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三个字_福建省_电子公司_取名

梁熙陇作者:梁熙陇2023-09-19 18:55:15

三个字_福建省_电子公司_取名

福建省硕鹂奎电子有限公司

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
鸟名,羽毛黄色,从眼边到头后部有黑色斑纹,嘴淡红色,鸣声动听悦耳。形容像鸟儿一样柔美、伶俐,用作人名意指聪明、娇小、柔美之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
硕,来源于杜甫的《唐诗》《哭台州郑司户苏少监》,原文:得罪台州去,时危弃硕儒

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拼音五行释意
jīng晨兢夕厉,指终日勤勉谨慎,严于律己。
gòng贡献,为国家或公众所做的有益之事。可指大义凛然、无私奉献。
地图;谋划,计划;用绘画表现出来的形象;谋取,希望得到。用作人名意指聪明、有谋略、希望之义。
国学点评
兢,来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 德和》,原文:夕惕同龙契,晨兢当凤扆

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拼音五行释意
léng,lēng,líng有棱有角,比喻为人方正,做事有态度。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
biàn明辨是非,指思维清晰,能够分清楚是非对错。
国学点评
棱,来源于袁说友的《宋诗》《石上玉簪花》,原文:根齧棱棱石,香衔寸寸心

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拼音五行释意
yáo姓,一般指美好的样子。用作人名意指美好、完美、高尚之义。
lù,liù陆地,比喻脚踏实地,务实可靠。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
姚,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《鹧鸪天》,原文:自愧再婚姚氏,幸喜此女能侍父母

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拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
tiáo,diào,zhōu调查,认真专研。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

福建省早瑞寒电子有限公司

拼音五行释意
zǎo太阳出来的时候;时间在先的,从前。用作人名意指有作为、志气昂扬、高升之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
早瑞寒,来源于方回的《宋诗》《读孟信州和方亨道六月雨时当雪天改为欲作雪先作雨次韵》,原文:此时早降六花瑞,时寒休征犹可还

福建省隐谜旃电子有限公司

拼音五行释意
yǐn,yìn藏匿,潜伏,不显露;稳定下来,隐藏、藏匿的意思。用作人名意指沉稳、不骄躁、谦虚之义。
指好奇心强,勇于探索,追寻真理。
zhān古代一种旗,用于人名意指摇旗呐喊,自信之义。
国学点评
隐,来源于赵文的《宋词》《疏影》,原文:寒泉溅雪,有环佩隐隐,飞度霜月

福建省彤战九电子有限公司

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
zhàn指战士,如战无不胜;指胜利,如战胜。用作人名意指凯旋、大智大勇、胜利而归之义。
jiǔ九旋之渊,比喻智谋深广。
国学点评
彤,来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》,原文:懿范贻彤管,佳铭得藁砧

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拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
超然物外,比喻淡泊从容,坦荡无私,不慕名利。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
烟,来源于晏几道的《宋词》《临江仙》,原文:烟迷柳岸旧池塘

福建省鹊础粉电子有限公司

拼音五行释意
què喜鹊,象征吉祥如意,平安顺遂。
chǔ基础,做一切事情的扎实功底。
fěn美丽温柔,令人感觉温馨亲切的色彩。
国学点评
鹊,来源于陆游的《宋诗》《秋来益觉顽健时一出游意中甚适杂赋五字十首 其八》,原文:布被鸡催晓,蓬窗鹊噪晴

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拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
zěn比喻虚心学习,不懂就问。
国学点评
茂,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 太傅奉册授提点官用《礼安》。》,原文:河洲茂德,沙麓启圣

福建省加落酌电子有限公司

拼音五行释意
jiā加官进爵,比喻功成名遂,好上加好。
là,luò,lào落落大方,形容言谈举止自然大方,性格开朗坦率。
zhuó比喻做事深思熟虑,斟酌再三,为人严谨可靠。
国学点评
加,来源于金朋说的《宋诗》《省斋吟》,原文:信诚交以道,传习熟加工

