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虎年出生的男孩取名字

吴辕虢作者：吴辕虢2022-03-14 10:35:02

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎年出生的男孩取名字

梁桦

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
梁，来源于缘密的《唐诗》《颂云门三句语（幷余颂八首） 辨邪正》，原文：流蘇持作帳，芙蓉持作梁

泽凡

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
泽，来源于薛能的《唐诗》《晚春》，原文：仁泽被华戎

渤昱

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
渤，来源于王庭珪的《宋诗》《送頔子归庐陵》，原文：渤澥東南極，何年梵室開

洲纭

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
洲，来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 五》，原文：芳意長搖落，蘅蘭謝汀洲

城飖

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
城，来源于释文珦的《宋诗》《怀安养 其二》，原文：城國排雲鎖病身，豈知城外物華新

棕朝

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
棕，来源于危稹的《宋诗》《寄真西山》，原文：熏爐起香霧，棕拂生清風

珺岐

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于刘黻的《宋诗》《寄缪景文》，原文：去矣青雲岐路穩，不須回首越王樓

曦绍

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
曦，来源于韩维的《宋诗》《和子华湖上书事》，原文：护霜云散晴曦暖

觅浚

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
觅，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《惜奴娇》，原文：空花昨梦休寻觅

望迪

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
望，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：及殡，望望焉如有从而弗及

濡映

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
濡，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百七十》，原文：念此久忘歸，露濡襟袖渥

棋桠

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
棋，来源于裴相公的《唐诗》《大丹歌》，原文：似黑白两奁棋未收

涌泷

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
涌，来源于王建的《唐诗》《送李评事使蜀》，原文：簷冰垂玉塔，山月涌金盆

域璞

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
域，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・六么序》，原文：虛名久爲累，使我辭逸域

玮镌

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

韪燮

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

蕖彻

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
蕖，来源于王炎的《宋诗》《再用元韵因简县庠诸先辈》，原文：東偏小池亦足愛，秋色未老芙蕖香

忻萱

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
忻，来源于潘阆的《宋诗》《题思归鸟》，原文：所忻同一飽，未用嘆無魚

砺昊

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

锐晷

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
锐，来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》，原文：3　再成锐上为融丘

滇桢

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
滇，来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》，原文：攜來應自滇池國，得處還因博望侯

渊涔

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
渊，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋人、齐人、宋人、卫人、郑人、曹人、莒人、邾人、滕人、薛人、杞人、小邾人会于澶渊，宋灾故

洌乘

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
洌，来源于雍陶的《唐诗》《西归出斜谷》，原文：寒風正洌洌，蠹穴蟲且殭

蕖凇

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
蕖，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六二》，原文：望蓬山路杳，万株翠桧，方壶门掩，四面红蕖

瑺霄

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

戎奎

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
戎，来源于潘璵的《宋诗》《秋日江居》，原文：師老資殘寇，戎生及近坰

沦礼

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
沦，来源于李商隐的《唐诗》《过故崔兖海宅与崔明秀才话旧因寄僚杜赵李三掾》，原文：风乍起，吹皱碧渊沦

佰涌

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

璞渲

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
璞，来源于陈师道的《宋诗》《和黄充实榴花》，原文：爾雅昔嘗窺郭璞，方言今試問楊雄

勃晃

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
勃，来源于楼钥的《宋诗》《姜祕监挽词 其一》，原文：今日大顛回吏部，他年李勃嗣歸宗

琬诺

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
琬，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其三○》，原文：琬琰富佳什，池臺想舊遊

桑勤

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
桑勤，来源于朱熹的《宋诗》《小均四景诗 其三》，原文：泉石清幽爲己物，耕桑勤苦共民憂

岱央

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
岱，来源于司马的《宋词》《河传》，原文：因高錯事兮道此躋陛，登岱勒成兮胡爲而七十二君

怀蓁

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
怀，来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》，原文：和乐遍怀生

屹韪

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
屹，来源于郑谷的《唐诗》《借薛尚书集》，原文：我聞是江石，屹立甚可怖

偕槐

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
偕，来源于李中的《唐诗》《投所知》，原文：偕賦踵前修，銀鈎閟方底

