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女孩用浠字取名好吗

梁珊皎作者：梁珊皎2022-03-14 06:53:22

女孩用浠字取名好吗

椿仟

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
椿，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其二》，原文：暗里时更换，月老逼椿庭，惟愿双亲福寿康宁

菀新

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
菀，来源于顾况的《唐诗》《越中席上看弄老人》，原文：子長固多愛，舍菀乃集枯

秸焓

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
秸，来源于欧阳修的《宋词》《减字木兰花》，原文：早禾打穀歸高廩，槀秸堆場尚若雲

瑗玫

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
瑗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其一》，原文：蘧瑗行年化，宣尼耳順聞

尤潜

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
尤，来源于晁公溯的《宋诗》《去通义按刑汉嘉至中巖师伯浑临别于此因成二诗 其二》，原文：尤柏柏已冤，尤地亦恐妄

觅奘

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
觅，来源于叶绍翁的《宋诗》《秋日游龙井》，原文：春梦觉来无觅处

桢珊

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

谊知

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
谊知，来源于徐侨的《宋诗》《西轩腊梅》，原文：情谊知君独重

盛莹

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
盛，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻送千乘千能》，原文：冠蓋盛西京，當年相府榮

韧泱

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于叶发的《宋诗》《麻姑巖》，原文：春風萬里漢東來，流輝泱漭不可遮

篌犹

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
篌，来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其七》，原文：獨撫箜篌謡，河流自潨潨

萄朦

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
萄，来源于李咸用的《唐诗》《江南曲》，原文：舊聞西國蒲萄酒，走送柴門不待求

姝泉

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
姝，来源于苏轼的《宋词》《行香子》，原文：閩中有美信姝麗，衣被五色光參差

璎匠

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
璎，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

灵琛

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
灵，来源于张侃的《宋诗》《句》，原文：八月灵槎乘兴去，织女机边为客

篁茯

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
篁，来源于郑獬的《宋诗》《湖上遇雨》，原文：夜靜□篁何處發，玉樓猶記月明中

婴芗

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
婴，来源于李石的《宋诗》《严一飞惠余一唯图书赞其上甚佳石更名忠恕图置之座右以为居官奉母之规再用眩字韵》，原文：胎息象婴儿

璩宣

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
璩，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馬安四至，應璩三入

迪伽

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
迪，来源于王安石的《宋诗》《寄题众乐亭》，原文：陰陽妙由帝把握，寅亮傍頼公迪篤

丁普

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
丁，来源于晁采的《唐诗》《子夜歌十八首 十一》，原文：洞丁多斵石，蠻女半淘金

琳竺

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
琳，来源于释祖钦的《宋诗》《师亮禅者》，原文：琳琅聚寶肆，亘夜騰晶輝

婴萦

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
婴，来源于朱熹的《宋诗》《熹伏蒙休斋先生惠诗见留谨次高韵二首 其一》，原文：直遮腮，骨碌碌眼睁开，看承、看承似婴孩，抹着、抹着遭残害

芍尤

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
芍，来源于黄庭坚的《宋诗》《文安国挽词二首 其二》，原文：芍藥截留春去路，鹿葱禮上夏初天

匠瑧

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
匠，来源于文彦博的《宋诗》《和致政张大夫见贻之什》，原文：成由巧匠手，持以鎮書爲

正桢

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
正，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（正旦云）然也

蘅宣

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
蘅，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远喜予见过 其二》，原文：不傳鴻雁秦關信，可柰蘋蘅楚客愁

年珂

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
年珂，来源于陈文蔚的《宋诗》《送傅君玉赴廷对》，原文：後二百年珂得而藏其真，是蓋不特寶其書而楷模其縱筆之妙思，又將因其字而彷彿其絕世之清塵也

畚嫣

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
畚，来源于郭祥正的《宋诗》《题抱黄洞景德观》，原文：明年勞苦應更甚，我當畚鍤先黥髠

