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姓邓男孩2022年取名

冯棂婳作者：冯棂婳2022-03-14 13:19:02

邓是我国排名第34位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

姓邓男孩2022年取名

箴旭

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
箴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：于《虞人之箴》曰：『芒芒禹迹，尽为九州，经启九道

奥逵

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
奥，来源于张纲的《宋诗》《郑枢密生日五首 其五》，原文：明窗置經龕，奥室養丹竈

翀札

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
翀，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：丈夫別有翀天志，肯學佗家不正因

谊崔

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
谊，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：皇帝诏曰："臣立其勋，君降其报，此今古之常经，国家之通谊也

浩宗

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
浩，来源于苏辙的《宋诗》《次韵李豸秀才来别子瞻仍谢惠马》，原文：潮連風浩蕩，沙引客淹留

庭沅

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
庭沅，来源于李弥逊的《宋诗》《和渊老妙现之什》，原文：未浮洞庭沅湘去，還探禹穴希馬遷

权柃

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
权，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 橘圃 其二》，原文：他本是个君子人则待挟权倚势，吹一吹登时教人烟灭灰飞

潭滇

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
潭，来源于黎廷瑞的《宋诗》《大雪过花子峰下有怀仲退南翁兼简志上人 其一》，原文：荒潭幾挈瓶，方壇徒舞覡

洛里

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
洛里，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：依旧洛里吟窝，华台书隐，心事无怀氏

栾桑

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」对曰：「其栾氏乎

资晷

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
资，来源于李清照的《宋诗》《句 其五》，原文：小雨资娇，轻风借润

椰岿

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
椰，来源于钱时的《宋诗》《冰壶二首 其一》，原文：一身只付鷄棲上，萬卷真藏椰子中

弘楚

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
弘，来源于朱淑真的《宋诗》《送燕》，原文：君如當日陶弘景，我亦他時賀季真

昃谐

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
昃，来源于陈谦的《宋诗》《鄂州南楼》，原文：㨫芳蘅與若英兮備雜菜之芬馨，將日昃之與期兮指潛波而爲盟

荣淖

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
荣，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 太湖》，原文：不管人间，荣辱与穷通

昊鸥

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
昊，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：昊天上帝，则不我虞

沦郝

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
沦，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：17　河水清且灡漪，大波为澜. 18　小波为沦. 19　直波为径

渤兹

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
渤，来源于范纯仁的《宋诗》《和傅钦之见寄》，原文：豈無明月珍，轉徙溟渤間

献焱

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
献，来源于孟郊的《唐诗》《清东曲》，原文：儿女牵衣团栾处，绕公公、愿献生申颂

昉召

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
昉，来源于刘过的《宋词》《西江月》，原文：當年誰可輩任昉，後世人方怪屈原

晋傅

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
晋，来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞（《旧五代史·乐志》曰：「梁开平初，太祖受禅，始建宗庙，凡四室，每室有登歌、酌献之舞：肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》，敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》，宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》，烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》，登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰：「太常少卿杨焕撰。」） 象功舞（献敬〖恭〗祖）》，原文：秦人、白狄伐晋

泷慕

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

汶楦

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
汶，来源于明皇帝的《唐诗》《赐崔日知往潞州》，原文：汶上春帆渡，秦亭晚日愁

烊淼

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

仑浩

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
仑，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・醉春风》，原文：啖出昆仑峰顶

憬琛

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
憬，来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语（题从《古谣谚》卷三十二）》，原文：憬彼乘間盜，萌蘖傲霜雪

莞隽

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《冬至前三日》，原文：几多急莞与繁弦

陵凇

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
陵，来源于程俱的《宋诗》《秀州沈珪漆烟最善持叶翰林诗来求余诗为作一首》，原文：周紹裕陵尊

合榆

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
合，来源于李廌的《宋诗》《宋英宝宣德自杞至邑将复东还见遗途中诗次韵和之以见惜别》，原文：(合前)

晗楦

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

晟圭

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
晟，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：方丘排異議，晟府煥新章

