logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

生辰八字正财格解析,财富之路的秘密揭开

王白昃作者:王白昃2024-07-20 19:16:48

生辰八字正财格是通过八字排盘中的财星位置来判断一个人财富运势的一种方法。财运旺盛的人通常会有生辰八字正财格,表示其财富来源较为稳定。正财格在八字盘中的位置和相生相克关系,会对个人的财富带来不同的影响。想知道您是否有生辰八字正财格?快来了解一下本文的详细分析,探寻您财富之路的秘密吧!

生辰八字正财格什么意思

隆燏

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
火光貌。
国学点评
隆,来源于史浩的《宋诗》《进明堂庆成诗》,原文:厘事超隆古,年龄肇亿春

皖珐

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
皖,来源于李长民的《宋诗》《送张师言知台州二首 其二》,原文:皖岭潜溪已厌观,此行更赏浙东山

钊潭

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔无以钊冒贡于非几

暖斓

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
暖,来源于赵希蓬的《宋词》《南歌子》,原文:红绡暖帐浅斟时

楠韦

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
楠,来源于释宝昙的《宋诗》《赋杨知县道夫四知堂》,原文:会当更祓除,两楠共森森

博洌

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
博,来源于敖陶孙的《宋诗》《送袁席之挈家之任》,原文:念子春秋学,当重博士茵

阑淄

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
阑,来源于杨无咎的《宋词》《卓牌子慢・卓牌子》,原文:判不寐、阑干凭暖

晢新

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
晢新,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:新年佛法晢真风,笑杀街头贺岁翁

箬渭

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
箬,来源于俞煜的《宋诗》《游九锁》,原文:仙人不归白日暮,箬下还丹已千岁

霁涵

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
霁涵,来源于孙逖的《唐诗》《宴越府陈法曹西亭》,原文:水木涵澄景,帘栊引霁氛

团淇

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
团,来源于刘辰翁的《宋词》《江城子》,原文:烧蜜调蜂,重照锦团栾

娄存

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
娄,来源于释文珦的《宋诗》《运有荣枯行》,原文:荷裳芰制,可曳可娄

泉泯

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泉泯,来源于张镃的《宋诗》《刘子履少卿挽辞二首 其二》,原文:务实褒称曾未泯,不须凝恨入重泉

霁燃

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
霁,来源于李德裕的《唐诗》《重忆山居六首 巫山石》,原文:还疑烟雨霁,髣髴是嵩丘

璩君

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
璩,来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》,原文:诵诗陪贾谊,酌酒伴应璩

颍颍

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
颍颍,来源于刘敞的《宋诗》《寄深甫》,原文:往卜颍上居,徒爱颍上人

廷欢

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
廷欢,来源于韦应物的《唐诗》《温泉行》,原文:朝廷无事共欢燕,美人丝管从九天

润绡

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
润绡,来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》,原文:馀香才润鸾绡汗,秋风夜来先起

炀纤

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
炀,来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》,原文:夺炀争席吾敢校,定知楚俗轻羁旅

嫣琬

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
嫣,来源于赵孟坚的《宋诗》《高渭南席上烛照牡丹 其二》,原文:日午猫睛一线时,红嫣紫媚正猖披

秭麒

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《晨起》,原文:终夜厌姑恶,经春无秭归

冶炀

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
冶,来源于楼钥的《宋诗》《戏咏戎葵簇成芍药》,原文:观洧赠人迷冶子,翻阶得句误词臣

才韶

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
才韶,来源于班惟志的《元曲》《南吕・一枝花秋夜闻筝》,原文:耳才闻天上《仙韶》,身疑在人间胜境

芨枫

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

固尹

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
固尹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:遇箴尹固,帅其属将与白公

林礴

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
林礴,来源于罗之纪的《宋诗》《资国院》,原文:纸窗竹屋小盘礴,林影溪光相荡磨

希幽

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
希幽,来源于李玖的《唐诗》《喷玉泉冥会诗八首 四丈夫同赋 四》,原文:丹诚岂分埋幽壤,白日终希照覆盆

懿桦

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
懿,来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》,原文:懿范贻彤管,佳铭得藁砧

桅檬

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
桅,来源于陈允平的《宋词》《塞翁吟》,原文:桅佩冷,玉丁东

曙祈

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
曙,来源于刘得仁的《唐诗》《晓别吕山人》,原文:疎钟兼漏尽,曙色照青氛

璐术

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
璐,来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》,原文:佩璐骑麟返帝旁,屐痕所在尚芬芳

庄郇

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
庄,来源于王炎的《宋诗》《次韵分宁罗簿赠行二首 其二》,原文:一见辞色庄,再款肺腑通

