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孩子起名用不用看生辰八字？专家解答你所关心的疑惑

刘淼槿作者：刘淼槿2024-08-05 20:04:50

孩子是家庭的希望和未来，起一个好名字是每个家长都非常重视的事情。有人提倡要根据孩子的生辰八字来起名，认为这样可以符合五行缺什么补什么的原则，有利于孩子的命运发展。而也有人认为只要名字吉祥美好就可以了，不必太过迷信这些，这让许多家长产生了困惑。那么孩子起名用不用看生辰八字呢？下面我们就来一起探讨这个问题。

孩子起名用不用看生辰八字

樟睨

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
樟，来源于戴复古的《宋诗》《吾族两派而下吾之一派衰落殆尽诸孙一两人而已其势不绝如线彼之一派富盛一日出门有感》，原文：河边古樟树，亦各有枯荣

焘梦

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
焘，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：焘社南邦重，轻裘太府开

追沅

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
追，来源于李廌的《宋诗》《嵩阳书院诗》，原文：百里政肃雍，民不困追胥

园恬

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
园恬，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中吟》，原文：高研恬淡兮道之园，物物不干兮泰而平

策哲

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
策哲，来源于陈与义的《宋诗》《幽窗》，原文：古来贤哲人，畎亩策安危

泉匠

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
泉匠，来源于释延寿的《宋诗》《武肃王有旨石桥设斋会进一诗 其二》，原文：石磴嵌空神匠出，瀑泉雄壮雨声来

桥支

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
桥支，来源于李曾伯的《宋诗》《招里巷诸友和韵》，原文：夜深桥雪滑，亟命短筇支

潭堰

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
潭堰，来源于刘学箕的《宋诗》《溪园》，原文：沉沉水浮堰，泛泛潭转曲

霁胭

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
霁，来源于晁公溯的《宋诗》《闻李士举宿马鞍山》，原文：霁野风烟丽，端居日月闲

翌璋

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
翌，来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日二首 其一》，原文：干坤爽气初秋动，社稷元勋翌日生

苓谒

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
苓，来源于王之望的《宋诗》《上李丈尚书 其二》，原文：千岁已枯死，流膏生茯苓

专漓

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
专，来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》，原文：䌷书蓬馆盛，主爵粉闱专

鸠滇

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
鸠，来源于刘筠的《宋诗》《七夕》，原文：谁言巧意能胜拙，祇见鸠闲鹊自忙

宜芙

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
宜芙，来源于吴文英的《宋词》《倦寻芳》，原文：渐老芙蓉，犹自带霜宜看

秸其

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
秸，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：感毕逋，怀秸鞠，咏夫不，寻师学道虽乐，吾母有离忧

楣休

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
楣，来源于田锡的《宋诗》《风筝歌》，原文：三十六宫深窈窕，绣楣藻井光相照

皙匠

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
皙，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：四曰坟衍，其动物宜介物，其植物宜荚物，其民皙而瘠

缤禧

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
缤，来源于释德洪的《宋诗》《闻端叔有失子悲而庄复遭火焚作此寄之》，原文：坡今骑鱼去，众客亦缤纷

悟畅

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
悟，来源于曾几的《宋诗》《读吕居仁旧诗有怀其人作诗寄之》，原文：居仁说活法，大意欲人悟

孝玢

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
孝，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［旦］打死了奴，做个节孝妇

砺芈

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
砺，来源于裴大章的《唐诗》《恩赐魏文贞公诸孙旧第以导直臣》，原文：自然垂带砺，况复激忠贞

淬箫

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
淬，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王巡检之定海》，原文：休淬鸊鹈剑，休调鹊血弓

绪恺

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
绪，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 九》，原文：碧条殊未合，愁绪已先丛

梓旨

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
梓，来源于王十朋的《宋诗》《诸公和诗再用韵并简沈虞卿教授》，原文：士由德行首科第，木就方圆在梓轮

佶栾

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

笈炜

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
笈，来源于留元刚的《宋词》《满江红》，原文：青笈不妨娱老眼，乌靴未许污吾足

戍扬

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
戍扬，来源于卢纶的《唐诗》《送杨皞东归》，原文：日里扬帆闻戍鼓，舟中酹酒见山祠

涟缥

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
涟缥，来源于陆游的《宋诗》《村社祷晴有应》，原文：数峰缥缈如屏面，一浦涟漪作簟纹

仟葭

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

年僖

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
年僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公六年》，原文：六年春，葬许僖公

肖斐

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
肖，来源于刘克庄的《宋诗》《客过》，原文：书生一念终迂阔，犹闵苍黔与肖翘