福建省锁姜化电子有限公司

拼音五行释意
suǒ1、作为名词,指金锁,锁甲,锁链。2、作为动词,指用锁锁住、封闭等。用作人名意指为人正直、刚正不阿、善始善终之义。
jiāng敬姜犹绩,比喻富贵而不忘根本。
huà,huā东风化雨,比喻受到良好的熏陶和教育。
国学点评
锁,来源于张炎的《宋词》《减字木兰花》,原文:锁香亭榭

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拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
gōng指身怀本领,有所造诣。
国学点评
荷,来源于孟浩然的《唐诗》《田家元日》,原文:桑野就耕父,荷锄随牧童

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拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
qià比喻态度亲和,与人相处十分融洽。
zhēng,zhèng比喻富有力量和勇气,挣脱束缚。
国学点评
屹,来源于韦骧的《宋诗》《步云亭》,原文:官居潇洒并城壖,城上危亭势屹然

福建省怡皮根电子有限公司

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
比喻淘气活泼,精神焕发。
gēn咬定牙根,表示意志坚定不移。
国学点评
怡,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《乡党篇》》,原文:出,降一等,逞颜色,怡怡 如也

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拼音五行释意
cháo家的意思,暗含家和万事兴之意。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
jìng径情直行,随着意愿,顺利地得到成功。象征前路顺遂。
国学点评
巢,来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 八》,原文:浮藓侵蛩穴,微阳落鹤巢

福建省霄廊翙电子有限公司

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
láng比喻前路通达顺畅,平坦无阻。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
霄,来源于张的《宋词》《蝶恋花》,原文:枝上凌霄红绕翠

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拼音五行释意
wǎng比喻勇往直前,无惧艰险。
tiáo,diào,zhōu调查,认真专研。
比喻承载心意,暗含惊喜。
国学点评
往,来源于颜太初的《宋诗》《许希》,原文:其间取富贵,往往输巫医

福建省孺焕百电子有限公司

拼音五行释意
孺慕,指幼童对父母的爱慕,泛指深挚的敬爱或仰慕。
huàn英姿焕发,形容英俊威武,光彩四射。
bǎi百炼成钢,比喻经过长期锻炼,变得非常坚强。
国学点评
孺,来源于郑伯熊的《宋诗》《次韵陈倅瑞巖之什》,原文:滕王阁下秋涛壮,孺子堂前春鸟啼

福建省安洲嵇电子有限公司

拼音五行释意
ān平安顺遂,一生无忧。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
安,来源于李纲的《宋诗》《渊圣皇帝题十八学士颂》,原文:安得杰才,如彼诸子

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拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
芮,来源于戴表元的《宋诗》《夷齐》,原文:夷齐弃封国,虞芮让闲田

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拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
谐,来源于梅尧臣的《宋诗》《松风亭》,原文:始闻清吹度,似欲绿琴谐

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拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
gēng,gèng万象更新,象征幸福美好的新气象。
国学点评
胭,来源于杨果的《元曲》《仙吕・翠裙腰》,原文:海棠零乱飘阶址,堕胭脂,共谁同唱送春词

福建省现谊宵电子有限公司

拼音五行释意
xiàn一般指显现,显露,如出现,自在。指客观存在的事物、情况,如现实。用作人名意指开朗、乐观、开明、活泼之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xiāo指入夜时段,大概在晚饭后的八、九点钟;入夜、入寝。用作人名意指快乐、和睦、温馨之义。
国学点评
现,来源于戴应魁的《宋诗》《凌源阁》,原文:辟支脑现赤蛇死,玉局手泽苍苔干

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拼音五行释意
guān,guàn达观,指对不如意的事情看得开,没有烦恼。
huàn英姿焕发,形容英俊威武,光彩四射。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
观,来源于良价的《唐诗》《宝镜三昧歌》,原文:佛道垂成,十劫观树

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拼音五行释意
zhǔ高瞻远瞩,比喻眼光远大,极具抱负。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
指谦虚、无欲无为的思想境界;用作人名意指恭敬、高雅、超凡脱俗之义。
国学点评
瞩,来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔病中见寄》,原文:一任岁月驶,流徙惊转瞩

