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宋氏女孩取名

宋霜作者:宋霜2022-05-16 14:26:22

宋姓-女孩,宋是我国排名第22位的姓;

宋氏女孩取名

萱韶

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
萱,来源于沈与求的《宋诗》《邵子非谓予有天台之行见贻以诗次其韵》,原文:戢戢庭萱芽始迸,娟娟池柳眼先開

珊篌

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
珊,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》,原文:稍出珊瑚枝,中含笙磬音

暖琳

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
暖,来源于杜甫的《唐诗》《郑驸马宅宴洞中》,原文:暖積龍池綠,晴連御苑春

瑾晃

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
瑾,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:』川泽纳污,山薮藏疾,瑾瑜匿瑕,国君含垢,天之道也,君其待之

霆翩

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
霆,来源于方回的《宋诗》《芍药花》,原文:近爲震霆拔,火烈瓦甓糜

颜辽

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
颜,来源于张镃的《宋诗》《游南山普宁院院中止有数僧别立堂处村仆几百人号帅翁道友分执薪水负戴扫除苴补之役暇即乞米赡众溪南二里许名石口闻冬时梅花甚多》,原文:一夜里、天公染就,金丹颜色

壹倾

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
壹,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:壹举足而不敢忘父母,壹出言而不敢忘父母

品欢

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
品,来源于许及之的《宋诗》《喜雪 其二》,原文:管卑况彼寧,人品當爾論

傅镌

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
傅,来源于晁冲之的《宋诗》《道中》,原文:來汝公傅,肅乃儀矩

琉瑛

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
琉,来源于强至的《宋诗》《荣归堂二首 其二》,原文:要見麽,金烏飛上琉璃殿

睨恣

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
睨,来源于周行己的《宋诗》《子固嘉夫相过观几山唱和》,原文:子舟詩書客,畫手睨前輩

年瓷

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
年,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:一、十年

经焓

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
经,来源于范成大的《宋诗》《二月二十七日病后始能扶头》,原文:药炉经卷好生涯

瑄诏

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
瑄,来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉親郊漢竹宮

翙奕

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

烟识

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
烟,来源于陈造的《宋诗》《早步湖上》,原文:数点烟鬟青滴

颉霁

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:羽颉出奔晋,为任大夫

浦芹

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
浦,来源于王钦臣的《宋诗》《句 其三》,原文:水生魚復浦,雲暖麝香山

理钥

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
理,来源于孛罗御史的《元曲》《贺新郎・奴耕婢织足生涯,随分村疃人情,赛强如宪台风化。趁一溪流水》,原文:所戀明主恩,未理歸田馭

燮亚

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
燮,来源于杜甫的《唐诗》《自平》,原文:先生少抱調燮才,蒼生不忍饑寒迫

玮闰

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
闰,来源于孔武仲的《宋诗》《落日》,原文:今秋中月逢馀闰

晠沐

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐,来源于王禹偁的《宋诗》《贺毕翰林》,原文:重露恣膏沐,清風時抑揚

琰卓

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
琰,来源于韩元吉的《宋诗》《上巳日与客游张园》,原文:燈前掩袂空三歎,盍與傳諸琬琰看

识些

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
识,来源于晁补之的《宋诗》《皖口寄怀前太平守陈公度》,原文:千里有个好相识,望青山一色

笙硝

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
笙,来源于吕本中的《宋诗》《夏日深居二首 其二》,原文:畢公子,倡予和女笙應竽

莞胧

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
莞,来源于郭印的《宋诗》《谢道守董朝散腊日分惠采鱼》,原文:挑燈誦我詩,聊供一笑莞

洌札

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
洌,来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》,原文:淺澗凍欲絕,層冰洌我泉

俪茹

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
俪,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》,原文:俪兰开巧

伊杏

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
伊,来源于区仕衡的《宋诗》《酬吕监簿叔朝垂示试草》,原文:结草衔环,报伊恩义

涔箐

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
涔,来源于刘敞的《宋诗》《往年筑青涧城各有得佩刀者莫知其何世物余按故史则赫连勃勃所铸也所谓大夏龙雀者是矣客因以遗予为作七言诗》,原文:胸中八九吞雲夢,似此蹄涔亦何用

景允

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
景,来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬正录直学》,原文:韶景变、融晴蕙风暖

觉舟

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
觉,来源于叶绍翁的《宋诗》《秋日游龙井》,原文:春梦觉来无觅处

霆之

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
霆之,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十八》,原文:(大旦云)告大人息雷霆之怒,罢虎狼之威