婕晗

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
婕，来源于周贺的《唐诗》《赠王道士》，原文：總如南國候，無復婕妤悲

旬潭

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
旬，来源于徐铉的《宋诗》《游方山宿李道士房》，原文：今年未見日，指數兩經旬

玮雅

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
雅，来源于刘跂的《宋诗》《使辽作十四首 其二》，原文：新詩追大雅，輿誦洽烝民

岭予

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
岭，来源于张舜民的《宋诗》《送李杰出帅湖南乞由邵阳拜松楸上可其请》，原文：我、我、我，看了些青渗渗峻岭层峦，是、是、是，行了些黄穰穰沙堤得这古道，呀、呀、呀，兀良，早过了些碧澄澄野水横桥

澎帧

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
澎，来源于韩淲的《宋诗》《次韵抱朴君问病求闲》，原文：一妄流到今，狂瀾正澎湃

依誉

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
依，来源于李龏的《宋诗》《南郭晴步》，原文：不见隋河堤上柳，绿阴流水依依

箐锦

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
箐，来源于程师孟的《宋诗》《句 其一》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

珹蕾

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
蕾，来源于杜甫的《唐诗》《佐还山后寄三首 一》，原文：南枝玉蕾標容瘦，北苑雲凝氣味長

篌濡

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
篌，来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 多干柏》，原文：能彈箜篌弄纖指，愁殺門前少年子

宛兆

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
宛，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 一》，原文：嬋娟水邊楊，宛是渭川竹

笙庆

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
笙，来源于魏了翁的《宋诗》《谢安大使见遗白玉环》，原文：笙鏞陳備樂，繭栗薦純犧

松曜

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
松，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：如松柏之有心也

蕊棹

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
蕊，来源于沈与求的《宋诗》《即事 其一》，原文：莫谓杂花时候，便忘梅蕊冲寒

韦史

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
韦，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：诸侯及孤卿大夫之冕，韦弁、皮弁、弁绖，各以其等为之，而掌其禁令

桠予

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

益泊

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
益，来源于杨万里的《宋诗》《跋尤延之左司所藏光尧御书歌》，原文：願循祖宗規，勿益羣息之

缘觉

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
缘，来源于楼钥的《宋诗》《苏江阴挽词 其一》，原文：(外上)一段好姻缘，说起难抛下

些漓

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
些，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道元年册皇太子四首 其二》，原文：看了他这些，那些

桥箬

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
桥，来源于苏舜钦的《宋诗》《邂逅刘公尤于平望之西联舟夜语走笔叙意》，原文：莫惊鸥鹭，四桥都是，老子经行处

韶傅

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
韶，来源于喻良能的《宋诗》《遣兴 其二》，原文：韶光偏不待，衰敗巧相仍

茉棋

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
茉，来源于汪元量的《宋诗》《西湖旧梦 其二》，原文：同过清夏看新月，茉莉花园小象床

匠椿

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
匠，来源于司空图的《唐诗》《淅上 一》，原文：嶧陽孫枝，匠成雅器

奘桥

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
奘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：129　奘，驵也

术燮

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
术，来源于高观国的《宋词》《生查子》，原文：蠢蠢之物，落落之徒，休猜俺做左道术

玖镜

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
玖，来源于释子温的《宋诗》《题画葡萄》，原文：連華得瓊玖，合奏發塤篪

秸焘

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
秸，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五六》，原文：奪目光華開秀句，堆場藁秸驗豐年

汐绡

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
汐，来源于严羽的《宋诗》《惜别行》，原文：晨昏兩潮汐，尸祝幾春秋

胥霄

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
胥，来源于冯梦得的《宋诗》《忆乡歌四首 其四》，原文：到底只供一笑，屋烏何似除胥

蔻蘅

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蔻，来源于向子湮的《宋词》《清平乐》，原文：華山梧桐相覆，蠻江荳蔻連生

