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揭秘百慕三石的生辰八字

朱婳浩作者：朱婳浩2024-07-19 09:43:23

百慕三石，这个神秘的地方引发了人们的无限好奇心。传说在这个地方出生的人会拥有特殊的生辰八字，据说与普通人有着截然不同的运势和命运。究竟百慕三石的生辰八字是怎样的？有哪些特殊之处？本文将为您揭开这一神秘面纱，带您深入了解百慕三石的生辰八字的奥秘。

百慕三石的生辰八字

沁葵

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
沁葵，来源于黄庚的《宋诗》《端午月山主人酒边即事 其一》，原文：窗外葵榴照眼明，香蒲沁酒注银瓶

檀畚

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
檀，来源于周必大的《宋诗》《次韵杨廷秀待制瑞香花》，原文：咀嚼新诗怀旧直，刺贪宁不愧何檀

缨庭

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
缨庭，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士赵公挽词 其六》，原文：听履领簪缨，忠言彻帝庭

良纭

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
良，来源于织女的《唐诗》《赠郭翰二首 一》，原文：情人终已矣，良㑹更何时

捷渭

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
捷，来源于张玉孃的《宋诗》《从军行》，原文：长驱空朔漠，驰捷报明王

笠志

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
笠志，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一○七》，原文：但知多□（张补「少」字）与梵志，头□（张补「戴」字）笠子雨里判

愿炯

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
愿炯，来源于陈炳的《宋诗》《泛秋浦辞》，原文：心炯炯兮犹在，愿脱屣兮人间

祁佶

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
祁，来源于方岳的《宋诗》《送别薛丞 其一》，原文：肯为祁山住，晴浮草木春

航滔

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
航滔，来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其二○》，原文：滔滔苦海架舟航，杳杳昏衢悬日月

惟诏

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
惟诏，来源于度正的《宋诗》《奉别唐寺丞丈一首》，原文：洪惟太上皇，下诏罗琼玖

宣磐

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
宣，来源于司马光的《宋诗》《和君贶暮秋四日登石家寺阁晓泛洛舟 泛舟》，原文：复陪元礼棹，却望仲宣楼

本阔

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
本阔，来源于孔平仲的《宋诗》《青州作》，原文：歌谣尚慷慨，阔达本多匿

冕纪

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
冕纪，来源于朱长文的《宋诗》《元厚之少保生日》，原文：四纪勋荣动冕旒，倦趋黄阁傍沧洲

鑫憬

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

纮些

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
纮，来源于释居简的《宋诗》《楼大参嘱珣起宗索孤山旧藁 其二》，原文：云静八纮天在水，华风煖处见春痕

卓崇

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
卓崇，来源于张继先的《宋诗》《题度仪堂四首 其三》，原文：崇深邻圣像，超卓愧吾年

泓葆

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
泓，来源于于石的《宋诗》《赤松宫》，原文：月涵古井一泓碧，云护空山半粒丹

轼志

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
轼志，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：（《古今图书集成·职方典》二八四《黄州府志》）（〖1〗弘治《黄州府志》卷七作苏轼诗

戍淅

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
戍，来源于皇甫冉的《唐诗》《登石城戍望海寄诸暨严少府》，原文：平明登古戍，徙倚待寒潮

桢瑭

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
桢，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：曳绶司徒府，所从信国桢

炫堰

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
炫，来源于许及之的《宋诗》《次韵方叔媚川图亭上观芙蓉》，原文：筛霞擘锦炫晴空，碧玉芙蓉晚更红

瑭淖

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

淅隋

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
淅，来源于甘泳的《宋诗》《秋风词》，原文：千林万叶，淅沥作声

纯茸

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
纯，来源于胡宏的《宋诗》《简彪汉明》，原文：老去不自止，直欲求纯全

漪壹

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
漪，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其三六》，原文：春晴太液漾漪涟，柳绿花明艳冶天

屹绅

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
屹，来源于朱熹的《宋诗》《暇日侍法曹叔父陪诸名胜为落星之游分韵得往字率尔赋呈聊发一笑》，原文：中川屹孤屿，佛屋寄幽赏

觉瑗

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
觉瑗，来源于李流谦的《宋诗》《宇文德济约游崇庆值客不果从德济有诗次韵二首 其一》，原文：青山好去应须去，蘧瑗于今已觉非

哲波

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
哲，来源于黄庭坚的《宋诗》《巖下放言五首 博山台》，原文：然以明哲之火，熏以忠信之香

