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如何给房间取名

张萧琛作者：张萧琛2022-05-17 01:46:22

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如何给房间取名

白靖

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
白靖，来源于释重显的《宋诗》《送继宝禅者》，原文：若非唐朝李太白，靖通真人當復生

般婷

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
般，来源于林希逸的《宋诗》《贺李教授挂冠》，原文：二使者，弦样直，水般平

伊圣

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
伊，来源于杨亿的《宋诗》《独怀》，原文：蟬鳴伊何，時運未與

璩燃

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

识岳

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
识，来源于沈与求的《宋诗》《书怀三首 其一》，原文：包藏见识

珉袁

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
珉，来源于周必大的《宋诗》《中奉大夫直徽猷阁致仕邵及之挽词二首 其一》，原文：庚庚古扁磨蒼珉，徐郎妙墨吹玄雲

珺簌

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
簌，来源于赵长卿的《宋词》《武陵春》，原文：田真哭一会去了，两兄弟也泪珠扑簌

援蘅

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
援，来源于方岳的《宋诗》《赠写照吴生 其二》，原文：未應蟻子渾無援，時至皆能插羽飛

蕋卫

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
蕋，来源于易士达的《宋诗》《景阳井》，原文：香骨瘦來冰蕋細，夢魂清處月波涼

滇思

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
滇，来源于楼钥的《宋诗》《渡扬子》，原文：帳下勁兵纏象魏，櫪中飛騎控巴滇

纯常

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
纯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：纯以素，紃以五采

霁庆

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
霁，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其一》，原文：收拾浮云放新霁

越涧

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
越，来源于卢照邻的《唐诗》《至望喜瞩目言怀贻剑外知己》，原文：秋風忽又惡，越舫嗟初閣

湛荣

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
湛，来源于周炎的《宋诗》《黄陵题咏 其二》，原文：又聞銀濤一派天上來，寒光湛湛浸瑶魁

岿璞

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
岿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：独自殿、三朝耆旧，岿然山立

治爀

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
治，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：周公咸勤，乃洪大诰治

皤礼

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
皤，来源于李弥逊的《宋诗》《和董端明大野渔父图 其一》，原文：五老知符命，皤然共效靈

芊苓

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
芊，来源于李复的《宋诗》《和人观木戏》，原文：秋草尚芊芊，離憂亦渺然

畅天

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
畅，来源于杨万里的《宋诗》《八月朔晓起趣办行李》，原文：惠风和畅新天气

政昭

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
政，来源于林旦的《宋诗》《余至象山得邑西山谷佳处暇日过游因其亭榭泉木离为十咏 应真亭》，原文：其人有惠政，嘉名自兹遠

卫良

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
卫，来源于张循之的《唐诗》《婺州留别邓使君》，原文：秋，齐侯、卫侯伐晋

漳憧

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
漳，来源于韦骧的《宋诗》《昨日辄以鄙句奉谢重辱长篇为贶再藉来韵和答次韵》，原文：佳人挾瑟漳河曉，壯士悲歌易水秋

自恤

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
自恤，来源于方回的《宋诗》《感昔》，原文：風餐不自恤，露宿未嘗厭

胥皤

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
胥，来源于曾丰的《宋诗》《常山道中》，原文：里胥爭迎懸寮喜，入門先自易綵衣

潆武

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

轶蒂

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

戚豫

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
戚，来源于薛嵎的《宋诗》《冬日杂言五首 其五》，原文：玉戚副朱干，英莖薦清曲

洲祈

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
洲，来源于刘克庄的《宋诗》《梦中为人跋画两绝 其二》，原文：只在苍鸥白鹭洲

召竣

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
召，来源于高明的《元曲》《前腔・风流，恩情怎比墙花路柳？记待月西厢和你携素手。争奈话别匆匆，》，原文：釁生兮召戎，澒大地兮塵蒙

巍谒

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
巍，来源于赵蕃的《宋诗》《以近诗寄尤运使》，原文：斷洪流滓濘，獨木過欹巍

焘凇

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

捷肖

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
捷，来源于张栻的《宋诗》《平时兄弟间十三章章四句送定叟弟之官桂林 其一一》，原文：都護已飛三捷奏，凌煙同上萬年杯