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拼音五行释意
biāo丰标不凡,风度仪表不同于一般,形容风度出众。
tǎng,chǎng时光流逝,比喻珍惜时间,充实自我。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
标,来源于刘克庄的《宋诗》《挽方武成二首 其一》,原文:颇有翁标致,唐衣折角巾

福建省官飖绍电子有限公司

拼音五行释意
guān高官厚禄,指身份显贵,地位很高。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
官,来源于晁补之的《宋词》《安公子》,原文:官情与、归期终朝竞

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拼音五行释意
qiǎo本义是指从业时间长、经验丰富、技艺高明的老年工匠。引申义技术精湛,灵敏;巧字也有美好,恰好的意思。用作人名意指文思敏捷、机智灵敏。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
沿yán顺着,照着。边。用作人名意指温顺、顺利、前进之义。
国学点评
巧,来源于周必大的《宋诗》《次韵溧水令李彦平清赏图》,原文:腰围黄金带,巧宦不难取

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拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yǎo比喻做人干净纯洁,心无杂念,勤恳努力。
yàng指形状;模样;种类;也指可以作为标准的东西。用作人名意指貌美、优秀、英俊、榜样之义。
国学点评
齐,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:274 将,齐也

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拼音五行释意
shì指说明、消除、放下;佛教。用作人名意指大度、宽容、善良之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
释,来源于释惟一的《宋诗》《维摩赞》,原文:横作竺干之孽,崛起释门之害

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拼音五行释意
chēng,chèn,chèng称心如意。
jié,jiē清风亮节,比喻人品格高尚,节操坚贞。
yìn1、图章,戳记;2、彼此符合;3、外界事物反映在脑中所留下的形象。用作人名意指心心相印、一步一脚印之义。
国学点评
称,来源于马之纯的《宋诗》《清凉广惠禅寺 其一》,原文:旧游曾到处,此地足称豪

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拼音五行释意
shàn群鱼游水的样子。用作人名意指吉祥如意、自由、富贵之义。
móu形容聪明能干,胸怀谋略、计策。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
汕,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻颍州留别二首 其二》,原文:赤鲤寒在汕,红粳满霜风

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拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
jiàn比喻重要、关键,难以替代。
jiē宠辱皆忘,受宠或受辱都毫不计较。比喻胸襟开阔,超绝尘世。
国学点评
博,来源于陈造的《宋词》《江神子・江城子》,原文:挽袖新词,曾博遏云声

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拼音五行释意
hān芳香。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
jiāo不骄不躁,形容人态度谦逊,工作谨慎踏实。
国学点评
鸥,来源于梅尧臣的《宋诗》《闻雁》,原文:几日江海上,凫鸥共满汀

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拼音五行释意
zěn比喻虚心学习,不懂就问。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
怎,来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・尾煞》,原文:你来怎么

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拼音五行释意
jiǎn象征幸福的讯号,包含美好的祝福与欢欣。
xiāng,xiàng指容貌,样子,相互,互相;还有古代特指最高的官,如宰相。用作人名意指才智、位高权重、天生丽质之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
柬,来源于葛胜仲的《宋诗》《送许师德》,原文:仰分忧顾新登坛,慎柬英僚佐推毂

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拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
影,来源于李纲的《宋诗》《和归鸟篇》,原文:歛翰息影,好音交交

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拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
昂,来源于晁谦之的《宋诗》《送侄子靖还九经堂》,原文:轩昂意气雄,下视鹏与鹍

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拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
tíng本义为停止、止息;也指妥帖、妥当。用作人名意指仪态端庄、姿容秀美、勤勤恳恳之义。
méi比喻积少成多,积累知识与经验,不断进步。
国学点评
景,来源于张继先的《宋词》《瑶台月》,原文:天开景运

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拼音五行释意
shū舒字代表着伸展、舒展、展开、从容、缓慢的意思。用作人名意指无忧无虑、吉祥如意、闲情逸致之义。
yuē比喻文采超凡,行事文雅,富有书生气。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
舒,来源于韩愈的《唐诗》《送无本师归范阳》,原文:狂词肆滂葩,低昂见舒惨

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拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
韶,来源于刘攽的《宋诗》《书怀》,原文:宁当置韶濩,始欲荐任韎