本明

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
本明，来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》，原文：（以上諸首均見《景德傳燈錄》卷二十七、《五燈會元》卷二、《卍續藏》本《明州定應大師布袋和尚傳》〖元人曇噩作〗

珉夕

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
珉，来源于蒋氏的《唐诗》《荅诸姊妹戒饮》，原文：松銘無溢美，百世考堅珉

苏汶

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
苏，来源于乔潭的《唐诗》《同前赋附归云之曲》，原文：苏卿这里频频的祝愿，三件事告神天

恺时

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡军大献，教恺歌，遂倡之

莞轶

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
莞，来源于杜甫的《唐诗》《暂往白帝复还东屯》，原文：莞簟輕輕卷，藤床故故移

绪昱

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
绪，来源于李景让的《唐诗》《句》，原文：情绪发於中

瑺烯

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

醇峥

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
醇，来源于戴表元的《宋诗》《五云山图》，原文：德似羊羔春共頒，政如醇酎野多歡

汉晠

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
汉，来源于徐俯的《宋词》《踏莎行》，原文：河汉流旌节，天风袅佩环

亚晃

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
亚，来源于陈造的《宋诗》《招朱法曹赵宰赵予野饮 其二》，原文：擎绛雪、柔枝低亚

庚屹

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
庚，来源于吴融的《唐诗》《寄杨侍郎》，原文：南榮晚聞道，未肯化庚桑

潭烯

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
潭，来源于张辞的《唐诗》《题壁》，原文：眼横潭底水，牙染连金泥

珧缤

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
珧，来源于司空图的《唐诗》《乱后》，原文：雪花淮白甜如蜜，不減江珧滋味多

阔津

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
阔，来源于王安石的《宋诗》《招元度》，原文：须愁别後，天高海阔，何处更相逢

菀庚

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
菀，来源于李白的《唐诗》《与诸公送陈郎将归衡阳》，原文：鳴泉鳴泉，使我菀結而華顛

诺棣

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
诺，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：”管子顾曰：“君许诺

滇婳

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
滇，来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》，原文：威名震滇僰，治體嗣黄龔

嵘翊

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
嵘，来源于韦应物的《唐诗》《忆沣上幽居》，原文：楼阁峥嵘天尺五

潆炘

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

翰夷

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
翰，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六五》，原文：揮翰忘朝食，研精待夕陽

昱常

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
昱，来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》，原文：人貌歲不同，興嘆有荀昱

珲嶛

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

曦沧

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
曦，来源于无名氏的《宋词》《玉交枝・忆秦娥》，原文：高岡鳳合朝陽曦，猿鶴知主無催歸

魁楹

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
魁，来源于王庭珪的《宋诗》《和胡观光闻蝉》，原文：許分一派伴岑寂，毫端紫氣衝魁躔

晟召

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
晟，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日雪中赴宿怀邻几原甫》，原文：採陰丹法起何時，後漢劉晟亦自迷

渊乔

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
渊，来源于陈师道的《宋诗》《春怀示邻里》，原文：不学渊明，种秫辞归去

湲植

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
湲，来源于冯信可的《宋诗》《桃源图》，原文：靜聽潺湲眠未得，不妨乘月依闌干

炫励

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
炫，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 善现起请分第二 其二》，原文：萬里乘槎來，錦衣驚晝炫

凝熙

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
凝，来源于虞俦的《宋诗》《脚婆子 其二》，原文：古墓石稜稜，寒雲晚景凝

旨蕋

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
旨，来源于苏轼的《宋诗》《赠孙莘老七绝 其六》，原文：所趨旨義極簡正，撐拄異論牢且堅

燮宣

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
燮，来源于苏辙的《宋诗》《欧阳公所蓄石屏》，原文：燮調不可偏，相資不相病

兴昀

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
兴，来源于释居简的《宋诗》《米知县之官建平》，原文：且欲佐中兴

冶运

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
冶，来源于贺兰朋吉的《唐诗》《》，原文：冶城極望雖高世，爭奈臨秋鬢未霜

慕凇

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
慕，来源于陈著的《宋诗》《似僧耕野云》，原文：不量橫草力，虛慕入雲蹤

史屿

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
史，来源于常建的《唐诗》《古意》，原文：農疇告祥，史牒書瑞