惋璂

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
惋，来源于张镃的《宋诗》《以道学谕凤口有感诗写物记事备极词情不容继和矣既辱珍示可无奉酬辄抒鄙怀次韵且名以溪妇吟末章反正不忘风人之义也》，原文：听言一事足叹惋，恐君亦复伤中情

舟嘉

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
舟嘉，来源于范成大的《宋诗》《嘉陵江过合州汉初县下》，原文：关下嘉陵水，沙头杜老舟

昼逸

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
昼逸，来源于李光的《宋诗》《吏隐堂》，原文：海邦地僻少迎将，心逸身闲白昼长

至晏

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
至晏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 齐侯至自田，晏子侍于遄台，子犹驰而造焉

晃庄

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
晃，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》，原文：（谢良弼吕渭郑槩严维裴晃陈允初萧幼和〖不详〗）山中秋赏罢，溪上晚归时

蕴郦

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
蕴，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答王拱辰宣徽将交政惠诗》，原文：清衷正渴摅贤蕴，窳质前知在化甄

嶛缃

拼音五行释意
嶛liáo木高。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

札矗

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
札，来源于胡宿的《宋诗》《谢御书飞白扇子歌》，原文：免令常侍登御牀，就降王人颁睿札

玖欢

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
玖，来源于王之望的《宋诗》《魏彦诚见示出守广德朝士送行诗用韵追赋》，原文：至今两郡碑，德政刊琼玖

迪钊

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
迪，来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其一》，原文：我思常公化，迪我真无疆

馚昙

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于释慧空的《宋诗》《和直指春日未众 其二》，原文：直指示众重说偈，瞿昙舍身得其半

琼繁

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
琼繁，来源于胡融的《宋诗》《桐柏山》，原文：瑶草被阪绿，琼蕊凌霜繁

楦筹

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
楦，来源于项安世的《宋诗》《题张以道寒绿轩》，原文：困将冷艳洗眵眼，饥把芳鲜楦雷腹

经逵

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
经逵，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：谓公富经术，执卷将问逵

缨缥

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缨，来源于储光羲的《唐诗》《次天元十载华阴发兵作时有郎官点发》，原文：三陌观勇夫，五饵谋长缨

荑潇

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
荑，来源于刘子寰的《宋词》《昼锦堂》，原文：为有柔荑可坐，野菜时挑

栖莹

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
栖莹，来源于司马光的《宋诗》《寄赠致仕刘都官》，原文：目莹栖灵气，眉疏出秀毫

暖峪

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
暖，来源于韩琦的《宋诗》《早春病起》，原文：山晴添远霭，鸦暖认危巢

郇资

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
郇，来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》，原文：上头一窍最淆讹，多少郇公不奈何

檬仟

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

銮影

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
銮影，来源于陆游的《宋诗》《迎诏书》，原文：忆瞻銮仗省门前，扇影鞭声下九天

芗柃

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
芗，来源于陆游的《宋诗》《古风二首 其二》，原文：枯朽亦可全，又以芗故焚

罡维

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十二》，原文：加孟前行喜（辛本、川本、京本作「应」）不喜，罡临四仲己中伤，加季后（京本作「复」）逃亡

渲诚

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

栎琀

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
栎，来源于释文珦的《宋诗》《途中感兴》，原文：秋风吹栎林，忧思莫能禁

骋喻

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
骋，来源于秦观的《宋诗》《次韵公辟州宅月夜偶成 其二》，原文：游目骋怀佳兴发，感时抚事壮心伤

壬思

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
壬，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟一月壬辰，旁死魄

圆璆

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
圆璆，来源于韩维的《宋诗》《游北台》，原文：圆歌贯珠玑，丽句铿璆琳

媪珊

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
媪，来源于陆游的《宋诗》《闻山步有虎》，原文：采桑锄麦皆结伴，儿童出门翁媪嗔

崔瑶

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
崔瑶，来源于范成大的《宋词》《鹧鸪天》，原文：崔徽卷轴瑶姬梦，纵有相逢不是真

琤怡

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
琤，来源于岳珂的《宋诗》《宿溪声阁望香炉峰偶成二律 其一》，原文：閴历烟巖古，琮琤雪涧横

尔茯

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
尔，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：今尔尚宅尔宅，畋尔田，尔曷不惠王熙天之命

磊绍

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
磊，来源于刘克庄的《宋诗》《即事一首》，原文：薄浇磊磈嫌红酒，懒读聱牙喜白诗

羡晃

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
羡，来源于赵天锡的《元曲》《双调・雁儿落过清江引碧玉箫美河南王》，原文：羡此行，南蛮平定

