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国学小孩取名

陈仓年作者：陈仓年2023-09-20 00:33:47

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国学小孩取名

远仪

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
远仪，来源于李光的《宋诗》《予得罪南迁朝廷枢密院凖备差遣张君送伴凡八十日予嘉其勤于其行也作诗送之 其一》，原文：追攀重见蔡明远，赎罪难逢郭子仪

豫榭

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
豫，来源于魏了翁的《宋诗》《兄子高赴廷对》，原文：我之行止命于天，上下四方难豫拟

林俪

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
林俪，来源于楼钥的《宋诗》《送郑楚客司法之岳阳》，原文：先生赋编更熟读，非止骈俪夸词林

仟虞

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

祯鑫

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝谢玉皇大帝致斋夜天书道场观鹤下临》，原文：远辞金阙衔灵命，俯瞰瑶台效帝祯

珹箫

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于周密的《宋词》《拜星月慢》，原文：记箫声、淡月梨花院

旎珊

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
旎，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・南吕/一枝花》，原文：温柔玉有香，旖旎春无价

勤笙

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
勤笙，来源于刘克庄的《宋诗》《即事二首 其一》，原文：辛苦谋身无瓮算，殷勤娱耳有瓶笙

笈迪

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
笈，来源于罗与之的《宋诗》《临流》，原文：笈中班史犹堪质，肯作商声甯戚歌

陇备

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
陇备，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄上叔父夷仲三首 其二》，原文：经心陇蜀封疆守，必有人材备访寻

沧箬

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
沧箬，来源于夏元鼎的《宋词》《满江红》，原文：紫绶金章朝路险，青蓑箬笠沧溟浩

文琀

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
文，来源于吴潜的《宋词》《哨遍》，原文：每临文吊往一兴嗟

暖澎

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
暖，来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》，原文：潜鳞透暖偏堪射

鸿霁

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
鸿霁，来源于李弥逊的《宋词》《三段子・宝鼎现》，原文：层林烟霁，巨壁天半，鸿飞无路

淅闳

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
淅，来源于辛弃疾的《宋词》《雨中花慢》，原文：浑未办、倾身一饱，淅米矛头

葭芙

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
葭芙，来源于释道潜的《宋诗》《再和湖上晚归 其一》，原文：菱蔓蒹葭都卷尽，芙蓉炯炯独开花

樨嶛

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
嶛liáo木高。
国学点评
樨，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

泽琤

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
泽，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《兵部尚书孙公》，原文：国家德泽，周及远迩

珉彰

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
珉，来源于张纲的《宋诗》《见华阳旧题刻石有感》，原文：旧句入贞珉，新题亦已陈

鸯霁

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
鸯霁，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七九》，原文：云收雨霁长空阔，一对鸳鸯画不成

瑜枝

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
瑜，来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

怀碧

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
怀碧，来源于王珪的《宋诗》《夏夜宿江亭有怀》，原文：一溪碧水怀归意，九陌红尘倦旅游

徽琢

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
徽琢，来源于陈标的《唐诗》《焦桐树》，原文：若使琢磨徽白玉，便来风律轸青瑶

烽梧

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
烽，来源于舒邦佐的《宋诗》《挽左相京太师四首 其二》，原文：尽忠扶孝治，烽火自平安

般磐

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
般，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・耍孩儿》，原文：(旦儿云)师父，是那几般物类

苡昱

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
苡，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：琴鹤适自随，薏苡雅非好

桅援

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
桅，来源于刘克庄的《宋诗》《达摩渡芦图》，原文：长啸生风白浪起，高桅千尺如折箠

谧坤

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
谧，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 宋武帝》，原文：人杰既为王谧识，刁逵诛斩独何悲

莜年

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

昱矗

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
昱，来源于徐照的《宋诗》《种菊 其一》，原文：人貌岁不同，兴叹有荀昱

子固

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
子固，来源于于石的《宋诗》《庭前有松树》，原文：众人逐时好，君子惟固穷

政隽

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
政，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：袴襦歌美政，牟麦庆新苗

攸蔷

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
攸，来源于邵雍的《宋诗》《训世孝弟诗 其六》，原文：和乐且耽宜自翕，彝伦攸叙在谦和

滇励

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：赤藤为杖世未窥，台郎始携自滇池

袁榷

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
袁，来源于彭龟年的《宋诗》《别张袁州五首 其三》，原文：袁人思君侯，事事皆甘棠