皋奕

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
皋，来源于释宗杲的《宋诗》《示大悲长老》，原文：江皋過雨弄晴暉，水滾桃花去似飛

勃昃

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
勃，来源于胡宿的《宋诗》《和承旨给事寄酬南京致政杜相公》，原文：鐵馬從北來，煙塵晝蓬勃

琢嫒

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
琢，来源于陆游的《宋诗》《游修觉寺》，原文：拂拭囊中白玉璞，請君辨之爲磨琢

卓骓

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
卓，来源于万俟咏的《宋词》《临江仙》，原文：卓有王源叔，文學偉當代

珺郦

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：冬十月壬午，公子友帅师败莒于郦

睿域

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
睿，来源于崔鶠的《宋诗》《句 其九》，原文：外館嬪儀貴，中參睿渥深

昀同

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于乐雷发的《宋诗》《赵司法诗集自题近道盖取工部所贻元隠居诗中语也因书二绝 其一》，原文：（同上）

种晣

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
种，来源于黄庶的《宋诗》《依韵和酬雷太简见贻之什》，原文：种花无数

甄珏

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
甄，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：班女恩移趙，思王賦感甄

郇町

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
郇，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其一》，原文：悽愴郇瑕色，差池弱冠年

徵珩

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
徵，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 二十三》，原文：红叶徵香侵语笑

昂麒

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
昂，来源于刘过的《宋诗》《上谯江州》，原文：神龜大蔡昂頭際，澤雉名翬矯翼初

斯绪

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
斯，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二九》，原文：大統斯集，大樂斯揚

斓萝

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
斓，来源于汪梦斗的《宋诗》《吕梁洪读宣和碑》，原文：竹上斓斑，总是相思泪

箫才

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
箫，来源于杜荀鹤的《唐诗》《与友人对酒吟》，原文：箫鼓声中，园林佳处，翠鬟歌红袖舞

夷奕

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
夷，来源于王维的《唐诗》《大同殿柱产玉芝龙池上有庆云神光照殿百官共覩圣恩便赐宴乐敢书即事》，原文：伯夷逃西山，尼父居九夷

炯序

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
炯，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：炯炯寒瞳，絲絲衰鬢

临隽

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
临隽，来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》，原文：良辰佳景，登临隽游，清兴何多

娄滇

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
娄，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：四、宋人执小邾娄子

泷汀

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

婕珞

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
婕，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：漢宮婕妤體自香，月裏飛仙長玉潔

本诏

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
本，来源于刘克庄的《宋诗》《六和二首 其一》，原文：五不過（辛本、川本作「遇」），甲午丙從辰

勉淙

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
勉，来源于戴叔伦的《唐诗》《抚州被推昭雪荅陆太祝三首 三》，原文：吾子善守之，勉勉集衆美

桥炅

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
桥，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其七》，原文：灞桥舞色褪蓝裙

奂秭

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
奂，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：杀陈孔奂

芈蔓

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：王奔郧，钟建负季芈以从，由于徐苏而从

悠珉

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
悠，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其一》，原文：況彼身外事，悠悠通與塞

子奘

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
子，来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》，原文：君子子为庶母慈己者

闳弘

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及闳中，齐氏用戈击公孟，宗鲁以背蔽之，断肱，以中公孟之肩，皆杀之

岱隅

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
岱，来源于黎廷瑞的《宋诗》《甲午孟夏祝公辅道过山中遂偕如上饶赴孟史君之约至万村阻水卧楼上共谈己丑同舟雁汊遇风之苦明日水退途中得长句呈公辅》，原文：名齊歐老壓岱宗，頼有諫臣鑒由中

淼忆

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
淼，来源于赵汝鐩的《宋诗》《饮马长城窟》，原文：欲歸江淼淼，未到草萋萋

央韵

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
央，来源于刘克庄的《宋诗》《砚》，原文：報政三年愧魯公，將何歸奏未央宫

朗崔

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
朗，来源于裘万顷的《宋诗》《次范光伯泛江韵》，原文：羣賢無邪人，朗鑒窮情深

彰蘅

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
彰，来源于佚名的《唐诗》《长兴中人为张生铁谣（题拟）》，原文：道和氣兮襲氤氳，宣皇規兮彰聖神

