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最好小孩起名

孙煜治作者：孙煜治2023-09-20 04:06:12

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最好小孩起名

缃彰

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
缃，来源于范成大的《宋诗》《寄题王仲显读书楼》，原文：滴露䌷朱黄，拂尘静缃缥

蓬言

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
蓬言，来源于方岳的《宋诗》《再用韵酬朱行甫》，原文：为言琼花返蓬阆，下界久矣无根桩

玢倩

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

箪琀

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
箪，来源于方岳的《宋诗》《唐律十首 其七》，原文：忍饥吾亦惯，古色一箪瓢

恬筠

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
恬筠，来源于陈宓的《宋诗》《寿外舅龚通判》，原文：纷若尽随春卉媚，恬然独与雪筠坚

绎恺

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
绎，来源于岳珂的《宋诗》《范正献书毕帖赞》，原文：当其任䌷绎唐事之寄，所以极简编之从容

瑶影

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
瑶影，来源于程俱的《宋诗》《题许徽猷韩干二马》，原文：何年照影瑶池暮，露鬛风鬉惨澹中

纬琮

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
纬，来源于魏了翁的《宋诗》《子益教授再用韵赋弈有审机从谏之诲某复和呈 其一》，原文：从衡腷膊竞相酬，伺击羸行纬复游

飏崧

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
飏，来源于饶节的《宋诗》《邻鸡》，原文：朋来劳苦饥寒解，客去悠飏羽翼成

绎易

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
绎，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：33　矢，雉，引，延，顺，荐，刘，绎，尸，旅，陈也

童嶛

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
嶛liáo木高。
国学点评
童，来源于曾几的《宋诗》《还守台州次陆务观赠行韵》，原文：儿童喜我来，小驷骑青青

婳伊

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

玟音

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

天川

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
天川，来源于杨万里的《宋诗》《和袁起巖郎中投赠七字二首 其二》，原文：送眼飞鸿高四海，补天健笔震三川

柏筹

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
柏筹，来源于陈深的《宋诗》《饯杨世章》，原文：阿章年少懋才猷，柏府当年与赞筹

瑧佰

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

珲爀

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

攸札

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/大有卦》，原文：九二，大车以载，有攸往，无咎

华廷

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
华廷，来源于陈渊的《宋诗》《唐大夫生辰》，原文：使者光华远，朝廷宠数新

绚奎

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
绚奎，来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》，原文：妙则已具，奎文式绚

珺茂

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂，来源于苏辙的《宋诗》《咏竹二首 其二》，原文：南邻竹甚茂，门巷不容宾

碧静

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
碧静，来源于郑侠的《宋诗》《次韵环翠亭》，原文：暗结浓阴森万木，静铺遥碧拥千峦

槿夕

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
槿夕，来源于洪咨夔的《宋诗》《刘后溪和雁湖即事诗十绝见示次韵 其九》，原文：槿花朝发夕而萎，得失兴亡总一机

鹄熙

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
鹄，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵咏双莲以太华峰头玉井莲为韵探得华字》，原文：此论传者谁，黄鹄为予话

韦琼

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
韦，来源于佚名的《唐诗》《钟陵郡民为节度使纥干臮歌（题拟）》，原文：（见《文苑英华》卷八一○韦悫《重修滕王阁记》引）（按：记云大中执徐岁「故我雁门公按节廉问」

馟罡

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡，来源于莫起炎的《宋词》《满江红》，原文：只此是、非咒非符非罡诀

净奕

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
净奕，来源于刘敞的《宋诗》《谢学士赴阙还京师》，原文：清淮净无波，归马闲且奕

雅意

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
雅意，来源于杨万里的《宋诗》《诚斋步月 止酒》，原文：不如且快意，伯雅再遣前

峨熹

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
峨，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一一》，原文：岷峨渺何许，注目极遐想

缈思

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
缈思，来源于陈允平的《宋词》《齐天乐》，原文：芝山苍翠缥缈，黯然仙梦杳，吟思飞去

绰诚

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
绰诚，来源于苏轼的《宋诗》《巫山》，原文：遥观神女石，绰约诚有以

至辑

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
至辑，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：我在较长时期，对全汉至隋诗、全唐诗，都留心辑补，随见随钞，各有积稿