旷嵘

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
旷，来源于释坚璧的《宋诗》《自赞三首 其三》，原文：精神旷逸

榷鉴

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
榷，来源于王珪的《宋诗》《书隐者壁》，原文：惜乎視征榷，韜畧未闊步

琤晠

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
琤，来源于舒岳祥的《宋诗》《喜闻邻家食早麦》，原文：簷玉聲琤然，疾徐合商呂

映丁

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
映，来源于于鹄的《唐诗》《题服柏先生》，原文：籩豆牲牢，庭燎輝映

颉淮

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
颉，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》，原文：唐家建国，北边雄盛，无如颉利

粤堰

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
粤，来源于范成大的《宋诗》《次韵陆务观编修新津遇雨不得登修觉山径过眉州三绝 其二》，原文：每来舅家必到此，粤自齒稚今疏牙

栎庭

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 冬，吴伐楚，入棘、栎、麻，以报朱方之役

阑琤

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
阑，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二八》，原文：人散酒阑珊

珈子

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
珈，来源于蔡肇的《宋诗》《张公洞 其二》，原文：笄珈陪墓窆，霧雨暗車塵

时芾

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
时，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十七》，原文：时节转

崧倾

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
崧，来源于李龏的《宋诗》《天城贵家妓》，原文：日在龙房，下弦平月，见崧岳生申

梧羿

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
梧，来源于华岳的《宋诗》《训小童》，原文：艤月無言坐，聽梧不觧愁

砚荏

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
砚，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

逊榷

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
逊，来源于许及之的《宋诗》《范湘潭岸花楼》，原文：使万里尘清，谁逊周公瑾

津沅

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
津，来源于葛绍体的《宋诗》《秋夕湖上》，原文：世事喜反覆，孰能識涯津

奎遥

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
奎，来源于林逋的《宋诗》《西湖春日》，原文：金界琅函秘，奎文筆勢雄

珐骞

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
骞，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：你是必传示与那李嗣源，道与俺那闵子骞，有时节教俺这子母每重相见

崔鹤

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
崔，来源于李流谦的《宋诗》《书事 其四》，原文：憶與崔宗之，白水弄素月

熹麟

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
熹，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 慈姥竹》，原文：悠然清興正未艾，晨光峰頭忽熹微

旭艾

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
旭，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・么篇》，原文：旭日開晴色，寒空失素塵

沦励

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
沦，来源于张蠙的《唐诗》《赠信安太守》，原文：不久沦亡，他可便遭贼盗值重丧

烯曦

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于王安石的《宋诗》《登大茅山》，原文：興安有安丙，談笑戮吳曦

羿昶

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
羿，来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・倘秀才》，原文：羿彎弓屬矢那不中，足令久不得奔，詎教晨光夕昏

简润

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
简，来源于张方平的《宋诗》《古意》，原文：这都是一般儿的执象简戴乌纱，好着我眼花、眼花

荣礴

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
荣，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 五》，原文：征帆西去何须急，飞诏东来分外荣

承澧

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
承，来源于杨万里的《宋诗》《早起》，原文：欽承天寵，永荷帝休

晋筹

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋侯使荀罃来聘

札赫

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
札，来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》，原文：飛輪諸福至，投札九州馳

淳葭

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
淳，来源于王义山的《宋诗》《和九月十日紫极登高韵》，原文：雲水孤高教適意，俗風奔競使還淳

昭沅

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
昭，来源于苏辙的《宋诗》《见儿侄唱酬次韵五首 其四》，原文：陰祀昭格，牲牢腥羶

涛禺

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
涛，来源于马湘的《唐诗》《题龙兴观壁》，原文：中分瀑布写云涛

戚蕴

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
戚，来源于关注的《宋诗》《句 其一》，原文：尊嚴俟冠冕，左右舞干戚

岐知

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
岐知，来源于徐蒇的《宋诗》《漾花池》，原文：路岐知不盡，離別自無窮

暌虞

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
暌，来源于毛熙震的《唐诗》《菩萨蛮 一》，原文：范君才力信超群，與我暌離未十春

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