韶覃

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
韶，来源于刘过的《宋诗》《自述 其一》，原文：雖如邊韶寢，且異宰予懶

专久

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
专，来源于方岳的《宋诗》《山中 其二》，原文：(正末唱)一举成名天下知，(王安道云)兄弟，你哥哥专听喜信哩

奂葆

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
奂，来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》，原文：徧參初自浙江回，梵刹金鋪始奂開

札磊

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
札，来源于张方平的《宋诗》《嶓冢》，原文：說驂尚恐傳音誤，書馬還思習札便

若缃

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
若，来源于钱昭度的《宋诗》《句 其一四》，原文：去住若为情

乾戚

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
乾，来源于朱熹的《宋诗》《杉木长涧四首 其一》，原文：露草蟲絲溼，湖泥鳥跡乾

鹄辑

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
鹄，来源于苏颂的《宋诗》《和宋次道戊午岁馆中曝书画》，原文：黄鹄起

朗奎

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
朗，来源于李洪的《宋诗》《用东坡回文韵》，原文：故人方琢磨，瓌朗代所稀

映淞

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
映，来源于贺铸的《宋诗》《送王西枢出镇郑圃八首 其二》，原文：玉台光映玉娇娆

琬言

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
琬，来源于空海的《唐诗》《在唐日赠剑南僧惟上离合诗》，原文：遂將傳琬琰，索我序且讚

自本

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
自本，来源于刘克庄的《宋诗》《仓部弟和前韵再得五首 其一》，原文：宦情儂自本來無，君亦琳宮暫逸居

旭纭

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
旭，来源于黄庭坚的《宋诗》《东坡先生真赞三首 其二》，原文：陰沴驅層霄，杲日麗旭旦

援娥

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
援，来源于苏辙的《宋诗》《悟老住慧林》，原文：質子援絕，親銜璧

瑹吟

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
吟，来源于岳珂的《宋诗》《病中散步六绝 其一》，原文：月暗先成暈，蟲吟不識名

序洌

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
序，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：司正退立于序端，东面

凛湫

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
凛，来源于杨公远的《宋诗》《三用韵 其九》，原文：江臯春事歸，峰頭猶凛冽

宣园

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
宣，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：5　宣，徇，遍也

纫璩

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
纫，来源于严粲的《宋诗》《月》，原文：堪纫佩

柯傅

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
柯，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵游景叔闻洮河捷报寄诸将四首 其二》，原文：爛柯人已往，起石事堪箋

漓缪

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
漓，来源于刘应时的《宋诗》《句 其一》，原文：聖作巍巍泰華高，淋漓賜筆灑春膏

炫挚

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
炫，来源于章宪的《宋诗》《松江谒王文孺令宰》，原文：露除光炫玉，霜闕映雕銀

沛轼

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
沛，来源于释道潜的《宋诗》《醉眠亭》，原文：君子无终食之间违仁，造次必于 是，颠沛必于是

盂自

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
盂自，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・滚绣球》，原文：見說北京尋祖後，瓶盂自挈遶窮邊

晃旒

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
晃，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・滚绣球》，原文：曉月晃竹屋，寒苔疊槿籬

霓灵

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
霓，来源于黄庶的《宋诗》《灵竹》，原文：可能供痛飲，無畏誤雌霓

颉央

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
颉，来源于燕肃的《宋诗》《僻居》，原文：(唱)与韩信三齐共颉颃

桥夕

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
桥夕，来源于刘攽的《宋诗》《送裴太博》，原文：午醉西桥夕未醒

娄炫

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
娄，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：四年春，王二月，莒人伐杞，取牟娄

祺炫

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
祺，来源于种放的《宋诗》《酴醿》，原文：寿祺堂上修篁畔

霜季

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
霜季，来源于曾纡的《宋词》《菩萨蛮》，原文：詎知不一霜，季兮先露晞

励天

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
励，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：宸心励翼修郊报，彩仗列康庄

治涛

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
治，来源于王禹偁的《宋诗》《寄毗陵刘博士》，原文：治疾不知源，橫死紛如麻

琥颉

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
琥，来源于颜耆仲的《宋诗》《宽民堂》，原文：真珠琥珀，红玛瑙紫王寿王梁

铭休

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
铭，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：复与书铭，自天子达于士，其辞一也

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