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拼音五行释意
qià比喻态度亲和,与人相处十分融洽。
piāo,piǎo,piào比喻美丽漂亮,落落大方。
jiāo远郊、郊外,比喻与世无争,淡泊名利。
国学点评
洽,来源于宋祁的《宋诗》《柳佐干德尉》,原文:日期优政洽,公启达储胥

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拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
luán比喻像山峦一样蔓延无边,生机勃勃。
xián系在弓背两端的、能发箭的绳状物;半圆的月亮;数学名词;乐器上发声的线;中医脉象名。用作人名意指细致、玲珑、才思敏捷之义。
国学点评
欢,来源于张矩的《宋词》《应天长》,原文:欢娱地,空浪迹

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拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
比喻彬彬有礼,待人客气礼貌。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
面,来源于杨冠卿的《宋词》《蝶恋花》,原文:舞处曾看花满面

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拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jìng有志竟成,比喻只要有决心,有毅力,事情终究会成功。
gōng古同“供”,供给。古同“恭”,恭敬。用作人名意指热情、有爱心、彬彬有礼之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:又适晋,与晋人谋袭郑,乃求复焉

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拼音五行释意
pǔ,bù比喻像黄浦江一样奔腾入海,浩浩荡荡地追梦前进,气势庞大。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
埔,来源于丘葵的《宋诗》《贫病》,原文:前修追慕吾何敢,孤负西埔矩老言

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拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
róng在水中或其他液体中化开。形容宽广或水流动的样子。用作人名意指有魅力、有感染力之义。
méi指岸边,水与草交接的地方。用作人名意指有气质、胸怀宽广、温和、财富之义。
国学点评
固,来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二日雨三日复雨寄斯远三首 其三》,原文:怀君固非远,念我当数过

福建省搏现弘电子有限公司

拼音五行释意
搏斗,寓意大胆无畏、勇于挑战。
xiàn一般指显现,显露,如出现,自在。指客观存在的事物、情况,如现实。用作人名意指开朗、乐观、开明、活泼之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
搏,来源于权德舆的《唐诗》《大言》,原文:搏鹏作腊巨鼇鲙,伸舒轶出元气外

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拼音五行释意
gé,gě1、指姓氏;2、指一种草本植物,纤维可以织布。用作人名意指可爱、朝气之义。
幕后,比喻默默付出,潜心专研。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
葛,来源于李贺的《唐诗》《黄头郎》,原文:玉瑟调青门,石云溼黄葛

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拼音五行释意
jùn比喻心胸宽广辽阔。
biān边界,可指做人有分寸、坚守底线。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
郡,来源于刘季孙的《宋诗》《送江宁知府林公修撰十韵律》,原文:七朝皆故事,十郡得仁人

福建省安洁愫电子有限公司

拼音五行释意
ān平安顺遂,一生无忧。
jié比喻心灵纯洁明净,不染世俗。
诚意,真情实意、情愫,用作人名意指诚心诚意、真挚诚恳之义。
国学点评
安,来源于欧阳的《宋词》《踏莎行》,原文:无端又作长安梦

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拼音五行释意
fǎng本义古代城邦国家的海军舰队内河舰队或运输船队。后泛指小船,用作人名意指不断向前、积极向上、有进取心之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
舫,来源于岑参的《唐诗》《送庐郎中除杭州赴任》,原文:千家窥驿舫,五马饮春湖

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拼音五行释意
绿lǜ,lù象征生机盎然,朝气蓬发。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
duò掌舵,比喻有才干有勇气,能够自如地把控事物,在人生之海中长风破浪。
国学点评
绿,来源于赵长卿的《宋词》《小重山》,原文:朝来绿涨水平桥

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拼音五行释意
zuǎn比喻学识丰富,文采超绝。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
lián珠联璧合,比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。
国学点评
纂,来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》,原文:枣下何纂纂,朱实亦离离

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拼音五行释意
jīn浑金璞玉,形容人的品质淳朴善良。
fāng,fáng里巷,街市,市中店铺、坊间、街坊邻居、作坊。用作人名意指和睦、友爱、融洽之义。
yāo小,用于人名意指调皮可爱,活泼机灵之义。
国学点评
金,来源于韩元吉的《宋词》《一翦梅》,原文:要趁金波,满泛金杯