知晋

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
知晋，来源于叶茵的《宋诗》《潇湘八景图 渔村夕照》，原文：路近桃源多裔孙，定知秦晋兴亡事

京翙

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
京，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：京都有甚，土宜则剧

蒲圆

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
蒲圆，来源于释智愚的《宋诗》《观山水图留休禅者》，原文：圆蒲冷相对，时与话峯头

辕渤

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
辕，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林焕章二首 其一》，原文：但闻辕固召，不见伏生行

宸曙

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
宸曙，来源于王光庭的《唐诗》《奉和圣制荅张说扈从南出雀鼠谷》，原文：雅颂通宸咏，天文接曙台

魁煦

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
魁，来源于杨万里的《宋诗》《上元前一日游东园看梅三首 其一》，原文：谁占百花头上魁，花神推许□□□

珺楹

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于程公许的《宋诗》《上游参预寿二首 其一》，原文：尚念楹桷材，无可柞棫拔

缎麒

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
缎麒，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

隋倾

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
隋倾，来源于沈遘的《宋诗》《题扬州山光寺》，原文：高台已倾池已平，隋家宫殿春草生

寓支

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
寓支，来源于王炎的《宋诗》《溪上晚步二首 其一》，原文：缓行聊寓目，小立却支颐

寓临

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
寓临，来源于田锡的《宋诗》《惜春词》，原文：方今寓止临清渭，杜门无与天涯异

珞洛

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
珞，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：云溪独造珞琭渊，此曹可收不可捐

桑烊

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
桑，来源于林干的《宋诗》《赠传灯 其二》，原文：扶桑红日近，华顶白云深

睨荏

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
睨荏，来源于方一夔的《宋诗》《次韵洪复翁辞沃氏招馆》，原文：可怜倾城无蹇修，睥睨欲媲王与侯，年华荏苒春复秋

援帧

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
援，来源于陈造的《宋诗》《闻舒州书生聚众为盗》，原文：劝分己责可次第，庶援沉焚痊国病

团苒

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
团苒，来源于曹勋的《宋诗》《端午帖子九首 其一》，原文：非烟苒苒上宫云，嘉木团团午影分

畅悦

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
畅悦，来源于太宗皇帝的《唐诗》《重幸武功》，原文：积善忻余庆，畅武悦成功

乔鸯

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
乔，来源于黄庚的《宋诗》《古松》，原文：乔阴无六月，老气已千年

锐萧

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
锐，来源于王阮的《宋诗》《馆娃宫一首》，原文：六千君子锐，二八国人忧

晨炅

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
晨，来源于刘攽的《宋诗》《书堂对雪 其一》，原文：满目山林意，今晨霰雪初

潞俏

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
潞，来源于文彦博的《宋诗》《诗寄龙门宝应寺证大师》，原文：欲问证师求正住，凭师改作潞公庵

胭滇

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
胭，来源于无名氏的《宋词》《朝中措》，原文：小桃破萼，胭脂淡伫，妆粉轻笼

宓林

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
宓，来源于李白的《唐诗》《感兴六首 二》，原文：洛浦有宓妃，飘飖雪争飞

彦缈

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
彦，来源于邓忠臣的《宋诗》《诗呈同院后至诸公》，原文：诸彦俱精鉴，微生亦滥陪

荏茜

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
荏，来源于董嗣杲的《宋诗》《客久》，原文：驱驰尘土身千里，荏苒光阴指一弹

晳敦

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
晳，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

峤渌

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
峤渌，来源于李频的《唐诗》《送寿昌曹明府》，原文：涨江晴渐渌，春峤烧还青

原京

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
原京，来源于晁说之的《宋诗》《消息》，原文：两月中原消息断，不应京国亦无闻

惜妤

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
惜，来源于刘师复的《宋诗》《题汪水云诗卷 其一一》，原文：甚惜匆匆别，西风落叶中

决琮

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
决，来源于谢绛的《宋诗》《双松亭》，原文：芬芬山蜜熟，决决春泉活

颐燝

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
颐，来源于释德洪的《宋诗》《大圆庵主以九祖画像遗作此谢之》，原文：发光抹漆肤琢玉，坐睡俛然方拄颐

正醇

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
正醇，来源于陈造的《宋诗》《游北山》，原文：公学此味如，浑厚兼醇正

般澜

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
般澜，来源于齐己的《唐诗》《赠念法华经僧》，原文：念经念佛能一般，爱河竭处生波澜

