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生辰八字可以算生男生女吗？解密生男生女的传统算法

许胥佰作者：许胥佰2024-08-12 22:13:47

生男生女一直是许多人关心的话题，而生辰八字被认为是中国传统算命的一种方式。很多人相信通过计算生辰八字可以得知生男生女的信息。然而，科学上并没有证据表明生辰八字可以准确预测生男生女的结果。研究显示，生男生女与生辰八字并没有直接的关联，孩子的性别是由父母的染色体决定的。因此，虽然生辰八字可以作为一种娱乐方式，但并不能作为准确预测生男生女的方法。

生辰八字可以算生男生女吗

禺择

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
禺，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十九》，原文：颛顼清玄宫，禺强扫幽境

勘睨

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
勘，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五》，原文：大地为囹圄，鞫勘佛与祖

沉昶

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
沉昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

攸虞

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
攸，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：《周诗》曰：『朋友攸摄，摄以威仪

琮潮

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
琮，来源于沈与求的《宋诗》《过卞山次韵朱仰止涧亭绝句 其二》，原文：环珮琮琤落断崖，水清石痩没平沙

庆昼

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
庆昼，来源于周源的《唐诗》《访李真人》，原文：李真人名震，显庆间修真于此，白昼冲举

馚苏

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于陈淳祖的《宋诗》《劝农二首奉呈同官诸丈 其一》，原文：朗吟苏仙语，明月下前湾

昀谐

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
谐，来源于邵雍的《宋诗》《先几吟》，原文：把似众中呈丑拙，争如静里且谈谐

宸町

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
宸，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《孝顺歌》，原文：(合)怎得盘缠，盘缠到得宸京

璎单

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
璎，来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其一》，原文：丝窠璎珞消多少，破费天公百斛珠

琢逻

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
琢，来源于汪莘的《宋诗》《陋居五咏 月台》，原文：呼匠琢山骨，临水起月台

挚灿

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
挚，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《微子篇》》，原文：”大师挚适齐，亚饭干适楚，三饭缭适蔡，四饭缺适 秦，鼓方叔入于河，播鼗武入于汉，少师阳、击磬 襄入于海

朝鸠

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
朝鸠，来源于张九成的《宋诗》《辛未闰四月即事 其一》，原文：今朝鸠唤梦，疑是大雨征

征酝

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
征酝，来源于晁逈的《宋诗》《诗一首》，原文：宜城征美酝，汉水得佳舫

永袤

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
永，来源于鉴堂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：冷衾愁夜永

纬壹

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
纬，来源于魏了翁的《宋诗》《四川茶马牛宝章修扬子墨池以书索题咏》，原文：玄文主日易主岁，易书为经玄为纬

馚勖

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

啸勉

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
啸勉，来源于韩维的《宋诗》《送门客李秀才赴省试》，原文：壮岁雄图当自勉，未应长啸入苏门

烯圣

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于钱起的《唐诗》《题樊川杜相公别业》，原文：圣恩加玉铉，安得卧青霞

熙毓

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
熙，来源于释智愚的《宋诗》《释雪窦革辙二门》，原文：息耕斗室危坐，半窗冻日熙熙

庭琀

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
庭，来源于胡文卿的《宋词》《虞美人》，原文：枢庭喜庆生辰到

琢渭

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
琢渭，来源于饶节的《宋诗》《送故人》，原文：少年之气追琢尽，胸中独抱渭与泾

天璆

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
天璆，来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳郡斋铁庵梅花五首 其一》，原文：缥缈不可见，天风想琳璆

翼礼

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
翼礼，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一○》，原文：孤忠翼正祚，大论辟非礼

烊澧

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

峤宸

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
峤，来源于宋白的《宋诗》《云》，原文：红堆远峤日初上，碧满长空人未归

纬僖

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
纬，来源于魏了翁的《宋诗》《四川茶马牛宝章修扬子墨池以书索题咏》，原文：玄文主日易主岁，易书为经玄为纬

域真

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
域真，来源于曹勋的《宋诗》《元丹歌赠会稽陈处士》，原文：白云为我开山容，清风为我翔真域

绚萱

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
绚，来源于姜特立的《宋诗》《海棠》，原文：绚丽繁霞彩，荧煌瑞锦堆

典贤

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
典贤，来源于曹彦约的《宋诗》《送钱文季国博赴召 其一》，原文：每向招贤看典刑，中间人物似零丁

璐冶

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
璐，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：嗟暗投于拙目，指微瑕于宝璐

