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男孩诗句取名

廖良音作者:廖良音2022-05-16 15:52:22

男孩,

男孩诗句取名

凡滦

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
凡,来源于崔与之的《宋诗》《陈祕书分符星渚同舍饯别用杜甫老手便剧郡之句分韵赋诗得老字》,原文:聖凡同遣日,盡講波羅蜜

敖壹

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
敖,来源于徐积的《宋诗》《寄范君锡》,原文:閔閔望一雨,可招若敖魂

鸯秭

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
鸯,来源于刘兼的《宋诗》《早秋游湖上亭》,原文:游女谩能歌白,使君不学野鸳鸯

冶潜

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
冶,来源于文彦博的《宋诗》《宫词 其一》,原文:桃羞豔冶愁回首,柳妬妖嬈祇皺眉

什仟

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
什,来源于许月卿的《宋诗》《送抚倅林评事归班》,原文:教詮十八不共法,共不共時是什麽

珉舜

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
珉,来源于释绍嵩的《宋诗》《凤山即事》,原文:碧玉新篁翳洞天,紺珉方斛貯山泉

嶛正

拼音五行释意
liáo高。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

熠崇

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
chóng高明宏大。
国学点评
熠,来源于林景熙的《宋诗》《栝城》,原文:學有淵源,家聲爀熠

濡莞

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
濡,来源于潘佑的《唐诗》《失题》,原文:濡首固非吾輩事,達生猶得昔人心

轶合

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
轶,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:将有西师过轶我,击之,必大捷焉

尔执

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
尔,来源于钱起的《唐诗》《山中春仲寄上王恒颍川沈冲》,原文:莫是才堪世用,莫是有人吹送,中外尔联荣

搦潮

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
搦,来源于戴叔伦的《唐诗》《兰溪棹歌》,原文:兒嬉犯凍搦文貔,怒眥張唇狀崛奇

翰敖

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
翰,来源于祖无择的《宋诗》《寄千乘刘殿丞求字人编》,原文:柔翰全分意,芳巾尚染澤

翡锐

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
翡,来源于刘攽的《宋诗》《日晚》,原文:翡翠得魚忙蘸水,蜻蜓避燕巧低風

淬爕

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
淬,来源于郭礼的《宋诗》《访徐道人》,原文:法吏淬磨真出角,先生度量莫窺涯

浩资

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
浩,来源于张扩的《宋诗》《奉和朱新仲祠部六月晦日省宿用白乐天诗无波古井水有节秋竹竿十字为韵 其一○》,原文:可慣傳呼青影裏,人聲浩浩屋渠渠

馠烟

拼音五行释意
hān芳香。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟,来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 紫气》,原文:雪消烟涨清江浦

傅专

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
傅,来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其三》,原文:傅說爲列星,但已脫寰域

烟樟

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
烟,来源于陆游的《宋诗》《雨夜》,原文:烟抹

霁熹

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
霁,来源于刘敞的《宋诗》《和江学士闻蝉》,原文:芙蓉羞粉香,倚竹窥烟霁

庆钧

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
庆钧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》,原文:身佩安危寄,本兵柄,修军政,朝野庆,钧衡任,赖诗谟

里尔

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
里,来源于刘敞的《宋诗》《和永叔十九韵送魏广》,原文:豐城千里外

闲啸

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
闲,来源于何梦桂的《宋诗》《到石宝岩下二绝 其一》,原文:目静鲁邦心渺渺,气吞梦泽意闲闲

隅旭

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
隅,来源于白玉蟾的《宋诗》《疑潮》,原文:我行岳灘上,短亭臨路隅

缪谆

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
缪,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:五者,一物纰缪,民莫得其死

闻章

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
闻章,来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》,原文:情与质信可保兮,羌居蔽而闻章

纾昶

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
纾,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:子,身之贰也,姑纾死焉

融骏

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
融骏,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:37 永,羕,引,延,融,骏,长也

言奂

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
言,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:朝不言使,言使非正也

慷攸

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
慷,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 持经功德分第十五 其六》,原文:慷慨詎非奇,經綸恨才短

捷玺

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
捷,来源于顾况的《唐诗》《琴歌》,原文:偏師倏然盡西海,一月三捷猶餘力

冕煊

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
冕,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:诸侯相襚,以后路与冕服

波礼

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
波,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 今岁往辽西》,原文:叹水流波迅