娅淼

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
娅,来源于宋庠的《宋诗》《小园》,原文:鸾困凤慵,娅姹双眉,画也画应难就

珲忆

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
忆,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十九》,原文:却忆兽炉追旧处

嵊新

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
嵊,来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》,原文:東陽魚卵寒霜幅,嵊縣溪藤妙雪牋

炀彰

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:昭公出,故季平子祷于炀公

羡娴

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
羡,来源于徐钧的《宋诗》《许远》,原文:年光不可玩,生意羡冥鴻

术熙

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
术,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:叔术者,贤大夫也,绝之则为叔术不欲绝,不绝则世大夫也

孜竹

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
孜,来源于苏颂的《宋诗》《和就日馆》,原文:故文藝既至,第要投謁及時,不必孜孜求見也

自嶛

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
liáo高。
国学点评
自,来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 登嵩山十首 其一》,原文:自笑更自愧,此身猶飛蓬

皖岚

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
皖,来源于吕渭老的《宋词》《木兰花慢》,原文:欲投皖公宿,三日逢一噫

音琤

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
音琤,来源于赵湘的《宋诗》《九日松林寺登高》,原文:寒音琤然落環珮,爽氣颯爾生庭除

瑱霏

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
瑱,来源于徐铉的《唐诗》《得浙西郝判官书未及报闻燕王移镇京口因寄此诗问方判官田书记消息》,原文:絕代本無空谷歎,逢人且覓瑱山詩

胥箫

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
胥,来源于张栻的《宋诗》《春日西兴道中 其四》,原文:金胥傳漏箭,雲襡換朝紳

玫睿

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
玫,来源于贺铸的《宋诗》《三鸟咏 子规行》,原文:此意欲傳傳不得,玫瑰作柱朱弦琴

缔燏

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
火光貌。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

巡芍

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
巡,来源于司马光的《宋诗》《故相国颍公挽歌辞三首 其二》,原文:粉汗沾巡盞,花鈿逐舞茵

漓琛

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
漓,来源于杨万里的《宋诗》《野店二绝句 其一》,原文:亦有山中詩,淋漓堆醉墨

璆仑

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
璆,来源于赵鼎的《宋诗》《翠微阁》,原文:歛袂亭亭天上妝,環珮隠體璆琳鏘

惋珲

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
惋,来源于贺铸的《宋诗》《放舟下江留寄王元胥》,原文:自顧勿嗟惋,徒然攪中腸

苓遥

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
苓,来源于无名氏的《宋词》《忆秦娥》,原文:已有茯苓巢可俯,待烹石鼎療詩癯

幂裳

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
幂,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:无禁,幂用絺布,加勺,南枋

辽云

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
辽云,来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》,原文:(张辽云)我知道

漳童

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
漳,来源于丘葵的《宋诗》《次韵答必大》,原文:飛檄愈風知妙手,也須分藥救漳濱

畅境

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
畅,来源于姚孝锡的《宋诗》《柳溪别墅》,原文:转首还逢汤饼客,景物依然和畅

予缃

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
予,来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》,原文:」《大誓》曰:「予克纣,非予武,惟朕文考无罪

嶛惋

拼音五行释意
liáo高。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

如蓁

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
如,来源于李彭的《宋诗》《再和嗣首座五诗寄舒老微老 其五》,原文:愁如缕

蕊玫

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
蕊,来源于张元干的《宋词》《满庭芳》,原文:蕊珠宫女弄幽妍,初著春心娇小

锦由

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
锦,来源于梅尧臣的《宋诗》《新沼竹轩》,原文:锦屏空

般追

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
般追,来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其六》,原文:到得如今,万般追悔

单颐

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
单,来源于柳永的《宋词》《木兰花慢》,原文:做娘的肯哀怜肯付合,做女的有疼热有瓜葛,指头上单养的我一个,须不是过房的买到前窝

央芈

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
央,来源于徐鹿卿的《宋诗》《赠曾司户》,原文:東垠黑風駕海水,海底卷上天中央

竹玉

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
竹玉,来源于韩偓的《唐诗》《元夜即席》,原文:澗上有泉泉上竹,玉爲山底是冰溪

煦珈

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
煦,来源于吴泳的《宋诗》《刘园九日燕同寮效陶谢体》,原文:草草歡娛共一觴,葭灰昨夜煦初陽

情婕

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
情,来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居书怀六首 其一》,原文:闲情半许

罡洛

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
罡,来源于杜牧的《唐诗》《寓言》,原文:幾時當斗柄,同上步罡壇