璋衡

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
璋衡，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：荐衡荷德璋，嗣向怜子骏

麟墨

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
麟墨，来源于范成大的《宋诗》《次韵徐提举游石湖三绝 其三》，原文：天上麒麟翰墨林，当家手笔擅文心

魁零

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
魁，来源于曾丰的《宋诗》《送广东潘帅移镇湖南十口号 其二》，原文：束缚渠魁到帐前，指挥号令海洋边

承艾

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
承，来源于刘攽的《宋诗》《雪中退朝与诸同舍登秘阁》，原文：束带听鸣鸡，谒帝开承明

昉域

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
昉，来源于吴龙翰的《宋诗》《句 其三》，原文：蜀儒为郡追传任昉，歙士呼天借寇恂

勉炘

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
勉，来源于陆游的《宋诗》《自勉》，原文：汝虽老将死，更勉未死间

袤旷

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《二爱 其一》，原文：结屋不袤丈，著身还有余

珵庚

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

励琀

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
励，来源于李廌的《宋诗》《夫人城》，原文：褒称励愚懦，敢讽贤令君

奕罡

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
奕，来源于楼钥的《宋诗》《次韵雷知院观音诗因叙家中铜像之详》，原文：易守乡邦凡五年，宠光赫奕当政宣

季采

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
季采，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：季平子赋《采叔》，穆公赋《菁菁者莪》

绅采

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
绅采，来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》，原文：声华飞宇宙，风采耸簪绅

慷浚

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
慷，来源于王炎的《宋诗》《秋怀五首简陈巽叔徐伯老 其二》，原文：志士有所怀，后时多慨慷

梁玮

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
梁，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：梁苑曾延客，蓝桥正忆家

籍虢

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
籍，来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》，原文：惟圣立范，载籍具传

瑹典

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 亚、终献用《文安》。》，原文：典礼有彝，享祀不忒

岐隆

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
岐，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其三三》，原文：金刚宝剑入红炉，煅出杨岐三脚馿

慷炔

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
慷，来源于苏轼的《宋诗》《游东西巌》，原文：慷慨桓野王，哀歌和清弹

丁奕

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
丁，来源于刘克庄的《宋词》《长相思》，原文：丁宁花放迟

堰恺

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
堰，来源于沈括的《宋诗》《鄜延凯歌 其二》，原文：莫堰横山倒流水，从教西去作恩波

朔翊

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
朔翊，来源于杜甫的《唐诗》《诸将五首 四》，原文：炎风朔雪天王地，只在忠臣翊圣朝

禧晨

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
禧晨，来源于楼钥的《宋诗》《赠黄真护道人游茅山》，原文：初从崇禧入僊境，元符玉晨纷幢幡

淅缈

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
淅，来源于连文凤的《宋诗》《秋怀 其二》，原文：秋声从何来，淅沥复萧瑟

茗原

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
茗原，来源于杨万里的《宋诗》《送刘孔章县尉得官西归》，原文：何时共瀹青原茗，下看江鸥来去飞

佶慕

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

鸿嘉

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
鸿嘉，来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和御制回銮诗二首 其一》，原文：万井欢心陪盛观，盈涂嘉颂纪鸿徽

飖波

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
飖波，来源于王安石的《宋诗》《寄王回深甫》，原文：窗间暗淡月含雾，船底飘飖风送波

蕴棕

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
蕴，来源于陈起的《宋诗》《寿礼部乔文昌》，原文：天应歛此山川气，九秋蕴作人间瑞

笠廷

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
笠，来源于高适的《唐诗》《渔父歌》，原文：笋皮笠子荷叶衣，心无所营守钓矶

豫钲

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
豫，来源于李之仪的《宋诗》《合流遇潘子真出斯文相示因置酒》，原文：山谷老子久不见，豫章诗人何许来

楹筝

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
楹，来源于温庭筠的《唐诗》《吴苑行》，原文：绮户雕楹长若此，韶光岁岁如归来

鉴郄

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
鉴郄，来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》，原文：郄鉴初荣养，黄香早缔婣

琬同

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
琬同，来源于方一夔的《宋诗》《巖峰寄洪复翁》，原文：试缘石嶝步巉绝，圭笏琬琰来会同

旬濡

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
旬濡，来源于董嗣杲的《宋诗》《越城客中》，原文：暑滋衣袖苦逢迎，濡滞连旬梦亦惊

才霄

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
才霄，来源于韦应物的《唐诗》《沣上西斋寄诸友》，原文：明世重才彦，雨露降丹霄