勖匡

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
勖,来源于赵文的《宋诗》《正月十四日大雪上信国公冢 其一》,原文:持爲美人贈,勖此故交心

荑诚

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
荑,来源于苏轼的《宋诗》《六和寺冲师闸山溪为水轩》,原文:故里荑與處萼兮,潛重房以飾姿

嶂滦

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
嶂,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十(京本列第二十二,前六首另作「占牛马第十八」○三十四首) 十二》,原文:山川凌玉嶂,旌節下金微

欢颐

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
欢,来源于方回的《宋诗》《九日用渊明韵二首 其二》,原文:尊前欢笑,梦中寻觅

瑹迪

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:古之人迪惟有夏,乃有室大竞,吁俊尊上帝迪,知忱恂于九德之行

苓戚

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
苓,来源于李端的《唐诗》《赠薛戴》,原文:深根養茯苓,千歲坐可待

郁槐

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
郁,来源于朱昱的《宋诗》《示罗教授楚知监》,原文:殃害叢林卒未休,一時付與清江郁

明犹

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
明犹,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:迟留归去,月明犹挂乔木

岱尚

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
岱尚,来源于张去华的《宋诗》《游七星巖》,原文:身當遊岱尚少駐,書欲藏山殊未成

尉翎

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
尉,来源于贾岛的《唐诗》《秋夜仰怀钱孟二公琴客会》,原文:其視李太尉,小人與君子

纶琬

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
纶,来源于洪朋的《宋诗》《绝句五首 其四》,原文:钿函封大国,玉色受丝纶

鹄承

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
鹄,来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其一》,原文:愿朱颜、长伴赤松游,骑黄鹄

黎熠

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
黎,来源于张舜民的《宋诗》《寄陆彦回同年》,原文:老矣黎夫子,拳拳只此書

婳煦

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦,来源于释文珦的《宋诗》《舟行 其一》,原文:欲知恩煦多,順動觀秋實

熹轩

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
熹,来源于万楚的《唐诗》《题情人药栏》,原文:甘山廬阜鬰相望,林隙熹微漏日光

松崔

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
松,来源于利登的《宋词》《失调名》,原文:小令云在松阴

逵迪

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
逵,来源于范成大的《宋诗》《送同年朱师古龙图赴潼川》,原文:漠漠茫茫無定準,若何據此卜前逵

本瑹

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
本,来源于韩淲的《宋诗》《初八日登前山独坐久之》,原文:作家爐鞴,本分鉗鎚

璋葭

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
璋,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・尾声》,原文:鸞鳯騰輝何處在,珪璋振德是人斯

珹篌

拼音五行释意
chéng玉名。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
篌,来源于释正觉的《宋诗》《海上人知浴求颂》,原文:除却高山與流水,琵琶箜篌俱逕庭

黎稽

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
黎,来源于许复道的《宋诗》《涵碧亭 其二》,原文:穢賤靈所惡,安肯問黔黎

峰韫

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
峰,来源于王十朋的《宋诗》《移庖贡院知宗即席赋诗次韵》,原文:夾幕寒波顫,前峰古黛皴

骥崔

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
骥,来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》,原文:彷佛三生来展骥

汶汶

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶汶,来源于薛扬祖的《宋诗》《与张枢密话旧作》,原文:不自塵其皓皓兮,受汶汶而蒙世

翼奎

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
翼,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:反鄙我周邦,今蠢今翼

渲翰

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
渲,来源于韩的《宋词》《西江月》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

晨慕

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
晨,来源于郑康佐的《宋诗》《蓬莱阁》,原文:杯行莫辭滿,分携只明晨

谒才

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
谒,来源于王之望的《宋诗》《和姚令威春阴四绝 其四》,原文:(唱)眼见的一家受尽千般苦,可甚么十谒朱门九不开,委实难捱

自皤

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
自皤,来源于王周的《唐诗》《落叶》,原文:揆予可諱劉郎笑,講舌長乾鬢自皤

轼践

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
轼,来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》,原文:试笑凭熊轼,嘉禾合穗,进思鱼钥,菡萏骈花

曙泊

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
曙,来源于释道潜的《宋诗》《辩才生日》,原文:晞露紉春佩,留蟾款曙窗

茯苏

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
茯,来源于蔡襄的《宋诗》《清暑堂会同年》,原文:松液化茯苓,又因爲琥珀

僖追

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
僖,来源于释慧空的《宋诗》《送化士 其三》,原文:泮宮正采僖侯藻,太學俄甘吏部虀

