谒西清频召对

翎真

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
翎,来源于连文凤的《宋诗》《寄庐陵刘国博会孟先辈》,原文:我欲附之翎翅短,此情寄与东风飞

久郄

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
久郄,来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其一》,原文:严庐侍从宣劳久,郄府诗书得帅贤

沛易

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
沛易,来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠宗室顺国军节度使开府仪同三司仲公》,原文:楚诗能教子,沛易自名家

洵寓

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:洧之外,洵訏且乐

稷禧

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
稷,来源于林亦之的《宋诗》《再用前韵和林守》,原文:政如美稷西河日,诗到黄初正始年

原旎

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
原,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:既修太原,至于岳阳

匠尧

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
匠,来源于张耒的《宋诗》《读戚公恕进卷》,原文:岂令匠石斤,常缩袖间手

自蕋

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
自,来源于王奕的《宋词》《摸鱼儿》,原文:私自语

季墨

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
季墨,来源于陈普的《宋诗》《咏史 即墨大夫》,原文:项梁刘季相逢日,即墨大夫头未霜

玮璂

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
玮,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:七精闪忽,五镇瑰玮

焘嵇

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》,原文:万邦倾瞻,天若覆焘

飏炳

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
飏,来源于宋祁的《宋诗》《送丁殿直郴阳监军》,原文:渠浪撼残星,飘然飏彩舲

暄召

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
暄,来源于邵雍的《宋诗》《锦幈春吟》,原文:明日归鞍遂东指,上阳风景更暄妍

娇黛

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
娇黛,来源于郭君举的《宋诗》《观音巖》,原文:纳月瓶泉冷,娇春柳黛新

湛炀

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
湛,来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》,原文:胸中故湛然,忿欲定谁使

泰伦

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
泰伦,来源于饶节的《宋诗》《李太白画歌》,原文:呜呼先生泰绝伦,仙风道骨语甚真

硝颜

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》,原文:蚁瓮营新漉,貂裘补旧硝

馥芷

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
馥芷,来源于喻良能的《宋诗》《题晚节香亭》,原文:苦节凌雪霜,香名馥兰芷

姿杉

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
姿杉,来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其一四》,原文:杉松本奇姿,洗涤看愈好

绍峻

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
绍,来源于沈与求的《宋诗》《次韵张仲宗感事》,原文:天王绍绝统,愤此国势弱

宛研

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
宛,来源于陆游的《宋诗》《游云山诸兰若》,原文:古寺宛如昔,稚松森已行

新醇

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
chún纯真朴实。
国学点评
新醇,来源于范纯仁的《宋诗》《到汉东和张伯常六首 其四》,原文:寒梅乍吐香尤馥,白酒新篘味颇醇

荣溯

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
荣溯,来源于岳珂的《宋诗》《吕成公宽平通鉴佚老三帖赞》,原文:所谓派徐历许,沿申溯荣

佳史

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
佳史,来源于连文凤的《宋诗》《寄悼浦江吴县令清翁》,原文:灯摇残月佳人哭,碑立斜阳御史铭

匡卫

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
匡卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:【传】八年春,晋侯使解扬归匡、戚之田于卫,且复致公婿池之封,自申至于虎牢之竟

松启

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
松启,来源于欧阳澈的《宋诗》《秋日山居八事 其五》,原文:振衣拂晓启松扃,月淡风轻酒顿醒

继书

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
继书,来源于陶弼的《宋诗》《三公亭落成》,原文:异日谁相继,来书第四名

绍固

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
绍固,来源于周必大的《宋诗》《泰州守许寺正挽词二首 其一》,原文:谁提班固笔,千古绍高风

仟彤

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

瑶莹

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
瑶莹,来源于文同的《宋诗》《鉴崖》,原文:层崖莹青瑶,泠滑不可扪

妍荷

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
妍荷,来源于王希吕的《宋诗》《湖山十咏 其九》,原文:荷花过眼作鲜妍,小艇初疑久自便

怀芈

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
怀,来源于薛季宣的《宋诗》《东坡》,原文:人知其名,我怀允实

壹馠

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
hān芳香。
国学点评
壹,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:许夷狄者不壹而足也

醇瑥

拼音五行释意
chún纯真朴实。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
醇,来源于韩琦的《宋诗》《天章阁观御飞白书五言十韵》,原文:流霞仙饮罢,又赐一杯醇

诀昭

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
诀,来源于韦应物的《唐诗》《送终》,原文:晨迁俯玄庐,临诀但遑遑

晏陵

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
晏陵,来源于元稹的《唐诗》《题王右军遗迹》,原文:(同前)(按:《封书》、《春词》及《送晏秀才归江陵》以降各句,冀勤校点本《元稹集》均已据花房英树《元稹研究》收录

单君

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
单君,来源于楼钥的《宋诗》《送苏寿甫少卿赴潼川漕》,原文:君家家世四海闻,单于一问惊胡尘

愉葆

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
愉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其二》,原文:野人愉愉,不亦有岁

珩琉

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
珩,来源于方回的《宋诗》《韩蕲王湖上骑馿图为王孙叶叶赋》,原文:既不画此背嵬军阵形,国容貂蝉佩葱珩,军容金甲马朱缨

钊璐

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

韪元

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
韪,来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》,原文:临漳推官韪我笔,累举悮疑当第一

郝淙

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
郝,来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》,原文:好怪多才郝夫子,道孤俱未及轻肥

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