煦釉

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
煦，来源于廖行之的《宋诗》《梅》，原文：江北江南入夏来，云蒸日煦欲黄梅

羡旎

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
羡旎，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五九》，原文：春衫旖旎香难已，却羡东风太有情

圣琬

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
圣琬，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：圣明勋业琬琰储，不独焜燿冰衔书

蕋毓

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》，原文：菊蕋残时初把酒，雁行横处更登楼

汉樗

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
汉樗，来源于宋祁的《宋诗》《过朱亥墓》，原文：异世同樗墓，东西夹汉宫

暖皖

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
暖，来源于张枢的《宋词》《失调名》，原文：金谷移春，玉壶贮暖

陵缘

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
陵缘，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 不受不贪分第二十八 其五》，原文：缘岸严陵钓，半夜守天晓

旆礴

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
旆，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠李彦深》，原文：行役阻相见，心如旆悠悠

韦仞

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
韦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：楚子使工尹襄问之以弓，曰：「方事之殷也，有韎韦之跗注，君子也

珵墨

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

忻追

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
忻追，来源于韦骧的《宋诗》《双溪驿》，原文：忻逢古驿双溪水，追忆东阳八咏楼

娄汉

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
娄汉，来源于戴叔伦的《唐诗》《塞上曲二首 一》，原文：汉祖谩夸娄敬策，却将公主嫁单于

笺萦

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
笺萦，来源于晏几道的《宋词》《踏莎行》，原文：云笺字字萦方寸

洲迪

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
洲，来源于刘长卿的《唐诗》《李侍御河北使回至东京相访》，原文：日暮汀洲寒，春风渡流水

郁资

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
郁资，来源于皎然的《唐诗》《荅苏州韦应物郎中》，原文：荡漾学海资，郁为诗人英

茯滇

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
茯，来源于张方平的《宋诗》《近自钟山采松花和汤甚美送汤一甖呈仲文学士 其二》，原文：轻瑿茯菟乃沦滓，嘉赏当问清遐人

芙芈

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芙，来源于孟贯的《宋诗》《寄李处士》，原文：夜堂悲蟋蟀，秋水老芙蓉

烊娆

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

椿才

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
椿才，来源于楼钥的《宋诗》《次韵五诗 山行野老问年》，原文：再祷百分才及一，定应椿寿八千年

镌秉

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
镌，来源于张籍的《唐诗》《哭山中友人》，原文：遶墓招魂魄，镌巖记姓名

烽惜

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
烽惜，来源于刘商的《唐诗》《送杨行元赴举》，原文：晚渡邗沟惜别离，渐看烽火马行迟

专彦

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
专，来源于高斯得的《宋诗》《题浯谿寺》，原文：此公何用专壑鄙，世上宁有争墩儿

宗追

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
宗追，来源于李纲的《宋诗》《送赵正之判宗室学之官闽中》，原文：本朝功德追前古，振振宗姓敦儒风

骅曦

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
骅，来源于曾巩的《宋诗》《集贤殿春燕呈诸同舍》，原文：归去人人夸雨露，总含欢意跃骅骝

挚季

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
挚，来源于袁燮的《宋诗》《大雪与俞少卿二首 其一》，原文：缄藏挚兽安林下，约束遗蝗入地中

奥央

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
奥，来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》，原文：魏京雄奥压幽朔，游宫御府严天威

渭滦

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
渭，来源于徐夤的《唐诗》《依御史温飞卿华清宫二十二韵》，原文：五十年鸿业，东凭渭水流

峻粤

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
峻，来源于同谷子的《唐诗》《五子之歌 二》，原文：酒色声禽号四荒，那堪峻宇又彫墙

皎赓

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
皎赓，来源于刘才邵的《宋诗》《方景南出示馆中诸公唱和分茶诗次韵》，原文：灵台赓唱格力匀，皎如冰蘂夹霜筠

梧娣

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
梧，来源于杨万里的《宋诗》《陈能之少卿殿撰挽诗》，原文：北堂萱草露，应洒碧梧桐

零纴

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
零纴，来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》，原文：抛梭掷纴愁零乱，彩凤飘飘度霄汉

博正

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
博正，来源于舒岳祥的《宋诗》《近作对江牡丹吟七章呈正仲正仲于拙吟无不亟和者独此七章未和携而归茭湖半月矣递筒未至歌以趣之》，原文：正仲材高气浩博，鄙我琐细无豪雄

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