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拼音五行释意
liū,liù山溜穿石,比喻只要有决心有毅力,事情就可以成功。
kuàng寓意打破条条框框,破旧立新。
péng象征遮风挡雨,保护他人。
国学点评
溜,来源于苏轼的《宋诗》《定惠院寓居月夜偶出》,原文:浮浮大甑长炊玉,溜溜小槽如压蔗

福建省彰镜与电子有限公司

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
彰,来源于周紫芝的《宋诗》《送许体之守贵州》,原文:古来多循吏,治行何曾彰

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拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
zhí物和价相当,引申有意义或有价值。用作人名意指珍贵、重要、有价值之义。
è华鄂,喻兄弟友爱,互相扶持。
国学点评
植,来源于陈造的《宋诗》《再次韵》,原文:当腊可折絃,羣植不告病

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拼音五行释意
xǔ,hǔ本意为许诺,许配,承诺;也指女方接受男方求亲、承认其优点。用作人名意指认可、言而有信、为人正直之义。
huà诗情画意,比喻具有悠闲高雅的情致。
zhí物和价相当,引申有意义或有价值。用作人名意指珍贵、重要、有价值之义。
国学点评
许,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:问他年,忆取今宵,人如许、月如许

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拼音五行释意
zhǎn,niǎn辗然,笑貌。比喻心情愉悦,开朗活泼。
bǎo,bǔ,pù堡垒,有坚固的守护之意。
láng比喻前路通达顺畅,平坦无阻。
国学点评
辗,来源于李氏的《宋诗》《汲水诗》,原文:汲水佳人立晓风,青丝辗尽辘轳空

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拼音五行释意
liú中流砥柱,比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
流,来源于刘学箕的《宋词》《桃源忆故人》,原文:小桥流水人来去

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拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
娄,来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・沉醉东风》,原文:(娄青云)烧了这纸钱,你看好冷风也

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拼音五行释意
比喻家族兴盛,稳定安康。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
suí本义指借以登车的绳索;也有安抚、平安的意思。用作人名意指攀登、帮助、平安之义。
国学点评
族,来源于孔武仲的《宋诗》《再用韵和子瞻》,原文:堂堂司寇公,族姓原自古

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拼音五行释意
biāo超群出众,不同凡响。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
彪,来源于吴名扬的《宋诗》《咏史二首 其二》,原文:非徒慕清高,民彝藉彪炳

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拼音五行释意
cháng,chǎng寓意平坦阔大。
yǐn指拉,牵,提醒;也指引导,领,率领。用作人名意指友善、表率、正直之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
场,来源于李廌的《宋诗》《下第留别陈至》,原文:宁甘生刍饿,不为场藿嘶

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拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
niè凤凰涅槃,比喻经历挫折磨练后焕然新生,越来越好。
shǔ不差累黍,形容丝毫不差,比喻做事谨小慎微,十分细心。
国学点评
冰,来源于叶梦得的《宋词》《蝶恋花》,原文:倒影浮光,却记冰初泮

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拼音五行释意
jiān品学兼优,思想品德和学业都很优秀。
zhóu,zhòu当轴,比喻位居要职,事业有成。
jù,gōu月章星句,文章优美,辞藻华丽。比喻文采极好,才华突出。
国学点评
兼,来源于王令的《宋诗》《过扬子江》,原文:中破蜀山流,始与巴水兼

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拼音五行释意
比喻努力争取,奋发向上,追逐梦想。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
取,来源于辛弃疾的《宋词》《鹊桥仙》,原文:东家取妇

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拼音五行释意
shī老师,导师。指“教导所有人(包括贵族子弟和众人)和平、稳定、文明”的人。用作人名意指秉公职守、为人正直、成熟稳重之义。
huàn同“浣1”。
mǎn满而不溢,比喻有资财而不浪费,有才能而不自炫,善于节制守度。
国学点评
师,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:楚䓕罢帅师伐吴

