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探讨8月18日生辰八字的性格特点与命运分析

宋哲林作者：宋哲林2024-08-07 00:57:08

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。8月18日生辰八字，蕴含着丰富的人生密码，揭示着一个人的天赋和命运。据说，8月18日出生的人具有聪颖机智、乐观豁达的性格特点，同时也可能面临着某种挑战和考验。那么，8月18日生辰八字到底蕴含着怎样的奥秘？让我们一起来深入分析，探寻其中的玄机。

8月18日生辰八字

斯蕴

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
斯蕴，来源于陈棣的《宋诗》《挽奉议刘公度四首 其二》，原文：平生学术在斯民，蕴积渊源百未伸

梁椎

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
梁椎，来源于于石的《宋诗》《小石塘源》，原文：况有吏椎剥，宁免盗陆梁

墨远

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
墨远，来源于程炎子的《宋诗》《登高感兴》，原文：塞远书传鴈，天昏墨点鸦

鸿誉

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
鸿，来源于秦观的《宋诗》《鲜于子骏使君生日》，原文：鸳鸿随步武，虎豹入韬钤

辑莱

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
辑莱，来源于皇甫冉的《唐诗》《金山》，原文：（见丹徒陶绍莱辑《润州唐人集》卷七，云：「见净谈《金山志》及缪潜《新志》

陟荣

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
陟荣，来源于宋真宗的《宋诗》《赐王钦若除太子太保判杭州十韵》，原文：一参黄阁推良画，再陟鸿枢显至荣

琼恤

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
琼，来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》，原文：点点琼酥，初寒乍结

烨勉

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
烨，来源于苏颂的《宋诗》《正月一日皇帝御大庆殿受文武百僚朝贺行上寿之仪乐章曲名 皇帝举第一盏酒奏灵芝之曲》，原文：烨烨神芝，不根而植

羡州

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
羡州，来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其二》，原文：怀绂欣临柳恽州，据床宁羡庾公楼

庭些

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
庭些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：宫庭震惊，发<激楚>些

梧璎

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
梧，来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其六》，原文：屋东双梧桐，婉娩无真姿

辽虢

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
辽，来源于刘子寰的《宋词》《玉漏迟》，原文：辽鹤追思旧事，向华表、空吟遗恨

绍澎

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
绍，来源于刘宰的《宋诗》《代柬答合淝苏刑曹兼呈淮西帅同年赵宝谟二首 其一》，原文：二纪期君绍先烈，一官投老祇参军

逵燿

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
逵，来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》，原文：街名棋盘路九逵，江号濯锦如污池

研婴

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
研婴，来源于周必大的《宋诗》《嘉泰癸亥元日口占寄呈永和乘成兄》，原文：兄弟相看俱八十，研朱赢得祝婴孩

骥甄

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
骥，来源于孟郊的《唐诗》《送黄构擢第后归江南》，原文：一骥骋长衢，众兽不敢陪

鸢祁

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
鸢，来源于王令的《宋诗》《何处难忘酒十首 其四》，原文：鱼鸢上下乐，羌狄朔南通

崇朦

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
崇，来源于王十朋的《宋诗》《清源夫人赵氏挽词 其一》，原文：全节忠臣配，崇宁宰相家

郦燮

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
郦，来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》，原文：张生刎颈歼陈余，郦儿给印屠诸吕

恒缘

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
恒缘，来源于岑参的《唐诗》《登千福寺楚金禅师法华院多宝塔》，原文：庶割区中缘，脱身恒在兹

栗瑚

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
栗，来源于侯置的《宋词》《临江仙》，原文：可怜双白鬓，斗栗尚迟留

宣由

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
宣由，来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生赴金坛（题拟）》，原文：」又按，据同书同卷所附玄静先生等表奏，知此诗为天宝六载九月二十五日作，由高力士宣赐

晤卫

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
晤卫，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿成诗》，原文：宵晤灵猷显，彤庭藻卫臻

佶铮

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

崔辑

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
崔辑，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：（见同书卷十《迎春乐》注引《灼灼歌》）（按：《片玉集注》引《丽情集》中诗，或称篇名，或称作者，或并引之，颇不一致，可参本书卷十八元稹《崔徽歌》条按语及拙辑《苏舜钦诗文续拾》《爱爱歌》附按

和柒

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
和，来源于杨万里的《宋诗》《跋京仲远所藏杨补之红绫上所作著色掀篷梅》，原文：不知诗翁何处得霜锯，和雪和梅斸将去

秭韪

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
秭，来源于宋祁的《宋诗》《万州齐都官》，原文：西京地大民风厚，蜀秭沈波月蚌还

