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学屋取名

马文作者：马文2022-03-14 16:12:22

学屋取名

璆榭

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
璆，来源于赵鼎的《宋诗》《翠微阁》，原文：歛袂亭亭天上妝，環珮隠體璆琳鏘

彰昊

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
彰，来源于喻良能的《宋诗》《即事》，原文：紫幄威神格，清宵景曜彰

黎兴

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
黎，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙左辖复次韵见寄复赋一首》，原文：廣寒桂樹商飈起，咫尺浮黎白玉京

禧晖

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
禧，来源于潘阆的《宋诗》《句 其四》，原文：元符直下崇禧路，回首三峰意愴然

蓓染

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
蓓，来源于张希复的《唐诗》《闲中好》，原文：寒梢方蓓蕾，玉骨已精神

含武

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
含，来源于陆游的《宋诗》《累日文符沓至怅然有感三首 其一》，原文：煙樹含葱蒨，金剎映䒠茸

耘纶

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
耘，来源于赵蕃的《宋诗》《闻郑仲仁讣》，原文：東皋農事作，舉趾待耕耘

娄潮

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
娄潮，来源于郑思肖的《宋诗》《烂柯图》，原文：黑娄娄潮上涎，铁屑屑手腕软，直挺挺腿怎拳

旒域

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
旒，来源于郭印的《宋诗》《正纪诞辰辄成三绝句为寿所谓寿者非世俗之寿也盖期君道学坚固将与造物者游无终始者为友而已 其一》，原文：日透珠簾見冕旒，六宮爭逐百花毬

蓬珑

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
蓬，来源于李至的《宋诗》《至性灵迂僻学术空虚幸逢好古之君获在藏书之府惟无功而禄重招髦彦之讥而多病所萦实喜优闲之任居常事简得以狂吟因成恶诗十章以蓬阁多余暇冠其篇而为之目亦乐天何处难忘酒之类也尘黩英鉴幸赐一览下情不任兢灼之至 其九》，原文：欲往蓬萊山，將此充糧食

旖继

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
旖，来源于华岳的《宋诗》《惜秋 其一》，原文：不信樓頭觀旖旎，嫰金勻徧去年絲

栎合

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：郑人请曰：「闻诸道路，将命寡君以犨、栎，敢请命

葭谧

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
葭，来源于赵嗣业的《宋诗》《贾司仓祠》，原文：不及樵童樂，蒹葭一笛風

英萄

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
英，来源于范仲淹的《宋诗》《郡斋即事》，原文：英英秀質實具體，文采爛然無少缺

晤翩

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
晤，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 舒和》，原文：所懷無晤處，彈指向西風

经绍

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
经，来源于张明中的《宋诗》《白牡丹》，原文：每日间看诵经文，受传心印，权妆溷

殷靖

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
殷，来源于王安中的《宋诗》《次韵李达之冬日自纪二首 其二》，原文：殷勤一夜雨，洗出翠千堆

蕙怀

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
蕙怀，来源于释绍昙的《宋诗》《题坐禅虾蟆》，原文：葱指冰弦，蕙怀春锦，楚梅风韵

愿姝

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
愿，来源于祖无择的《宋诗》《万太博知惠州》，原文：公与相，天皆愿

瞳芾

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
瞳，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵朱子厚九月十一日见寄三首 其二》，原文：爛爛雙瞳掣電光，照人皮裏有秋陽

纲墨

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
纲，来源于王镃的《宋诗》《败荷》，原文：［生］平生颇读书几行，岂敢紊乱三纲并五常

融雅

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
融，来源于李曾伯的《宋诗》《庚申病中作》，原文：何當翼明庭，草木生春融

璇骥

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
璇，来源于张籍的《唐诗》《古钗叹》，原文：帝斡璇杓處，雲高隔幾重

颍齐

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
颍，来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其一》，原文：未暇买田清颍尾，尚须索米长安陌

诺粹

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
诺，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」公曰：「诺

匠赓

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
匠，来源于释正觉的《宋诗》《拟石牛与悟上人》，原文：成器雖因匠，懷剛本自天

林琮

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
林，来源于吕本中的《宋诗》《建安熊述之为令建德不言而民治将适三衢留诗美之二首 其二》，原文：熏以石林，書傳之香

涧津

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
涧，来源于京兆韦氏子的《唐诗》《悼妓诗》，原文：云涧之癯，有诗盟未了，鸥泛江湖