存捷

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
存,来源于释慧开的《宋诗》《黄龙三关 其二》,原文:彼哉晉楚富,此道未必存

甯南

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
甯,来源于张九龄的《唐诗》《南还以诗代书赠京师旧僚》,原文:短衣非舊甯,陋巷是今顔

燃庆

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
燃,来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 四》,原文:世事等飄瓦,人情嘆燃萁

典溯

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
典,来源于张镃的《宋诗》《有怀新筠州杨祕监寄赠八绝兼桂隠茶 其六》,原文:(同上《山川典》六三《緱山部》)

壹泓

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
壹,来源于姚勉的《宋诗》《王君猷花圃八绝 山扉》,原文:人稱張籍好古淡,我愛趙壹辭伊優

钧谦

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
钧,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其四九》,原文:心与天通,阴功无量,直待时来秉化钧

婳虔

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵萧之沈弟》,原文:鄉人祈旱歲,歌舞尚虔恭

瑧棂

拼音五行释意
zhēn玉名。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
棂,来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》,原文:小倦带馀酲,澹澹数棂斜日

合苍

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
合,来源于施肩吾的《唐诗》《山中喜静和子见访》,原文:梅蕊粉填合长安道

瑞飔

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
瑞,来源于李鹗的《唐诗》《》,原文:東郊倚望處,瑞氣靄濛濛

旷秭

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
旷,来源于陆游的《宋诗》《赠鹭》,原文:眼双明、旷怀浩渺

禺炘

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
xīn见“炘炘”。
国学点评
禺,来源于中宗皇帝的《唐诗》《石淙》,原文:殺人老賊今放憨,喝聲雷送番禺雨

卿淄

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
卿,来源于释宗杲的《宋诗》《五祖演和尚赞二首 其二》,原文:興言念疇昔,卿紅怳如璣

澄真

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
澄,来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》,原文:煮摘三湘富,澄清九郡恩

笃寅

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
笃,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:他三个足丢没乱眼脑剔抽秃刷转,依柔乞煞手脚滴羞笃速战

瑺奂

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

冕皎

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
冕,来源于刘学箕的《宋诗》《晚望》,原文:世掇太常第,自致冕與軒

禧灿

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
禧,来源于陆游的《宋诗》《仲秋书事十首 其五》,原文:歷觀嘉泰與開禧,禪苑宗壇更有誰

谧璁

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

旷亘

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
旷,来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・仙吕/点绛唇》,原文:想这般,夷旷襟怀,渺视乾员坤幅

寓植

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
寓,来源于赵必的《诗》《和张竹处韵饯陈匝峰之濂泉》,原文:新詩寓佳賞,留情寧一物

煜苏

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
煜,来源于石麟之的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:霞城晴煜爚,桃溪春浩蕩

璂专

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

承骋

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
承,来源于戴复古的《宋诗》《投江西曾宪二首 其一》,原文:我把你看承的、看承的家宅土地,本命神祗

瞻弛

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
瞻,来源于陈宓的《宋诗》《次喻景山韵 其二》,原文:我瞻天際鴻,渠歎波上鷗

澧炀

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
澧,来源于白居易的《唐诗》《浔阳宴别》,原文:澧浦一遺佩,郢南再悲秋

攸槐

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
攸,来源于洪咨夔的《宋诗》《江陵》,原文:自今以始,八方攸同

梧烽

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
梧,来源于汪晫的《宋诗》《感兴四章章五句 其四》,原文:吾廬正深沈,嘉木多桐梧

晠璐

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐,来源于方岳的《宋诗》《舟次当涂》,原文:腰金佩璐衆目好,汗簡沉碑千載癡

缨飏

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
缨,来源于孙觌的《宋诗》《题灵巖五至堂》,原文:金张七叶,纨绮貂缨

晰融

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晰,来源于史铸的《宋诗》《菊花》,原文:照日含金晰,籠煙淡翠滋

馟旬

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬,来源于续雪谷的《宋词》《长相思》,原文:千題萬詠過三旬,忘食貪魔作瘦人

绅篌

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
绅,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:子事父母,鸡初鸣,咸盥漱,栉縰笄总,拂髦冠緌缨,端韠绅,搢笏

真畚

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
真,来源于赵蕃的《宋诗》《简施文叔绝句四首 其一》,原文:投筆急須將絹裂,真畫真詩未嘗滅

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