鸥茉

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
鸥,来源于王阮的《宋诗》《余门罗雀久矣今日池内有鸥戏为小诗呈叔夏一首》,原文:旧来罗雀地,今是狎鸥池

沅戍

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
沅,来源于赵汝回的《宋诗》《西湖重午作》,原文:凭君一激沅湘水,浄洗中原血铠腥

颀湘

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
颀,来源于许给的《宋诗》《题南山刻石诗》,原文:□王仪凛凛,十哲貌颀颀

年玮

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
年玮,来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》,原文:想见野翁形气古,少年词华奋瓌玮

常新

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
常新,来源于孟郊的《唐诗》《古薄命妾》,原文:常恐新声至,坐使故声残

洌栎

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
洌,来源于释德洪的《宋诗》《次韵》,原文:爱此□洌崖,中有山房瞰

璞汶

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
璞,来源于赵蕃的《宋诗》《以旧诗寄投谢昌国三首 其三》,原文:昧昧鼠为璞,纷纷虫语冰

庚彰

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
庚,来源于项安世的《宋诗》《任□□生日》,原文:初庚恰向今晨足,鼎甲悬知后日崇

珈知

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
珈,来源于程大昌的《宋词》《万年欢》,原文:况是鬓云全绿,顶珈笄、笑陪星履

釉沁

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
沁,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・小桃红》,原文:(红唱)忌的是"知母"未寝,怕的是"红娘"撒沁

缃锦

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
缃锦,来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其六》,原文:缃桃美于锦,素馨纯如玉

箪幻

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
箪,来源于曾巩的《宋诗》《和酬孙少述》,原文:自信箪瓢乐,宁羞猿鹤惊

禺渭

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
禺渭,来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 宋》,原文:南戡奠番禺,西狩澄泾渭

尹滨

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
尹,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》,原文:夫 尹公之他,端人也,其取友必端矣

原萝

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
原萝,来源于游九言的《宋诗》《秀州道中 其二》,原文:漠漠秋原禾黍空,藤萝古木梵王宫

魁孜

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
魁,来源于王晔的《元曲》《折桂令・问苏卿》,原文:则问苏卿,是爱冯魁,是爱双生

汝诚

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
汝诚,来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》,原文:惟汝仲淹,汝诚予察

婳君

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

松桐

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
松桐,来源于陆游的《宋诗》《闭合》,原文:闭合孤城賸放慵,桐江清绝胜吴松

休皓

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
休皓,来源于章谒的《唐诗》《对月》,原文:琼轮正辗丹霄去,银箭休催皓露凝

琀晳

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳,来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》,原文:夙龄壮志日蹉跎,黑鬒萧萧又云晳

漾依

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
漾依,来源于胡宿的《宋诗》《夫人合春帖子 其一》,原文:早花依玉砌,初溜漾银塘

洌钥

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
洌,来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》,原文:泠泠迸石甘泉洌,馥馥袭人和气生

正阜

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
正阜,来源于王无竞的《唐诗》《咏汉武帝(斯二七一七下同)》,原文:扶风余趾,带陵阜而芒芒」,亦正是茂陵煨烬的写照了

绪瞻

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
绪,来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》,原文:手拈黄花无意绪,等闲行尽回廊

萧斌

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
萧,来源于赵嘏的《唐诗》《杂曲歌辞 昔昔盐 一去无还意》,原文:萧萧边马思,猎猎戍旗闲

桓昉

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
桓,来源于范祖禹的《宋诗》《蜀公恳辞经席改领嵩宫赋诗以代献寿》,原文:绮皓采芝终佐汉,桓荣稽古旧传经

轼卫

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
轼,来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其四》,原文:中有锦衣尚褧,旁看泥轼垂油

尹澄

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
尹,来源于华镇的《宋诗》《花村二首 其二》,原文:山翁不是通名姓,几认河阳令尹家

子珲

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
子,来源于杨万里的《宋诗》《得寿仁寿俊二子中涂家书三首 其二》,原文:子壮祇觉幼,子学祇觉迟

淄博

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
淄,来源于韩淲的《宋诗》《严丈泰伯见贻古句次韵为答》,原文:每慙衣上尘,素染已如淄

恤奥

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
恤,来源于张嵲的《宋诗》《范觉民挽词四首 其三》,原文:归葬新阡远,追荣恤典优

潇忆

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
潇忆,来源于李琏的《宋诗》《题金陵杂兴诗后十八首 其六》,原文:暮雨潇潇郎不归,樽前谁忆旧歌词