川皓

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
川，来源于李纲的《宋诗》《善权即事十首 其三》，原文：近來萬境心如洗，笑改斜川作浣川

寒韶

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
寒，来源于皎然的《唐诗》《荅李季兰》，原文：寒食近

淳纪

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
淳，来源于释绍嵩的《宋诗》《西湖晚泛》，原文：贈言多溢美，秀氣發清淳

燃裳

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
燃，来源于范端臣的《宋词》《念奴娇》，原文：今日个燃脐，也是他自做下舀天罪

纾涔

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
纾，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：解使多愁，对此亦纾悦

缔尧

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

韪箫

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

汝益

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
汝益，来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》，原文：春深桃杏亂，笑汝益羈孤

琀畚

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：量功命日，分财用，平板干，称畚筑，程土物，议远迩，略基趾，具□粮，度有司，事三旬而成，不愆于素

礼漫

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故圣人曰礼乐云

丁婳

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
丁，来源于华山道人的《宋诗》《句》，原文：田丁兮學子，耦歌兮儕習

备苓

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
备，来源于彭子翔的《宋词》《千秋岁》，原文：要新诗准备，庐江山色

栗旎

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
栗，来源于金君卿的《宋诗》《偶书茭湖院》，原文：栗烈三冬近，團欒一笑同

禺琝

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
禺，来源于林景熙的《宋诗》《过淀山湖》，原文：使節番禺重，中朝社稷臣

斓严

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
斓，来源于侯畐的《宋诗》《暮雨》，原文：看斓斑室，添个荷衫

琮蕋

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
琮，来源于杜甫的《唐诗》《遣兴五首 四》，原文：幸學重鳴蹕，明禋九奠琮

常奘

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
常，来源于葛胜仲的《宋诗》《九日汝明留郡中不遂同游以诗见寄次韵》，原文：他日虧常膳，呼醫走數州

炫札

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
炫，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其七》，原文：史筆善記事，長于炫其文

栎晣

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》，原文：季孙意如会晋荀栎于适历

武霈

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
武，来源于刘得仁的《唐诗》《早春送湘潭李少府之任》，原文：武夷山里一溪横

盛誉

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
盛，来源于李中的《唐诗》《红花》，原文：鶉火告中時，皇州盛若茲

栎萃

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
栎，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋九月，郑伯突入于栎

兆思

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
兆，来源于张守的《宋诗》《送提刑刘峤解印还朝二首 其二》，原文：六出先春兆物華，故撩高韵發車斜

依椿

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
依，来源于许月卿的《宋诗》《次韵胡同年女》，原文：依依牆壁間，獨剩殘菊叢

潆琥

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

潭凛

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
潭，来源于李纲的《宋诗》《玉山道中五首 其四》，原文：日者諸大將，幕府開潭潭

旆肖

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
旆，来源于韩淲的《宋诗》《赠赵十有怀其兄》，原文：邦人不用留行色，滿旆薫風入舜琴

旖笈

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
旖，来源于洪适的《宋诗》《钱伸仲挽诗二首 其一》，原文：春風筵上貫珠勻，豔色韶顏嬌旖旎

谆谒

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

尔之

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
尔之，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：尔之教矣，民胥效矣

烊茶

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

秸柔

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
秸，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 荆州乐二首 二》，原文：两条腿恰似麻秸，十个指头有如灯草，你且将息几日去

缎珩

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

灏天

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

甄棠

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
甄，来源于元稹的《唐诗》《戴光弓》，原文：未論甄后拾翠羽，定見李白騎鯨魚

权爀

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
权，来源于陆游妾某氏的《宋词》《生查子》，原文：海棠花权为信行，姻缘事该前定

隅昶

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
隅，来源于陆游的《宋诗》《初秋四首 其一》，原文：晻映同雲表，行移轉海隅

禧鸯

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
禧，来源于沈与求的《宋诗》《扈御舟泊钱清江口值雨 其一》，原文：開禧嘉定擅權臣，地下眉頭想更顰

黛翎

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
黛，来源于苏颂的《宋诗》《次韵刘莘老学士惜别言怀兼呈次中察院二首 其二》，原文：萬事付杯酒，粉黛貯金屋

翊仓

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
翊，来源于陈造的《宋诗》《闲居十首 其五》，原文：衮衣赤舄我公歸，共傒登庸翊政機