经卫

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
经卫，来源于项安世的《宋诗》《淳熙乙未登科是夏再中教官得绍兴府教授秋末还家待阙时杨枢密为帅送程先生赴省八绝句 其四》，原文：谁敢一钱经卫尉，直须倾盖赠先生

芾熹

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
芾，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其七》，原文：春葩已辞荣，柯叶犹蔽芾

傅燝

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
傅，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：王公制练衣，谢傅捉葵扇

矜素

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
矜素，来源于谢尧仁的《宋诗》《咏芍药》，原文：又有似平叔，爱矜素粉白

瞳袁

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
瞳，来源于释师范的《宋诗》《常不轻童子赞》，原文：谁知眼睛里，个个有瞳人

枫鸠

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
枫，来源于独孤及的《唐诗》《同皇甫侍御斋中春望见示之作》，原文：因君赠我江枫咏，春思如今未易量

勉致

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
勉致，来源于刘敞的《宋诗》《送蔡奕同年》，原文：勉旃爱玉体，自致青云端

覃玟

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
覃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其一○》，原文：葛覃节用，樛木逮下

澈筱

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
澈，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 龙池 二》，原文：澄澈无涯深浅水，虔恭祈祷雨连绵

漳涟

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
漳，来源于田锡的《宋诗》《郡楼书怀》，原文：树杪壶关千嶂叠，天边漳水绿波新

愉筱

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
愉，来源于曾丰的《宋诗》《代贺皇太子生日》，原文：诞日愉谣满，储庭瑞彩盈

胥恣

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
胥恣，来源于方回的《宋诗》《哭肯堂赵公拟老杜八哀体》，原文：衢州之驵胥，移文恣澜翻

芍明

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
芍明，来源于洪咨夔的《宋诗》《颜延年三月三日率尔成诗前诗重韵太率可笑》，原文：迎头寒食清明近，入手樱桃芍药来

奎葭

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
奎，来源于辛弃疾的《宋诗》《御书阁额 其一》，原文：杰阁侵霄汉，宸章焕壁奎

晷萦

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
晷，来源于胡宿的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其五》，原文：阳晷移南陆，天光盛紫微

奕飏

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
奕，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴》，原文：世奕奔趋若决河，谁将独力障颓波

琮潮

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
琮，来源于李弥逊的《宋诗》《五石 碧涧》，原文：当时捐珮侣，寄此琤琮声

妍罡

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
妍，来源于苏轼的《宋诗》《杜沂游武昌以酴醾花菩萨泉见饷二首 其一》，原文：余妍入此花，千载尚清婉

弘萱

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
弘，来源于卢肇的《唐诗》《题云峯寺》，原文：（民国重刊明弘治《衡山县志》卷六

暄楚

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
暄楚，来源于朱继芳的《宋诗》《送人之武昌》，原文：寒暄楚岫色，日夜汉江流

瑥淼

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于白居易的《唐诗》《自蜀江至洞庭湖口有感而作》，原文：混合万丈深，淼茫千里白

畚戍

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
畚，来源于李白的《唐诗》《留别王司马嵩》，原文：呼鹰过上蔡，卖畚向嵩岑

珉滇

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
珉，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五○》，原文：道人范子珉，隠迹朝市端

璞识

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
璞识，来源于曾巩的《宋诗》《赠张伯常之郢见过因话荆楚故事仍贶佳什》，原文：志大肯同悲抱璞，识高宁许笑求田

祁漾

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
祁，来源于赵蕃的《宋诗》《代书寄候毛伯明李叔器康叔临张王臣》，原文：士所得者毛李康，兼之旧识祁之张

楦鸯

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
楦，来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》，原文：当时蔑视麒麟楦，季汉反成党锢钩

飔桢

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
飔，来源于张嵲的《宋诗》《甲子初夏复开北户》，原文：已向魏塘经四白，又开北户纳凉飔

琅崎

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
琅崎，来源于程公许的《宋诗》《涪州荔子园行和友人韵》，原文：雨铎琅珰惊昨梦，云栈崎岖回马首

勉箪

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
勉箪，来源于苏颂的《宋诗》《和林丘二君会程坦之家二诗 其二》，原文：勉希一箪贤，无慕千乘相

宛蓬

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
宛蓬，来源于曾觌的《宋词》《柳梢青》，原文：□杏堂前，清深窗外，宛似蓬瀛