理爀

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
理，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子椿五首 其二》，原文：许绾同心结，永谐连理

洛锐

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
洛，来源于韩元吉的《宋诗》《立春感怀》，原文：願前明主席，一問洛陽人

朴伦

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
朴，来源于白居易的《唐诗》《宅西有流水墙下构小楼临玩之时颇有幽趣因命歌酒聊以自娱独醉独吟偶题五绝句 四》，原文：俗朴少燈火，年豐多醉人

晟璁

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
晟，来源于陈宓的《宋诗》《云台寺梅坡 其二》，原文：何當被朱弦，齎身大晟府

滦峪

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

肖瑱

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
肖，来源于郑刚中的《宋诗》《王能甫作葡萄一枝于圆扇之上戏作小诗报之》，原文：輟帆謁肖像，衣冠非漢儔

崧页

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
崧，来源于王子俊的《宋诗》《句 其二》，原文：霧中溫洛浮仙牒，雲表神崧薦壽杯

挚奥

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：行冬令则水潦为败，雪霜大挚，首种不入

戈圣

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
戈，来源于刘克庄的《宋诗》《别后寄大渊二首 其一》，原文：未聞百萬帥，戈鋋日持玩

良樗

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
良，来源于郑谷的《唐诗》《蜀中三首 一》，原文：华节良辰人有分

棂袁

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
棂，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其七》，原文：秋晚雨声篷背稳，夜深月影窗棂白

澄煦

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
澄，来源于司马光的《宋诗》《送薯预苗与兴宗》，原文：一源甚澄静，數步忽潺湲

烯元

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十四》，原文：元年有正，所以正隐也

皖栗

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
皖，来源于陈巖的《宋诗》《凤皇岭》，原文：皖水望番禺，迢迢青天末

晗瑱

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

序奎

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
序，来源于王之道的《宋诗》《秋日书怀 其三》，原文：公雖推齒序，我實仰師模

璂子

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

沉濡

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
沉濡，来源于喻良能的《宋诗》《题太白祠堂 其一》，原文：其妻始就擒，抱子俱沉濡

杉卫

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
杉，来源于赵嘏的《唐诗》《池上》，原文：萬杉最深中，莫有前朝寺

玮至

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和孙浦二都官展墓由大明精舍而归 其二》，原文：佳节匆匆又至

单泯

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
单，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一二》，原文：奉圣人的命，今有北番刘季真下将战书来，单搦老将军出马

萧种

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
萧，来源于王安石的《宋诗》《寄蔡氏女子二首 其二》，原文：断送得他萧萧鞍马出咸阳，只因他重重恩爱在昭阳，引惹得纷纷戈戟闹渔阳

嶂溯

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
嶂，来源于钱时的《宋诗》《登蜀阜 其二》，原文：碧嶂长春，清江不尽，棠阴堪憩

源境

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
源境，来源于王安石的《宋诗》《钟山晚步》，原文：清閑即是桃源境，常笑淵明欲問津

浦其

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
浦，来源于苏辙的《宋诗》《黄州陪子瞻游武昌西山》，原文：薪歌晚入浦，舟子夜乘風

虢嵇

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
虢，来源于程公许的《宋诗》《李季实以龙鹤山菜餠见惠长句将之吕兄亦有和章借韵答谢》，原文：晋献公伐虢，得丽姬

燿荏

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
燿，来源于江朝议的《宋诗》《早离永明晚抵江华道中 其二》，原文：氤氳山腋雲氣聚，焜燿廟貌神靈棲

本烨

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
本，来源于曾肇的《宋诗》《句 其一五》，原文：禮殷其本，樂執其中

嵇臻

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
嵇，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 四》，原文：嵇阮交遊思舊隠，臯夔功業記名臣

翼津

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
翼，来源于司马光的《宋诗》《月下小饮》，原文：夔龍池集鳳，黄綺翼高鴻

楚亘

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
楚，来源于虞俦的《宋诗》《有怀广文俞同年 其二》，原文：楚箫咽

萧蕴

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
萧，来源于文彦博的《宋诗》《采莲曲》，原文：萧萧蓬鬓任风吹