芹惜

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
芹惜，来源于白玉蟾的《宋诗》《山中忆鹤林 其二》，原文：可惜兮春光，芹泥香兮燕忙

羡嶂

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
羡，来源于贺铸的《宋词》《吹柳絮・瑞鹧鸪》，原文：曾羡花枝拂短墙

乔燝

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
乔，来源于范成大的《宋诗》《清湘县郊外杂花盛开有怀石湖》，原文：君恩重乔岳，敢计征路赊

钲柔

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
钲，来源于项安世的《宋诗》《初三日解维》，原文：隠隠金钲解岸维，昏昏红日下田陂

支瑶

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
支瑶，来源于曹彦约的《宋诗》《三绝句赋和靖梅 其二》，原文：却问荔支何所似，江瑶初雪水晶盘

炘椒

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
椒，来源于司马光的《宋诗》《介甫巫山高命光属和勉率成篇真不知量》，原文：丛祠象设俨山椒，巫祝纷纷非一朝

纶芍

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
纶，来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》，原文：何官崇宠渥，无地匪经纶

继潆

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
继，来源于苏轼的《宋诗》《用前韵再和霍大夫》，原文：典刑传父老，樽俎继风流

夕骃

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
夕骃，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：驾言骃隰留余芳，今夕何夕获干将

芈冽

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・二煞》，原文：兄弟也咱相逢时有限期，别离了无限苦，(正末走科)(芈旋追上，云)哥哥，您兄弟再送哥哥几步

媖泷

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

致庆

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
致庆，来源于袁说友的《宋诗》《会文堂》，原文：鹍鹏他日扶摇上，共致云霄庆策勋

漳齐

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
漳齐，来源于张籍的《唐诗》《逢王建有赠》，原文：年状皆齐初有髭，鹊山漳水每追随

旆瞻

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
旆瞻，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：近幸穷山侧，亲瞻大旆来

纶延

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
纶延，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：愿潭居、槐府展经纶，延椿算

粤悟

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
粤，来源于张伯玉的《宋诗》《自新定沿牒三衢舟中寓兴寄所知》，原文：井落瓯闽近，乡亭百粤连

惜杏

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
惜杏，来源于吕渭老的《宋词》《南乡子》，原文：何惜樱桃杏子时

峤庭

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
峤庭，来源于寇准的《宋诗》《秋斋》，原文：云收远峤凝岚翠，雨歇空庭败叶多

勋州

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
勋州，来源于吴芾的《宋诗》《挽楼枢密二首 其一》，原文：二府勋庸著，三州政绩成

蝶华

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蝶华，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士红丝桃》，原文：又疑华灯九光烂，蜂蝶不敢来窥争

奂琼

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
奂，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：输奂飞处，此屋岂无华

蕴韦

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
蕴韦，来源于程洙的《宋诗》《奉送丞相讷斋程先生二首 其二》，原文：公相胸中蕴识几，中和不假佩弦韦

芗骞

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《清平乐》，原文：心与芗林会

韦憬

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
韦，来源于邹浩的《宋诗》《戏世美》，原文：骅骝夜半解归镫，青灯烱烱空韦编

陵昱

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
陵，来源于康与之的《宋词》《菩萨蛮令・菩萨蛮》，原文：龙蟠虎踞金陵郡

瓷益

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
瓷，来源于周南的《宋诗》《偕蹈中过书坞归二十韵》，原文：漆椀湖鱼莹，瓷瓯釜粥糜

艾仲

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
艾仲，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：艾宣孔雀世绝伦，羊仲甫鸡皆妙品

觉淄

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
觉淄，来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》，原文：羣休眩鹿马，独觉辨渑淄

仞汉

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
仞汉，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵游景叔闻洮河捷报寄诸将四首 其一》，原文：千仞溪中石转雷，汉家万骑擣虚回

婧燃

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃，来源于释子淳的《宋诗》《五位 其一》，原文：井底燃灯天未晓，暗中谁辨往来源

缥隽

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
缥，来源于孙觌的《宋诗》《张子为园林八咏 别芳》，原文：缥带湘枝半欹墙，行人立马幷垂杨

喻棋

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
喻棋，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其一》，原文：语如转弹逢真赏，喻到鏖兵诧国棋

什瞳

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
什，来源于无名氏的《元曲》《骂玉郎・一篝灯下ド佳酝，身趔趄，醉醺醺，高歌细和沧浪韵。全不受利》，原文：把什么荣枯问

汶婴

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
汶，来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》，原文：眦裂齿碎志恳恳，貉之天性宁踰汶

翰堰

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
翰，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：况复论翰墨，尔来那可辄

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