岐胧

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
岐，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：度其鲜 原，居岐之阳，在渭之将

沛影

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
沛，来源于郑獬的《宋诗》《春日陪杨江宁宴感古作》，原文：君王歌大风，如乐丰沛都

麒些

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
麒，来源于石介的《宋诗》《待士熙道未至》，原文：麒麟渴忆昆山流，轩轩直出昆山幽

麟猷

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
麟，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・么篇》，原文：凤凰来仪，麒麟屡出

銮泓

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
銮，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其六》，原文：迎銮谁是当时人，胚胎黄金仍扫迹

盛箩

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
盛，来源于李流谦的《宋词》《玉漏迟》，原文：歌盛美

瑶茹

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
瑶茹，来源于孙觌的《宋诗》《达臣议承饷石耳》，原文：未辨登山拾瑶草，且复从公茹石芝

尧崔

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
尧，来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》，原文：燕客书方诈，尧门信未孚

临经

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
临经，来源于韩愈的《唐诗》《和崔舍人咏月二十韵》，原文：池边临倒照，簷际送横经

玺岭

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
玺，来源于方岳的《宋诗》《题刊匠图书册》，原文：黄金汉鼎青错落，绿玉秦玺红屈蟠

熹本

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
熹，来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其一》，原文：熹前再拜谢阿娘，自古作善天降祥

远纪

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
远纪，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》，原文：羲氏官名高可拟，汉家年纪远难方

蕖林

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
蕖林，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：红蕖照映霜林表

桥隆

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
桥隆，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和正仲赋杨兵部吴兴五题 碧澜堂》，原文：虚云临滉漾，桥势对隆穹

瑹仑

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于晁公溯的《宋诗》《师永锡餽鹿》，原文：所以安期生，高举昆仑丘

烊缈

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

桢戎

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
桢，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：病如原宪谁能疗，蹇似刘桢岂用占

嫣纤

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
嫣，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵何丈即席》，原文：春风无力柳嫣然，花欲争春作意妍

仟兴

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

桠般

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
桠，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：五叶映雕栏，三桠骈粉蕊

晏珈

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
晏，来源于刘攽的《宋诗》《赠周员外鼎》，原文：岁晏东皋田，躬耕方薄收

颍姬

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
颍，来源于李复的《宋诗》《王夫人挽词 其二》，原文：鬰鬰佳城颍水涯，素旌今见出重扉

暄橙

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
暄，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：暄凉虽不齐，晴雨倏忽乍

瑥嵊

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

晠萦

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦，来源于程俱的《宋诗》《过吴兴城北超覧堂》，原文：平畴展摩衲，回塘萦玉环

篁召

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
篁，来源于孟浩然的《唐诗》《行出东山望汉川》，原文：异县非吾土，连山尽绿篁

榷曜

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
榷，来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其三》，原文：安知连城守，榷酤殿最问

璐禺

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
璐，来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》，原文：巖足多丹石，光华灿宝璐

娅惋

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
娅，来源于李之仪的《宋诗》《白钤辖席上琵琶歌》，原文：主人情不已，下客欢正浓，更邀娅姹持金钟

栾尹

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
栾尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：宋华元善于令尹子重，又善于栾武子

謇泊

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：余固知謇謇之为患兮，忍而不能舍也

瑛璐

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
瑛，来源于唐耜的《宋诗》《题巫山神女庙》，原文：缥缈玉瑛台，如在指顾中

淖湫

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
淖，来源于林季仲的《宋诗》《有客》，原文：泥淖伊阻，中心怅而

竺圣

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
竺圣，来源于程公许的《宋诗》《绵竹大中祥符寺通悟圣师所创寺前老柏系师手植因赋此》，原文：寺里塔模天竺样，门前柏是圣师栽

墨识

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
墨识，来源于黄庭坚的《宋诗》《和东坡送仲天贶王元直六言韵五首 其二》，原文：家藏会稽妙墨，晚岁喜识方回

曦执

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
曦，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：新曦照危峨，亿丈恒高袤

孜迪

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
孜，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：孜孜戒吾属，天物不可暴

亦芾

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
亦芾，来源于王珪的《宋诗》《题瑞芝图》，原文：甘棠方蔽芾，仙草亦葳蕤

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