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缺金高雅小孩起名

杨闰旌作者：杨闰旌2023-09-19 05:30:55

缺金，

缺金高雅小孩起名

锦雅

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
锦雅，来源于范成大的《宋词》《惜分飞》，原文：画戟锦车皆雅故

崇霁

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
崇霁，来源于薛能的《唐诗》《国学试风化下》，原文：霁阙露穹崇，含生仰圣聪

映仓

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
映，来源于张鹭的《唐诗》《莺出谷》，原文：乘风音响远，映日羽毛新

沅仞

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
沅，来源于王昌龄的《唐诗》《龙标野宴》，原文：沅溪夏晚足凉风，春酒相携就竹丛

涧璨

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
涧璨，来源于邵雍的《宋诗》《天津新居成谢府尹王君贶尚书》，原文：窗虚响瀍涧，台逈璨伊嵩

渌骥

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
渌，来源于方岳的《宋诗》《寄别季桐庐》，原文：一湖寒渌记传杯，三见孤山雪底梅

昙瑜

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
昙，来源于李之仪的《宋诗》《袭前韵再简少孙四首 其三》，原文：子默清真本绝伦，羊昙仍是个中人

翩琤

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
翩，来源于王之道的《宋诗》《次韵王山甫春日出郊探梅》，原文：太簇初应律，飞霙尚翩翩

识虔

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
识虔，来源于袁说友的《宋诗》《岳大用寺簿惠佩刀》，原文：徐子身非逢季札，吕虔心已识王祥

什漳

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
什，来源于张榘的《宋诗》《赠云竹一老琴师歌》，原文：大篇小什分珠玑，往往不惜兼金餽

漳钊

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
漳，来源于廖刚的《宋诗》《次韵酬纯通判》，原文：骏种也知慙冀北，病怀聊为释漳滨

酝孜

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
酝，来源于虞俦的《宋诗》《雨中偶成呈天任》，原文：十旬兼美酝，千亩长脩筠

纶绚

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
纶，来源于李商隐的《唐诗》《行次西郊作一百韵》，原文：降及开元中，奸邪挠经纶

雯真

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

珐轶

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 五》，原文：意气轶道路，光辉满墟落

振琮

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
振琮，来源于潘存实的《唐诗》《赋得玉声如乐》，原文：后夔如为听，从此振琮琤

常煦

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
常煦，来源于韩琦的《宋诗》《崔象之中舍宰阳翟》，原文：惠政即随春共煦，道心常与月同圆

棕仟

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
棕，来源于杜甫的《唐诗》《绝句四首 四》，原文：药条药甲润青青，色过棕亭入草亭

存浅

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
存浅，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六四》，原文：镜已破，法不存，疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏

秋晤

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
秋晤，来源于陈傅良的《宋诗》《游白石巖》，原文：晤语夕阳低，对酒秋旻湿

郄罡

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
郄，来源于高适的《唐诗》《答侯少府》，原文：吾党谢王粲，羣贤推郄诜

孜菀

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
孜，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：道冠周诗心翼翼，功踰夏载日孜孜

运正

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
运正，来源于孙觌的《宋诗》《领省枢相太傅信安王挽词三首 其一》，原文：翊运三阶正，持危一栋隆

书虞

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
书虞，来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄》，原文：忽闻妖彗出不虞，天子惊惶下手书

晢绅

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

钲柃

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
钲，来源于汪藻的《宋诗》《汴中放船归阳羨》，原文：遥遥烟堤护玉镜，滉滉云海浮金钲

锋潮

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
锋潮，来源于曾丰的《宋诗》《赠江西瑞上人至南海袖诗相过》，原文：挑动上人熟机关，潮音激越箭锋疾

齐荏

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
齐荏，来源于吴筠的《唐诗》《建业怀古》，原文：荏苒宋齐末，斯须变梁陈

诏幻

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
诏，来源于陈天麟的《宋诗》《上泸帅梁公 其一》，原文：恩威伸六诏，封域总三巴

奎朝

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
奎朝，来源于翁合的《宋诗》《贺参政生日古风》，原文：国朝启运星聚奎，太极夫子生濂溪

旌姝

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
旌姝，来源于陈元光的《唐诗》《至人行》，原文：姝子干旌纰，妖淫桎[梏]（桔）凶

天邵

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
天邵，来源于贯休的《唐诗》《送郑使君》，原文：天资刘邵龚黄笔，神助韩彭卫霍才

旬羿

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
旬，来源于张耒的《宋诗》《愬魃》，原文：岁庚申兮斗建巳，旬逾十兮雨不施