竺翩

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
竺，来源于宋祁的《宋诗》《送闻大夫游西天》，原文：五竺能仁里，重游路不迷

颜滟

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
颜滟，来源于王丘的《唐诗》《咏史》，原文：云巖响金奏，空水滟朱颜

冬园

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
冬园，来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其一二》，原文：秋后冬前一月晴，小园佳处日经行

靖馚

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
靖，来源于朱敦儒的《宋词》《满江红》，原文：靖节窗风犹有待，本初朔饮非长策

崧晏

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
崧，来源于仲殊的《宋词》《醉蓬莱》，原文：日在龙房，下弦平月，见崧岳生申

愿挚

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
愿，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一三》，原文：但愿未死前，常醉不用醒

徽睿

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
徽，来源于祝钦明的《唐诗》《仪坤庙乐章》，原文：式昭纂庆，方融嗣徽

琀珐

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

篁熹

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
篁，来源于方回的《宋诗》《日长三十韵寄赵宾旸》，原文：连苔移巨石，带露数新篁

言搦

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
言搦，来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其二》，原文：不才强使酬杜诗，搦管宁能言鄙志

燏裕

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

骅勋

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
骅，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》，原文：骅骝自西极，翠羽出丹徼

潭芙

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
潭芙，来源于苏辙的《宋诗》《寄孙朴》，原文：羨君不出心自如，北潭秋水多芙蕖

屿滇

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
屿，来源于释居简的《宋诗》《大慧师祖赞》，原文：卷覆大千舌于洋屿云门，不与摩竭同条

燿函

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
燿函，来源于李翔的《唐诗》《马明生遇王婉罗》，原文：金锁玉函虽照燿，宝书真篆敢规（窥）求

辰烟

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
辰烟，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送宗上人归闽》，原文：宿岭星辰近，渡溪烟雾分

奕淮

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
奕淮，来源于周麟之的《宋诗》《送台道人》，原文：子孙散作淮海居，奕叶英风凛相续

琝岳

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳，来源于张说的《唐诗》《右丞相苏公挽歌二首 二》，原文：西垣紫泥綍，东岳白云篇

潆婳

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
潆，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

舟晴

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
舟晴，来源于罗隐的《唐诗》《别池阳所居》，原文：雨夜老农伤水旱，雪晴渔父共舟船

诏纶

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
诏纶，来源于杨亿的《宋诗》《金马》，原文：茂异纷纶集汉庭，求贤诏在竹书青

淖泉

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
淖泉，来源于陆游的《宋诗》《小疾自警》，原文：淖糜煮石泉，香饭炊瓦甑

芦霏

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
芦，来源于令参的《唐诗》《示后学偈》，原文：入门须有语，不语病拪芦

秋淄

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
秋淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・折桂令》，原文：这春秋战国争豪，平定了临淄，安妥了齐朝

彰珹

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
彰，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/感应》，原文：天地明察，神明 彰矣

箩澧

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
箩，来源于韩淲的《宋诗》《飏糠》，原文：健妇行茶椀，痴儿守饭箩

飔汝

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
飔，来源于宋祁的《宋诗》《送袁进士赴举》，原文：秋郊帐饮曙烟销，素籥凉飔满泬寥

存鸥

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
存鸥，来源于周密的《宋诗》《春日感怀寄修门从游》，原文：华年锦瑟事谁论，燕社鸥盟半不存

霆霄

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霆霄，来源于陈炳的《宋诗》《望黄山词》，原文：合归云兮九霄，麾雷公兮震霆

誉天

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
誉天，来源于林宗放的《宋诗》《贺俞婺州除左史》，原文：报政天边美誉新，十行细札下严宸

新烯

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
新，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：新种得，几花药

芃潮

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
芃，来源于钱时的《宋诗》《饶氏石井二首 其一》，原文：紫溪镇遏旧朱门，满地芃芃欲断魂

燝靖

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

棕诺

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
棕，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：拟棕鞋、桐帽了平生，投簪舄

盂俏

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
盂，来源于何梦桂的《宋诗》《哭桥陵》，原文：寒食家家上丘冢，六宗盂饭属何人

鹭嵇

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
鹭，来源于黄复之的《宋诗》《过临平》，原文：鹭飞秋屿冷，虹饮晚川明