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拼音五行释意
jiān品学兼优,思想品德和学业都很优秀。
zào比喻身心像肥皂一样洁白干净,洗去污浊。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
兼,来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其九》,原文:春风一朝来,白白兼朱朱

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拼音五行释意
àn萤窗雪案,勤学苦读。
hóng气贯长虹,形容精神崇高,气概豪壮。也可比喻历经磨难后终会有所收获。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
案,来源于刘克庄的《宋诗》《梦南塘一首》,原文:窗间旧膏火,案头古典坟

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拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
tài指高,大,最,顺利。用作人名意指完美、地位崇高、一帆风顺之义。
国学点评
銮,来源于王禹偁的《宋诗》《诏知滁州军州事因题二首 其二》,原文:罢直金銮领一麾,依前顦悴咏江蓠

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拼音五行释意
fēng丰饶富裕,收获很多。
gòng贡献,为国家或公众所做的有益之事。可指大义凛然、无私奉献。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
丰,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 酒一行罢用万寿无疆之舞》,原文:岧岧具阙,丰丽靖渊

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拼音五行释意
shù一般指叙说,陈说,如述而不作。也指遵循,依照,述遵。用作人名意指懂事、听话、恪守本职之义。
pān攀登,比喻努力向上,不断进步。
shì比喻生活像柿子一样甜美,幸福快乐。
国学点评
述,来源于王十朋的《宋诗》《观国朝故事 其三》,原文:二蔡唱继述,曲学尊金陵

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拼音五行释意
zhēn意为探听,暗中察看。用作人名意指洞察、敏锐、聪明之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
fǎng本义古代城邦国家的海军舰队内河舰队或运输船队。后泛指小船,用作人名意指不断向前、积极向上、有进取心之义。
国学点评
侦,来源于柳宗元的《唐诗》《方城 四》,原文:维彼攸恃,乃侦乃诱维彼攸宅,乃发乃守

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拼音五行释意
shǐ矢志不渝,比喻志向坚定,初心不变。
tóng一种金属元素,富延展性,喻坚固,强大有力。用作人名意指坚强、强大、发奋之义。
西本义是方向,太阳落下的一边。用作人名意指大方、安泰、尊贵、权威之义。
国学点评
矢,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《雍也篇》》,原文:夫子矢之曰:予所否者,无厌 之

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拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
瓷,来源于颜真卿的《唐诗》《五言月夜啜茶联句》,原文:素瓷传静夜,芳气满闲轩

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拼音五行释意
zhǎn,niǎn辗然,笑貌。比喻心情愉悦,开朗活泼。
fān护卫、保护,使之免于侵害,一生顺遂平安。
别具慧眼,比喻具有独到眼光,高明的见解。
国学点评
辗,来源于胡宿的《宋诗》《赠华阳道士朱尊师》,原文:却饵英芝养道芽,赤霄曾辗绛云车

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拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
jué加官进爵,比喻功成名就,获得更高的成就。
戌削,比喻志行高洁,高耸特立。
国学点评
飔,来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第二・法曲》,原文:秋色鸣轻飔

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拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
比喻生活甜美,幸福和谐,也可指人大方豁达。
kě,kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
娥,来源于周密的《宋诗》《水仙谣为赵子固赋》,原文:招得湘娥魂,千年化瑶草

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拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
清,来源于苏轼的《宋诗》《醉翁操》,原文:琅然,清圜

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拼音五行释意
yuān比喻关系亲密,生活幸福美满。
shì,kuò舒适,满足;正好,恰好;偶然;女子出嫁。用作人名意指亭亭玉立、称心、爽朗之义。
huā比喻像花儿一样娇嫩美丽,芬芳动人。
国学点评
鸳,来源于释惠崇的《宋诗》《拟古》,原文:尘色皓鸳幌,日华明风筝

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拼音五行释意
顾全大局,指从整体的利益着想,使不遭受损害。
xún形容人刚直有勇气。
shì比喻不断学习,充实、装饰自我内心。
国学点评
局,来源于郭祥正的《宋诗》《补到难》,原文:上有岚壁之瑶局,下有澄溪之碧澜