宸榆

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
宸榆，来源于彭汝砺的《宋诗》《塞外冬至》，原文：霜雪辛勤白榆塞，鹓鸿怅望紫宸朝

滇真

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
滇，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

豫帧

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
豫，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其六》，原文：白驹兮来思，忍空谷兮逸豫

仟和

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

婳纯

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

经旌

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
经旌，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：遨游莫作经春计，伫看高旌促召东

钧永

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
钧永，来源于熊以宁的《宋诗》《寿史沧洲》，原文：趣起对钧秉，永辅基图绵

舜泯

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
舜泯，来源于史浩的《宋诗》《送王嘉叟编修倅洪州》，原文：化工泯无迹，君隆尧舜治

橙昃

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
橙，来源于吴锡畴的《宋诗》《九日》，原文：蟹上橙初熟，秋登酒易赊

挚尔

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：是故大车，平地既节轩挚之任，及其登阝也，不伏其辕，必缢其牛

甯崎

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
甯，来源于张耒的《宋诗》《甯子》，原文：甯子阳愚饱谙事，贾生恸哭漫多愁

研璁

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
研，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十四》，原文：走向见阎老，倒拖研米槌

延书

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
延书，来源于司马光的《宋诗》《奉和济川代书三十韵寄诸同舍》，原文：金马延羣儁，芸香聚众书

隽齐

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
隽齐，来源于洪适的《宋诗》《答景卢》，原文：雁翅齐飞有隽声，文章何止赋华清

辰逊

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
辰逊，来源于王炎的《宋诗》《太上皇后挽诗 其一》，原文：紫殿尊严地，黄图揖逊辰

岳资

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
岳资，来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其二○》，原文：如山似岳起烟云，争柰根资故未纯

书鉴

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
书鉴，来源于张䜣的《宋诗》《奠谒曲江墓》，原文：笏在孰知囊可宝，书成未觉鉴今亡

至才

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
至才，来源于李新的《宋诗》《送张少卿赴召十首 其一○》，原文：倾倒怜才出至公，吹嘘牙颊自春风

素琪

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
素琪，来源于张镃的《宋诗》《冒雨往玉照堂观梅戏成长篇》，原文：素鳞宫阙龙牙牀，瑶麟琪凤森骞翔

书汀

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
书汀，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六八》，原文：亲随弥勒下长汀，一字王书奉化名

弛尚

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
弛尚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：凡遗人弓者：张弓尚筋，弛弓尚角

仟川

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
仟川，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

易夕

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
易夕，来源于石赓的《宋诗》《任僊公台》，原文：尘事数地宁易得，后歌须尽夕阳还

瑜骊

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
瑜，来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》，原文：周瑜隠地春曾住，秋以为期玉斗游

亦骥

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
亦骥，来源于廖行之的《宋诗》《重九道中怀长兄二首 其二》，原文：追欢那复少年时，老骥如今亦受羁

麟仟

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
麟，来源于李彭的《宋诗》《观诸少移瑞香花诗皆属意不浅次转字韵戏之》，原文：勿矜风露姿，未入麒麟殿

鸠兹

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
鸠兹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：【传】三年春，楚子重伐吴，为简之师，克鸠兹，至于衡山

博仞

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
博，来源于郭祥正的《宋诗》《和颖叔游浮丘观》，原文：不逢博物人，妙迹谁复究

鸯青

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
鸯青，来源于张籍的《唐诗》《湖南曲》，原文：鸳鸯东南飞，飞上青山头

骥赫

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
骥，来源于张孝祥的《宋诗》《和蔡济忠天字韵》，原文：盐车著骐骥，驽蹇纷争先

靛炀

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

些廷

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
些，来源于李若水的《宋诗》《狱平堂》，原文：朱墨傥余暇，不妨歌楚些

绡憬

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
绡，来源于罗隐的《唐诗》《江南行》，原文：江烟湿雨蛟绡软，漠漠小山眉黛浅

翎时

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
翎时，来源于华镇的《宋诗》《高邮张生出所得诗画一轴求余作诗因书》，原文：金咮未应甘腐鼠，霜翎时自下昆邱

翎铭

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
翎，来源于陈允平的《宋诗》《伍炼士松隠居》，原文：树顶危巢堕鹤翎，凌霄花白女萝青

瑜晨

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
瑜，来源于李曾伯的《宋诗》《陈次贾归以二诗言别和韵送之 其一》，原文：敢拟王刘曾主客，应嗤瑜逊等舆台

皓俞

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
皓，来源于孟郊的《唐诗》《百忧》，原文：伯伦心不醉，四皓迹难留