搦樨

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
搦,来源于白居易的《唐诗》《残暑招客》,原文:即今搦管重犯嚴,强顔回顧口如箝

轶椒

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
轶,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:轶迅风于清源兮,从颛顼乎增冰

荔淞

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
荔,来源于毛并的《宋词》《念奴娇》,原文:當時荔子寵妃子,一日紅塵歸帝里

勤柳

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
勤,来源于李处权的《宋诗》《次韵德基效欧阳体作雪诗禁体物之字兼送表臣才臣友直勉诸郎力学之乐仍率同赋 其二》,原文:百官勤儉慈,勞者已息肩

椰诚

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
椰,来源于刘敞的《宋诗》《珍簟》,原文:石榴天上葉,椰子日南枝

黛柒

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
黛,来源于李复的《宋诗》《和江晦叔喜雨》,原文:多情无语敛黛眉

简婵

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
简,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:赵简子召之,陈成子亦召之

零淳

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
零,来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》,原文:日沒路且長,遊子欲涕零

覃峤

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
覃,来源于赵冬曦的《唐诗》《和尹懋秋夜游㴩湖二首 一》,原文:威略靜三邊,仁恩覃萬姓

清沐

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
清沐,来源于赵抃的《宋诗》《次韵张著作过李虞部旧居》,原文:定瀲江清沐久結,智劍霜凝斬新霧

纯奕

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
纯,来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》,原文:皇天之不纯命兮,何百姓之震愆

娄滇

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
娄,来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其六》,原文:(正末云)娄青你转来,天色还早哩

茜洛

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
茜,来源于何澹的《宋诗》《和张时可景灵宫即事及暂归南湖二诗 其一》,原文:茜裙蠶婦瘦,粉翅乳鵝肥

茸朔

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
茸,来源于李焘的《宋诗》《观施氏芍药呈同游者》,原文:嶺花袍紫不知名,澗草茸青取次生

昼英

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
昼,来源于李光的《宋诗》《郊居杂兴》,原文:昼舒夜卷,不拘春夏与秋冬

隽仟

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
隽,来源于韦庄的《唐诗》《燕来》,原文:不似文章隽老,重来鸣步斗枢间

珊袤

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
珊,来源于李商隐的《唐诗》《今月二日不自量度辄以诗一首四十韵干凟尊严伏蒙仁恩俯赐披览奖踰其实情溢于辞顾惟疎芜曷用酬戴辄复五言四十韵诗献上亦诗人咏叹不足之义也》,原文:遶庭何所有,風撼竹珊珊

韵澈

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
韵,来源于艾性夫的《宋诗》《湖阴故人家》,原文:池風過處琴遺韵,牆月斜時樹倒陰

倾荣

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
倾,来源于岑参的《唐诗》《送任郎中出守明州》,原文:强阁儿女泪,有酒且频倾

炘弈

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
弈,来源于郑刚中的《宋诗》《无俗轩》,原文:丹翁曾同玉女醉,樵者亦見仙人弈

润籍

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
润,来源于卢肇的《唐诗》《和主司王起》,原文:仰功扬山立,德润川容

普蒂

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
普,来源于刘黻的《宋诗》《和叶正父见寄》,原文:文殊走入鬧籃中,普賢端坐高樓看

颍晗

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
颍,来源于释了元的《宋诗》《句 其五》,原文:清颍尊前酒满衣

兹芮

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
兹,来源于卢纶的《唐诗》《送黎燧尉阳翟》,原文:何必滔天水,兹爲縱壑魚

影子

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
影子,来源于皮日休的《唐诗》《酒中十咏 酒星》,原文:昨現官身往,今迎影子迴

萌临

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
萌,来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其二》,原文:高低新萌芽,閉戶我未知

黛英

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
黛,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九六》,原文:犹忆佳人敛黛,为予别泪盈襟

磐玮

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
磐,来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其一》,原文:濁酒不難醉,磐石可徑卧

缈昶

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
缈,来源于袁默的《宋诗》《句 其三》,原文:听玉笙、缥缈度缑山,吹初彻

颐樨

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
颐,来源于王镃的《宋诗》《露荷》,原文:遣,双眸落泪,纤手扌耆颐,往事思量遍

戍鹭

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
戍,来源于齐己的《唐诗》《题旧拄杖》,原文:送日暮鐘交戍嶺,呌雲寒角動城樓

汉兹

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
汉,来源于李彭的《宋诗》《次韵答禹功兼简周国振时禹功一夕泛舟归郡不及话离 其二》,原文:(正旦云)俺到的那里,怎生能见那贼汉也

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