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拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
tián食物味道的甘美。指像糖或蜜的滋味,喻使人感到舒服的,美好的,幸福、快乐的。 用作人名意指甜蜜、美好、美满、快乐之义。
huáng像火光一样闪亮耀眼、明亮辉煌。
国学点评
裳,来源于邵雍的《宋诗》《清风长吟》,原文:轻披绿荷芰,缓透薄衣裳

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拼音五行释意
dàn淡泊名利,不慕浮华。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
mǐn一般指闵悔,怜恤而痛悔;也指闵劳,引申为怜惜,体恤。用作人名意指有爱心、体贴、温柔之义。
国学点评
淡,来源于袁说友的《宋诗》《用杨诚斋韵再题欧阳长老墨梅 其一》,原文:惟有江梅样,蛾眉淡拂来

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拼音五行释意
本义为喘气,呼吸。还有停止、繁殖、儿女的意思。用作人名意指美满、传承、和顺之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
1、介词,后缀;2、超过,又,行为时间,如于今。用作人名意指超过、思想、道德、引申为有权威的人之义。
国学点评
息,来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》,原文:漏泄东君消息

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拼音五行释意
jiá犀颅玉颊,指相貌不凡,气质出尘脱俗。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
颊,来源于戎昱的《唐诗》《闺情》,原文:未能开笑颊,先欲换愁魂

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拼音五行释意
意为恭敬、严正、庄重、认真。用作人名意指作风严谨、处事端正、让人敬佩之义。
è高遏行云,形容歌声高亢嘹亮,美好动人。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
肃,来源于释印肃的《宋诗》《题宝塔》,原文:南泉慈化,肃老遗风

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拼音五行释意
hóng,gōng指饱含青春活力,激情四射。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
推梨让枣,比喻兄弟友爱,互相推让。
国学点评
红,来源于石孝友的《宋词》《清平乐》,原文:醉红宿翠

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拼音五行释意
měi象征公平公正,没有偏私。
yōng和谐;遮蔽、壅塞;拥有;鸟和鸣声;文雅大方,从容不迫的样子。用作人名意指雍容大度、文雅、端庄、从容之义。
chàng,chāng倡导,寓意有主见,并能够积极倡导,带领众人。
国学点评
每,来源于岳珂的《宋诗》《病中有感四首 其二》,原文:一载为官忧,文书每压头

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拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
快乐,或使人快乐。用作人名意指人外向、聪明好动、反应灵敏之义。
jùn比喻心胸宽广辽阔。
国学点评
狄,来源于黄人杰的《宋词》《满江红》,原文:君不问,长安狄

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拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
浅,来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》,原文:浅颦轻笑意无穷

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拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
hé,hú最中心、最重要的部分。比喻做事能掌握关键、抓住核心,务实能干。
jiè谆谆告诫,比喻恳切耐心地劝告。
国学点评
翀,来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》,原文:翀天王子去,对日圣君怜

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拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
piào,piāo投票,比喻做事公平公正,不掺杂私心。
本义踮起脚跟。打算,图谋。用作人名意指希望、期望、雄心万丈之义。
国学点评
与,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:其文王与

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拼音五行释意
bǎn比喻不断攀登,积极进取。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
阪,来源于徐珩的《宋诗》《日暮望泾水》,原文:导源经陇阪,属汭贯嬴都

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拼音五行释意
quán比喻为人做事周全周到,令人挑不出缺点。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
全,来源于龙辅的《宋诗》《春日 其二》,原文:花宿全慵蝶,林摇半暖风

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拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
shěn,chén中国辽宁省沈阳市的简称;姓氏;沉稳。用作人名意指成熟稳重、小心翼翼之义。
国学点评
憧,来源于项安世的《宋诗》《岭上见大江及匡庐诸峰》,原文:自有此山来,来往尝憧憧

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拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
kōng,kòng,kǒng空前绝后,形容独一无二,才华超绝。
zhān,zhàn据有,用强力取得;另有占卜之意,去声时有霸占之意。用作人名意指霸气、强劲、聪明绝顶。
国学点评
思空占,来源于贺铸的《宋词》《国门东・好女儿》,原文:想深闺独守空床思,但频占镜鹊,悔分钗燕,长望书鸿

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