钥亘

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
钥，来源于苏颂的《宋诗》《皇太后合春帖子六首 其四》，原文：风向乌竿千里应，气随鱼钥九重开

远诏

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
远诏，来源于窦仪的《唐诗》《贺李昉除翰林学士（题拟）》，原文：视草健毫从席远，受降恩诏待公批

恺秋

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
恺秋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秋七月丙申，振旅，恺以入于晋

至仓

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
至仓，来源于卫宗武的《宋诗》《舟回自霅至黄桥风大作复反朱泾泊舟》，原文：河伯怙此贾其勇，杯水几至倾仓皇

仟绚

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

崇煜

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
崇，来源于张栻的《宋诗》《陪舍人兄过陈仲思溪亭深有买山卜邻之意舍人兄预以颛壑见名因成古诗赠仲思》，原文：汲泉泛崇莲，洗醆倾稚酒

钲沅

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
钲，来源于张耒的《宋诗》《和定州端明雪浪斋》，原文：熊旗犀甲罗左右，金钲鸣鼓喧朝昏

纯杉

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
纯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其二》，原文：锡之纯嘏，来歆恺悌

存熙

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
存熙，来源于李白的《唐诗》《别匡山》，原文：（见光绪《重修江油县志》卷二十四）（陈广福《李白的〈别匡山〉诗考》谓江油县匡山书院存宋熙宁元年《勅赐中和大明寺住持碑》，碑文云：「玄宗朝翰林学士李白字太白，少为当县小吏，后于此山读书，于乔松滴翠之平有十载

珵兹

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

资云

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
资云，来源于余靖的《宋诗》《寄题田待制广州西园》，原文：翰墨资吟兴，云泉适野情

未韧

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
未，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其一三》，原文：称尊未必尊，做小未必小

原绍

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
原绍，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 寒梧鳯栖》，原文：原书云：「宋绍兴乙卯，八代孙苹任著作左郎，于馆阁校仇，见先郎中省题诗，录附之

舟胥

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
舟胥，来源于赵蕃的《宋诗》《寄题山居》，原文：人间有国名华胥，其往初不因舟车

孜淄

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
孜，来源于王禹偁的《宋诗》《应制皇帝亲试贡士歌》，原文：皇情孜孜终不倦，日斜犹御金銮殿

郝泽

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
郝，来源于周紫芝的《宋诗》《郝至之挽词》，原文：不见平生郝骩山，满襟青泪只澘然

崇槐

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
崇槐，来源于苏颂的《宋诗》《尚书左丞赠开府仪同三司邓公挽辞三首 其二》，原文：未正阶槐位，先登省辖崇

理姝

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
理姝，来源于王炎的《宋诗》《题徐参议所藏唐人浴儿图》，原文：床前跪起各姝丽，为儿理发抆涕洟

境巡

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
境巡，来源于谢举廉的《宋诗》《西捷口号》，原文：百年境土逡巡复，万里窠巢指顾空

宗勖

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
宗，来源于皎然的《唐诗》《春日和卢使君幼平开元寺听妙奘上人讲》，原文：陵迟追哲匠，宗旨发幽诠

远什

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
远什，来源于陈普的《宋诗》《孟子 万物皆备》，原文：倍蓰什伯相为远，性分之原岂有殊

銮皎

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
銮皎，来源于曹勋的《宋诗》《持节和王枢密三首 其三》，原文：右府登车竦听观，皎如玉韵叶和銮

川篁

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
川篁，来源于王安中的《宋诗》《进和御制芸馆二诗 其二》，原文：芸馆修篁静绝尘，渭川那足比封君

洵识

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
洵，来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》，原文：万灶饱貔貅，余勇洵可贾

艺珊

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
艺，来源于陈造的《宋诗》《次韵胡学长喜雨》，原文：雅奥三百篇，挹取欲无艺

尚仟

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
尚，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠陈如晦》，原文：我则尚友，岂敢为徒

棋仞

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
棋仞，来源于倪思的《宋诗》《过东林山》，原文：世道荆榛似弈棋，奋身千仞复何辞

绡蔓

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
绡蔓，来源于徐瑞的《宋诗》《秋晚对牵牛花怀友》，原文：蘸碧轻绡一捻垂，蜿蜒细蔓满枯篱

镌珞

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
镌，来源于林希逸的《宋诗》《别梯飚 其一》，原文：新陂旧学镌碑去，瑞粟嘉禾入画看

绪新

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
绪新，来源于金君卿的《宋诗》《夜泊竹篠港寄鄱阳朱安石》，原文：肥鱼新酒且可挹，万绪一破忘者谁

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