纴元

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于汪晫的《宋诗》《无题》，原文：祥有時數，元極則傳

淖媪

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
淖，来源于苏辙的《宋诗》《去年冬辙以起居郎入侍迩英讲不逾时迁中书舍人虽忝冒愈深而瞻望清光与日俱远追记当时所见作四绝句呈同省诸公 其一》，原文：淖糜分臘序，圓炭度朝寒

繁湛

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
繁，来源于周密的《宋词》《浪淘沙》，原文：繁紅層若雲，密綠疊如浪

朦沁

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
朦，来源于宋伯仁的《宋诗》《留春》，原文：誰遣玉蟾催騎吹，歸來人影在朦朧

郁斯

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
郁，来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》，原文：君不見南朝百里花無數，郁郁紛紛吐烟霧

筝昼

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
筝，来源于宋务光的《唐诗》《七夕》，原文：看破你传槽病，掴着手分开云雨，腾的似线断风筝

衍澄

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
衍，来源于邓忠臣的《宋诗》《诗呈同院诸公六首 其五》，原文：寒士幾人懷衍律，窮民比屋頌廉襦

奘未

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

竺箴

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
竺，来源于李之仪的《宋诗》《得延之书书尾戏答》，原文：下竺山前打一遭，丁寧門子看溪橋

珂澜

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
珂，来源于陈与义的《宋诗》《九日家中》，原文：縹緲飛華幰，丁東振寶珂

闲颜

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
闲，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受同游龙洞之什》，原文：闲路踏花来，闲逐清和云

靖曦

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
靖，来源于释慧远的《宋诗》《葛通判请益非心非佛因缘以偈示之》，原文：世无和靖，三花两蕊不少

融逸

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
融，来源于王炎的《宋诗》《又五首 其三》，原文：不知春色深，但怪風日融

籍筹

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
籍，来源于刘克庄的《宋诗》《送月蓬道人南游寄呈阳岩侍读直院侍郎六言三首 其二》，原文：飛仙駕青鸞，通籍在金闕

洲倾

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
洲，来源于朱翌的《宋诗》《次韵胡明仲见寄》，原文：水鳥靜相依，蘆洲藹將晚

晋颜

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
晋，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：八、晋人败狄于箕

謇匡

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
謇，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：幻塵緣兮謇中憂，時既晏兮不可留

棹茗

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
棹，来源于徐铉的《宋诗》《和陈洗马山庄新泉》，原文：舉棹雲先到，移舟月逐行

濡诣

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
濡，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・玉花秋》，原文：劉郎吟詩如飲酒，淋漓醉墨濡其首

枫临

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
枫临，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二六》，原文：老枫临路歧

蕴贞

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
蕴，来源于梅尧臣的《宋诗》《送余干李少府》，原文：一段凄凉心中事，被秋光、照破无馀蕴

轩久

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
轩久，来源于刘敞的《宋诗》《寄题黄州李史君韦杜山居》，原文：名与节，久轩久

炫萦

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
炫，来源于洪刍的《宋诗》《呈潘延之丈》，原文：炫燿一時間，逡巡九泉裏

琝冽

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于释文珦的《宋诗》《江路》，原文：夜嚴風色冽，開門恍奇絕

夕汐

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
夕汐，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和刘卿材见寄之什》，原文：送朝潮，迎夕汐，思茫然

约娴

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
约，来源于袁燮的《宋诗》《和圆通禅老韵二首 其一》，原文：探梅有约城东道

情隅

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
情，来源于李复的《宋诗》《和成季》，原文：拟倩东风浣此情，情更浓於酒

岚慈

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
岚，来源于汪元量的《宋诗》《寄赵青山同舍 其四》，原文：减尽晴岚

真皤

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
真，来源于方千里的《宋词》《解蹀躞》，原文：黛浅波娇情脉脉，云轻柳弱意真真

黎璆

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
黎，来源于朱存的《唐诗》《北渠（历代宫苑殿阁制度）》，原文：雖幸朝家行賑濟，正恐未能遍羣黎

煜琤

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
煜，来源于林同的《宋诗》《阙党子弟》，原文：鳴機燈煜煜，飲犢雨蕭蕭

璆些

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
璆，来源于曹勋的《宋诗》《瑞巖仰老见和复酬前韵七首 其三》，原文：大聲疾璆琳，萬竅不敢嘶

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