浩洛

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
浩，来源于王柏的《宋诗》《和庐山高韵》，原文：三月長安泥浩浩，懶隨車馬作遊人

汉昭

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
汉昭，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：倬彼云汉，昭回于天

种椰

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
种，来源于林希逸的《宋诗》《即事》，原文：有一种可人，扫了还积

滔瑄

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
滔，来源于姚述尧2的《宋词》《浣溪沙》，原文：滔滔大塊間，一一窮途悲

漳廷

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
漳，来源于崔峒的《唐诗》《虔州见郑表新诗因以寄赠》，原文：挂錫十年棲蜀水，浮杯今日渡漳濱

岐翊

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
岐，来源于许及之的《宋诗》《皇帝合春帖子 其一》，原文：余於岐雍間，屢走官道上

冶槿

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
冶，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：禁持光景無多日，冶艷隨飄逐雨晴

波源

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
波源，来源于贯休的《唐诗》《秋晚泊石头驿有寄》，原文：四海悉揚波，源野連山阜

蘅驹

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
蘅，来源于涂的《诗》《题秀巖》，原文：碧杜紅蘅縹渺香，冰絲彈月弄清涼

渊璋

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
渊，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其一》，原文：远意渊明束带见，乡里儿曹何辱

骃润

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

棕瞻

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
棕，来源于周孚的《宋诗》《奉寄西园主人》，原文：盧橘子低山雨重，棕櫚葉戰水風涼

洲品

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
洲，来源于杜荀鹤的《唐诗》《乱后书事寄同志》，原文：徹曉都忘寐，心疑在沃洲

慕波

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
慕，来源于华岳的《宋诗》《别子陈子》，原文：恢能咨岳日，悲慕羽山秋

谆桠

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

阜淄

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
阜，来源于吴从善的《宋诗》《游虎丘山 其二》，原文：注意便爲廬阜想，摇風最喜水芭蕉

重璩

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
重，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・醉扶归》，原文：江徼重重柵，田夫戶戶戈

枫骓

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
枫，来源于于邺的《唐诗》《春过函谷关》，原文：枫叶荻花秋索索

茯桦

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
茯，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其九》，原文：書因遣僕馱黄檗，詩許登山斸茯苓

樟泷

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
樟，来源于白居易的《唐诗》《青冢》，原文：挂冠歸海嶠，樟坡可高亭

岭枫

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
岭，来源于张舜民的《宋诗》《送李杰出帅湖南乞由邵阳拜松楸上可其请》，原文：我、我、我，看了些青渗渗峻岭层峦，是、是、是，行了些黄穰穰沙堤得这古道，呀、呀、呀，兀良，早过了些碧澄澄野水横桥

华渌

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
华，来源于张耒的《宋诗》《近中秋》，原文：怜我鬓先华

焱崔

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
焱，来源于辛弃疾的《宋诗》《哭㔶十五章 其一五》，原文：隔岸火焱三四點，不知誰照夜灘魚

仁昊

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
仁，来源于徐鹿卿的《宋诗》《判府罗郎中举似快阁佳篇辄次严韵》，原文：興伍伍，仁義行武

同煊

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
同，来源于仇远的《宋诗》《元夜叹》，原文：同懷不同賞，幽意竟何如

松延

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
松延，来源于吕本中的《宋诗》《与钱逊叔饮酒分韵得鸟字》，原文：蒼陰羃杉松，延緣幽出谷

庚沦

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
庚，来源于刘禹锡的《唐诗》《再授连州至衡阳酬柳柳州赠别》，原文：武城愧言偃，畏壘化庚桑

晟町

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
晟，来源于释居简的《宋诗》《刘母墓》，原文：圜扉木索频年静，大晟箫韶九奏成

苏辕

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
苏，来源于萧立之的《宋诗》《丁巳除夕》，原文：雪儿歌，苏小家，月淡梨花，醉倚秋千架

滦仓

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
仓，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一○一》，原文：我可又奉官人委付将六案掌，有公事怎敢仓皇

瑞烟

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
瑞烟，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬正录直学》，原文：瑞烟葱茜，禁城阆苑

昱樗

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
昱，来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》，原文：人貌歲不同，興嘆有荀昱

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