瑶存

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
瑶存，来源于皇甫冉的《唐诗》《答张諲刘方平兼呈贺兰广》，原文：屡枉琼瑶赠，如今道术存

合暄

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
合暄，来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》，原文：大哉天地德，六合回春暄

沁蓁

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
沁，来源于吕巖的《唐诗》《沁园春》，原文：（《扬州琼花集》）（〖1〗此词调幷非《沁园春》，原书误题

恺耘

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
恺，来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其一》，原文：有如元恺者，岂不寒与饥

箫荷

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
箫荷，来源于权德舆的《唐诗》《浩歌》，原文：北风吹荷衣，箫飒景气凉

汶札

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
汶，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：”曹子曰：“愿请汶阳之田

媵淬

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者阼阶下，皆北面再拜稽首

芈郄

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・那咤令》，原文：(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上，怎生般英雄，哥哥试说一遍，您兄弟听咱

涔莱

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
涔，来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》，原文：旅枕梦寒涔屋漏，征衫潮润冷炉熏

骊瑾

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
骊，来源于晁说之的《宋诗》《落花学义山》，原文：目成霄汉星前石，肠断骊驹掌上人

蕖椒

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
蕖，来源于胡仲弓的《宋诗》《晚静》，原文：当日濂翁此读书，自编小说爱芙蕖

瑧梧

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于韦应物的《唐诗》《新秋夜寄诸弟》，原文：高梧一叶下，空斋归思多

炫晢

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
炫，来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》，原文：谷鸟在上，巌花炫前

祁靛

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」他日，公谓乐祁曰：「唯寡人说子之言，子必往

隋尧

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
隋，来源于赵闻礼的《宋词》《贺新郎》，原文：故苑荒凉悲旧赏，怅寒芜、衰草隋宫路

致盛

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
致盛，来源于姜特立的《宋诗》《喜雨寄曾少卿》，原文：皆由使君恩，盛德致时和

翩璇

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
翩璇，来源于苏易简的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：翩然飞白璇题字，焕若丹青翠琰文

袅札

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
袅，来源于苏轼的《宋诗》《罢徐州往南京马上走笔寄子由五首 其二》，原文：父老何自来，花枝袅长红

芨璆

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

胭京

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
胭，来源于张先的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：浅螺黛，淡胭脂

敦徵

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
敦，来源于方逢辰的《宋诗》《和刘府判》，原文：英雄牢落谷音空，敦薄犹存柳下风

屿炀

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
屿，来源于范祖禹的《宋诗》《资州路东津寺》，原文：迥环岛屿合，萦转洲渚屯

瑺惟

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

翰戎

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
翰戎，来源于赵蕃的《宋诗》《简沈沅陵求潮州韩文公庙碑并抄山谷碑诗二首 其二》，原文：涪翁昔在黔戎贬，逸翰遗章久更多

德燮

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
德燮，来源于孔平仲的《宋诗》《呈介之》，原文：文章自古传周燮，德行当时贵灭明

醇博

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
醇博，来源于魏了翁的《宋诗》《度周卿之母蹇太宜人挽诗》，原文：生儿须拟范孟博，论士亦知程伯醇

媛琀

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
媛，来源于苏籀的《宋诗》《元夕偶成》，原文：春娃环舞云阶隘，邦媛鲜粧月地行

诚昼

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
诚昼，来源于李商隐的《唐诗》《所居永乐县久旱县宰祈祷得雨因赋诗》，原文：甘膏滴滴是精诚，昼夜如丝一尺盈

意吟

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
意吟，来源于霍总的《唐诗》《九华楼》，原文：吟嘨意不浅，浩然追轲丘

绎戚

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
绎，来源于周行己的《宋诗》《营居有感》，原文：雌飞雄啄食，络绎日百遭

沉轼

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
沉，来源于蔡权的《宋诗》《自咏》，原文：忆昔紫阳翁，沉醉春风前

景绘

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
景绘，来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔招饮吴圃》，原文：此景在眉睫，图绘未必匀

纪耘

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
纪，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二》，原文：不丧厥猷，物有其纪

仞捷

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
仞捷，来源于杜甫的《唐诗》《前出塞九首 二》，原文：捷下万仞冈，俯身试搴旗

箬泓

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
箬，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：缘蓑青箬，吾生自断，终老汀洲

郄融

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
郄，来源于赵文的《宋诗》《哭亦周 其二》，原文：千般欲解郄公意，难得嘉宾一箧书

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