湫奕

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
湫，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父所居六首 其二》，原文：湫隘黄门宅，喧嚣半雉墙

映情

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
映情，来源于孙光宪的《唐诗》《望梅花》，原文：红跗相映，引起谁人边塞情

真懿

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
真懿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制崇政殿宴从臣》，原文：大礼修，真猷格，懿铄昭昭兮靡极

旷征

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
旷征，来源于司空曙的《唐诗》《为李魏公赋谢汧公》，原文：谁言路遐旷，宫征暗相通

骏永

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
骏永，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：37　永，羕，引，延，融，骏，长也

寓兹

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
寓兹，来源于韩维的《宋诗》《登楼书事》，原文：病起思遐眺，兹楼寓一欢

苏卫

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
苏卫，来源于曹勋的《宋诗》《胡无人行二首 其一》，原文：征伐司卫霍，奉使遣苏张

鑫逵

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于宋自逊的《宋诗》《夜雪》，原文：一炉柴火三杯酒，谁记山阴有戴逵

禺垣

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
禺，来源于王安石的《宋诗》《同王濬贤良赋龟得升字》，原文：番禺使君邂逅见，知困簸荡因嗟矜

赫旖

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
赫，来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》，原文：赫赫曦阳在东井，珍房萃作皇家庆

幻同

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
幻同，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十》，原文：幻工作同异，变弄巧（一作「作」）多声（一作「身」）

喻淄

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
喻，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵武平忆玉晨观》，原文：是非还自喻，宠辱固堪惊

攸梁

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
攸，来源于则天皇后的《唐诗》《从驾幸少林寺》，原文：实赖能仁力，攸资善世威

重辕

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
重辕，来源于史弥宁的《宋诗》《通守黄子说解印造朝之日江梅辄花天其或者以相行色耶取风人托物之义赋诗饯别致缱绻意》，原文：满城稚耋重相思，江路攀辕累千百

兹戚

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
兹戚，来源于慧宣的《唐诗》《秋日游东山寺寻殊昙二法师》，原文：属此悲哉气，复兹羁旅戚

烟伽

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
烟伽，来源于朱翌的《宋诗》《戊辰元日到南华诗》，原文：沙水半摇新略彴，云烟深护古伽黎

哲苡

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
哲，来源于郭印的《宋诗》《和何子应游金璧池二首 其一》，原文：才华思哲匠，魂梦绕幽塘

茯啸

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
茯，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹子渐归华产茯苓若人形者赋以赠行》，原文：因归话茯苓，久著桐君籍

旖术

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
旖，来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺，无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承，心》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

樗庚

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《凤孙余第六孙也早慧忽夭追悼一首》，原文：两行樗叟泪，一本杏殇书

鹄缎

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
鹄，来源于王安石的《宋诗》《韩持国见访》，原文：安得两黄鹄，跨之与云游

漪亘

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
漪，来源于程颢的《宋诗》《盆荷二首 其一》，原文：涟漪尤绿净，凉吹夜来生

鑫源

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于刘长卿的《唐诗》《贾侍郎自会稽使回篇什盈卷兼蒙见寄一首与余有挂冠之期因书数事率成十韵》，原文：柏树荣新垅，桃源忆故蹊

謇驹

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
謇，来源于王安中的《宋诗》《春怀赋得冰雪莺来晚春寒花较迟十字 其五》，原文：行乐未渠央，何以语羌謇

嵊犹

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

懿冕

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
懿，来源于吕本中的《宋诗》《向佥判母挽词》，原文：人皆钦懿范，天不予长年

璋篌

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
璋，来源于杨亿的《宋诗》《欧阳使者监和州军》，原文：新剖牙璋出护军，使车归养指江濆

赫勋

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
赫勋，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其六》，原文：小节不掩名，勋庸自辉赫

梁鸿

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
梁鸿，来源于胡宿的《宋诗》《寄子美学士》，原文：臯桥羁旅有梁鸿，洛下嘤嘤信未通

景卫

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
景卫，来源于裴煜的《宋诗》《多景楼》，原文：登临每忆卫公诗，多景唯于此处宜

芃旌

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
芃，来源于宋自逊的《宋诗》《谢深道问近况答之》，原文：芃芃秋草闭门深，世事年来口欲瘖

礼知

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
礼知，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・五煞》，原文：既知礼不胡行，愿足下当如此

灿时

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
灿时，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山四首》，原文：缅想书云时，五色垂灿炳

伦苓

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
伦，来源于欧阳修的《宋诗》《送吴生南归》，原文：吴生初自疑，所拟岂其伦

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