昀峰

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰，来源于朱长文的《宋诗》《光禄生日》，原文：鹫峰仙桂老，猿涧古松清

瑥禺

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于陈襄的《宋诗》《荔枝歌》，原文：番禺地僻岚烟锁，万树累累产嘉果

峨孝

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
峨孝，来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》，原文：〖2〗《日本后纪》二十四日本嵯峨天皇《赠渤海使王孝廉正三位敕书》云：「惜往饰终，事茂旧范，褒忠录绩，义存先彝

璐远

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
璐，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：被明月，佩宝璐，冠崔嵬

郝丁

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
郝，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

覃冬

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
覃，来源于史浩的《宋诗》《陪洪景卢左司马德骏薛季益冯圆中三郎中汪中嘉总干游蒋山以三十六陂春水分韵得三字》，原文：曾无混一志，溥施鸿恩覃

焘壬

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
焘，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

芃鸥

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
芃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：维千万祀，品物芃芃

斯炳

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
斯炳，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：斯文再炳蔚，精义凌缥缈

玄瑄

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
玄，来源于释守卓的《宋诗》《即来言和答公任侍郎 其二》，原文：渠渠我我教谁识，当体玄玄祇自如

泓寓

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
泓，来源于周必大的《宋诗》《月石屏蛾月砚诗》，原文：苏公与范子，酬唱涵星泓

贞怀

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
贞怀，来源于李彭的《宋诗》《蔡州颜鲁公祠》，原文：烈士怀贞心，肯劳常情度

治莞

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
治，来源于戴圣的《礼记》《礼记/昏义》，原文：故外和而国治

鑫羡

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡，来源于赵师侠的《宋词》《汉宫春》，原文：人共羡，鹿鸣劝驾，还因计吏偕来

新页

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
新页，来源于高蟾的《唐诗》《寄题海陵离亭》，原文：（同前第三四八六页）（按：《诗渊》第三册第二一六八页收《若耶溪》、第五册第三一七七收《越州新楼》、第三四○五页收《忆题惠山寺书堂》，皆署高蟾名，经查均应为李绅诗

储礴

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
储，来源于吴潜的《宋诗》《喜雪二首 其二》，原文：簷储宿肉喧山鹊，路没遗踪走野豻

桠浠

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

舟情

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
舟情，来源于戴复古的《宋诗》《别许季如》，原文：扁舟自逐便风去，却恨无情江水深

壹姿

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：礼以节之，信以结之，容貌以文之，衣服以移之，朋友以极之，欲民之有壹也

兴奘

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
兴，来源于周端臣的《宋诗》《存目 其一二》，原文：诗题：晨兴首句：夜长乞待得晨兴

澄苓

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
澄，来源于梅尧臣的《宋诗》《清池》，原文：竞此长科斗，凌乱满澄漪

酝辰

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
酝辰，来源于张耒的《宋诗》《登高》，原文：酝酿元气兮函星辰，羽载四海兮芥浮坤

韦与

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
韦与，来源于宋祁的《宋诗》《古来吟》，原文：古来韦与杜，阀阅冠当年

珵旨

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

韦翌

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
韦，来源于王文孙的《宋诗》《和答刘习之见赠》，原文：韦编三绝系圣经，微言尚切明作述

宓潜

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
宓，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵和元舆待制后浦宴集三首 其三》，原文：谁为宓妃寻洛浦，且看芙蓉照秋圃

淖苏

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
淖苏，来源于陆游的《宋诗》《老学庵北作假山既成即雨弥月不止》，原文：淖深樵苏绝，有米不能爨

铮绍

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
铮，来源于郑清之的《宋诗》《田家》，原文：洗铮燎草作晨炊，麦饭咽甘虫食蓼

笈虞

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
笈虞，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：琅函蘂笈发天秘，赞禹治水唐虞时

泯臻

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
泯臻，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其四》，原文：末学能臻兹，身泯誉常有

诣岭

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
诣岭，来源于张祜的《唐诗》《忆江东旧游四十韵寄宣武李尚书》，原文：鹫岭因支访，龙门诣李登

励蕖

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
励，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄永兴招讨夏太尉》，原文：且缓须时励犀卒，终期拉朽功莫当

嶛恽

拼音五行释意
嶛liáo木高。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

箫鸠

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
箫，来源于岑参的《唐诗》《与鄠县羣官泛渼陂》，原文：闲鹭惊箫管，潜蚪傍酒樽

璁琦

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
璁，来源于李处全的《宋词》《临江仙》，原文：佩环金错落，羽葆翠璁珑