津湘

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
津湘,来源于赵蕃的《宋诗》《呈王平江二首 其二》,原文:未弭沅湘楫,蒸湘复问津

岐纮

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
岐,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一○》,原文:倒跨杨岐三脚馿,踢断巖头末后句

凰燿

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
凰,来源于李复的《宋诗》《题载记》,原文:洛阳金凤凰,飞入漳河底

墨峰

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
墨峰,来源于陆游的《宋诗》《正月十五日出郊至金石台二首 其二》,原文:更怜归路好,破墨数峰山

绪裳

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
绪裳,来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》,原文:夜分缉余绪,旦期裨衮裳

乔博

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
乔博,来源于洪适的《宋诗》《再赋 其二》,原文:大夫不博乔松贵,嘉橘千头也作奴

域翩

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
域,来源于柳宗元的《唐诗》《寄韦珩》,原文:廻眸炫晃别羣玉,独赴异域穿蓬蒿

郁滦

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
郁,来源于项安世的《宋诗》《二十六日慈竹二首 其二》,原文:郁郁带春阴,依依遶故林

嶛奘

拼音五行释意
liáo高。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

凡旭

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
凡,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:冬,王使凡伯来聘

筠章

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
筠章,来源于陈藻的《宋诗》《悼网山》,原文:介夫凛凛松筠操,月鱼识解文章到

玢缥

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

景漳

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
景漳,来源于韩翃的《唐诗》《送李湜下第归卫州便游河北》,原文:路出司州胜景长,西山翠色带清漳

运缃

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
运,来源于高适的《唐诗》《三君咏 狄梁公》,原文:昌言太后朝,潜运储君策

戚湫

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
戚,来源于郭祥正的《宋诗》《舒州使宅天柱阁呈朱光禄》,原文:丈夫有命岂嗟戚,投老得地多云泉

燏映

拼音五行释意
火光貌。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

霄湫

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
霄湫,来源于黄干的《宋诗》《绍熙庚戌十月偕赵仲宗舜和潘谦之曾鲁仲游九峰芙蓉寿山纪行十首 夜宿九峰寺》,原文:明朝酌取龙湫水,直上层霄不复还

瑾飔

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
瑾,来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其三》,原文:公瑾风流酹江月,孔明礼乐中兴年

礴乘

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
礴乘,来源于黄庭坚的《宋诗》《题伯时天育骠骑图二首 其二》,原文:明窗槃礴万物表,写出人间真乘黄

秋博

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
秋博,来源于刘克庄的《宋诗》《夜读传灯杂书六言八首 其八》,原文:何必议郎博士,千秋万岁称呼

绡酝

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
绡,来源于郭祥正的《宋诗》《雨中南楼望西方僧舍要元舆同赋》,原文:熟色浅深添草树,轻绡高下覆楼台

茯仑

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
茯,来源于叶绍翁的《宋诗》《访隠者》,原文:几回松下去,锄得茯苓还

滦典

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

禹溯

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
禹溯,来源于王十朋的《宋诗》《送陆通判 其二》,原文:去寻神禹藏书穴,归溯子猷乘兴溪

炜旆

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
炜,来源于王迈的《宋诗》《读林去华居厚主簿省题》,原文:惠我百篇诗,珠玑何炜烨

徽潜

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
徽潜,来源于释智圆的《宋诗》《古琴诗》,原文:朱丝鼠潜齧,金徽尘暗侵

煊固

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
煊,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:煊赫旧家声,风流今尚存

泰稽

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
泰稽,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公(从一字至九字)》,原文:宋人引录其诗者有:《岁时杂咏》收一首,《唐诗纪事》收一首,《会稽掇英总集》收诗十二首又偈十一首,《剡录》收一首,《兰亭考》收一首,《嘉泰会稽志》收片断若干

术元

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
术元,来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 二十八》,原文:千万天仙行此术,玄珠照耀一元真

勘亦

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
勘亦,来源于胡仲弓的《宋诗》《远将归 其一》,原文:不勘图经认地名,亦知此去近桐城

茯晤

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
茯,来源于仇远的《宋诗》《为金陵宗人赋云谷诗》,原文:岂无茯苓芝,随春入锄斸

仞浦

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
仞,来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首》,原文:一峰凝黛当明镜,十仞乔松倚翠屏

臻璩

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
臻,来源于黄履的《宋诗》《次韵和正仲燕保宁览辉游崇胜凤台》,原文:因知德未臻,不足称符命

新益

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
新益,来源于李建中的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:公卿无限新诗什,雅咏悠然地益□

汶汝

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汶,来源于宋庠的《宋诗》《寄李端明献臣》,原文:汶上朱轓宠,淮南白发生

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家