萦尧

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
萦尧，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》，原文：太医争献天师艾，瑞雾长萦尧母门

宗梁

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
宗梁，来源于程公许的《宋诗》《忆昔行送李成之征君》，原文：信有宗工妙绳尺，梁园我亦尘下客

绚瑧

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
绚，来源于周贯的《宋诗》《题虚白观》，原文：宝藏绚金碧，仙佩飞瑶琼

竺荏

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
竺，来源于卢元辅的《唐诗》《游天竺寺》，原文：〖2〗阮元《两浙金石志》：「右刻在下天竺神尼塔下磨崖，文九行，右行，正书，径二寸

天诏

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
天诏，来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其七》，原文：天王坐明堂，温诏飞赤县

颜儒

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
颜儒，来源于曹勋的《宋诗》《长夜吟 其一》，原文：孔子称大圣，颜子称大儒

陇琢

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
陇，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：陇上故人，不见今千里

勤濡

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
勤濡，来源于吕本中的《宋诗》《送韩临亨提举》，原文：君亦怜其民，溼沫勤喣濡

晢媖

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

瑺谐

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

淑恽

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
淑，来源于黄庭坚的《宋诗》《毁璧》，原文：淑善兮清明，阳春兮玉冰

玢箩

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

茯正

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
茯，来源于无名氏的《唐诗》《桃川宫（方士，失名）》，原文：清风台上生瑶草，夜雨松根老茯苓

旆盂

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
旆，来源于刘敞的《宋诗》《闻韩范移军泾原兼督关中四路》，原文：风雪随车骑，鹰鹯起旆旌

嶛知

拼音五行释意
嶛liáo木高。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

苏诣

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
苏诣，来源于羊士谔的《唐诗》《郡斋读经》，原文：圆寂期超诣，凋残幸已苏

澎骅

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
澎，来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》，原文：纡回杀拗区，澎湃乱飞鼓

琼芨

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
琼，来源于韩淲的《宋诗》《次韵仲至》，原文：椒盘随彩胜，金柳带琼梅

晃禧

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
晃，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：月晃灯初灺

闻婉

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
闻婉，来源于石孝友的《宋词》《满江红》，原文：风采传闻瞻瑞节，婉谋曾是回钧轴

南喻

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
南喻，来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉新居 其三》，原文：北郭高风真隠豹，南州循政喻烹鱼

婷桦

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
婷，来源于方回的《宋诗》《五湖空濛图》，原文：诸老英魂可招否，亡吴霸越携娉婷

坤檀

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
坤，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：根老大，穿坤轴

隽旷

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
隽，来源于刘攽的《宋诗》《景德寺河沙院饯苏安上知泰州刘元忠河北都运分题得无字》，原文：腾鳞安浩荡，隽翼就虚无

婳涛

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

缈钗

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
缈钗，来源于黄公绍的《宋词》《喜迁莺》，原文：玉冷钗头，罗宽带眼，缥缈青鸾难遇

睿甯

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
睿，来源于葛立方的《宋诗》《送胡汝明待制赴镇桂林》，原文：睿意兴邦急，人材敌国强

幽白

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
幽白，来源于李流谦的《宋诗》《送黄仲武尉青城》，原文：公余有暇纵幽讨，为我一吊张白云

桠芍

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
桠，来源于苏过的《宋诗》《人参》，原文：移根植膏壤，桠叶粲以长

璐允

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
璐，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：煌煌鸣佩璐，灿灿动旌霓

辰潆

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
辰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：蔡公孙辰出奔吴

治镌

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
治镌，来源于吕从庆的《唐诗》《丰溪秋社》，原文：按南高图书馆藏同治重镌本此诗题作《春日往栅山吟诗于驴子背上未即就误入侧径为丛莽所缚卒成之》

谐沧

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
谐沧，来源于孙锐的《宋诗》《早朝》，原文：朝阳鸣凤谐宫律，沧海□鳌献羽翰

昊淮

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
昊淮，来源于张耒的《宋诗》《寓寺八首 其三》，原文：病卧淮阳太昊城，牡丹丛畔过清明

瀚永

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
瀚，来源于张的《宋词》《八声甘州》，原文：俯槛何劳一笑，瀚海荡纤埃

泰玺

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
泰，来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其七》，原文：谩道三阳交泰，绝无一客来临

葆壬

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
葆，来源于史浩的《宋词》《南浦》，原文：瑶台阆苑，翠旌羽葆频相就

诣境

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
诣境，来源于方回的《宋诗》《宗阳宫访叶西庄亨宗饮寻杜南谷道坚不值留诗并呈戴帅初》，原文：偶然诣仙境，一举数十觞

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