涵匠

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
涵，来源于晏殊的《宋词》《拂霓裳》，原文：殿古涵煙冷，樓空得月多

笈诣

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
笈，来源于冯时行的《宋诗》《题黄氏所居》，原文：縹囊蘂笈出秘方，日精月華鍊陰陽

蔷鸯

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
蔷，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 山姑》，原文：半颗安榴，一枝秾杏，五色蔷薇

觉仞

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
觉，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵王季夷时同宿蒋山 其一》，原文：题诗不觉烛然须

姣藻

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
姣，来源于王十朋的《宋诗》《望石首山 其一》，原文：姣服者誰子，傾城此容與

文缨

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
文，来源于李廌的《宋诗》《游宝应寺》，原文：春又殘，客懷文章仙

戍陇

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
戍，来源于戴复古的《宋诗》《新年自唱自和 其一》，原文：二年邊戍絕煙塵，一曲河灣萬恨新

璩珉

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

磊颉

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
磊，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一三》，原文：洋洋治世音，磊磊王化基

辰琯

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
辰，来源于元稹的《唐诗》《赠乐天》，原文：吾懸日與月，吾繫星與辰

炫桐

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
炫，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一六》，原文：崇桃炫晝不足言，紅艷燒林疑益烈

薏瑭

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
薏，来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其八》，原文：可憐决獄章廷尉，不带將軍薏苡來

律绚

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
律，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其三》，原文：陽升知候改，律應喜春歸

临祺

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
临，来源于李新的《宋诗》《和许表民湔江驿四题 其二》，原文：玉树临风，自然老月中枝

蕴舟

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》，原文：梅蕴和羹心在，线添补衮工深

优栗

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
优，来源于薛师石的《宋诗》《至日游湖》，原文：不是我不画着好的，我从嫁来他家，只见两月稍优游，他其余都是愁

玮栖

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖，来源于陈造的《宋诗》《再用前韵赠高司理共八首 其八》，原文：倦鳥懷安栖，老馬思故櫪

峤融

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
峤，来源于晏几道的《宋词》《六么令》，原文：折得一枝归月峤

缪烯

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
缪，来源于李贺的《唐诗》《杂歌谣辞 李夫人歌》，原文：恍然在广寒宫殿，窈窕柔情，绸缪细意，闲愁难剪

浠庆

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于唐求的《唐诗》《巫山下作》，原文：称觞庆，愿莱衣衮衮，长照庄椿

洵桦

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
洵，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋日送客至潜水驿》，原文：（《全五代詩》八詳引《侍兒小名錄》（韋洵美二詩，皆出自《燈下閑談》卷下《行者雪怨》

齐逵

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
齐，来源于李适的《唐诗》《贞元六年春三月庚子百寮宴于曲江亭上赋诗以赐之》，原文：齐眉偕老更何疑

迪滇

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：又惟殷之迪诸臣惟工，乃湎于酒，勿庸杀之，姑惟教之

迪笈

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟曰我民迪小子惟土物爱，厥心臧

汝谧

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
汝，来源于释普洽的《宋诗》《和葛天民南翔寺韵》，原文：匪予汝夸，祖考之勲

楹染

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《城东》，原文：報恩千楹歸一炬，佛也不能逃劫數

燿霓

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
燿，来源于于濆的《唐诗》《山村晓思》，原文：屋西明月過簾白，簾角有時飛熠燿

枝琯

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
枝，来源于黄庭坚的《宋词》《采桑子》，原文：长醉赏、月影花枝

霆择

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
霆，来源于周文璞的《宋诗》《绝句四首 其二》，原文：力學案堆雪，收科蟄奮霆

芨澜

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

沛易

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
沛易，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其六○》，原文：楚詩能教子，沛易自名家

玢郅

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

艾弈

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
艾，来源于贾似道的《宋诗》《阔翅》，原文：安車省家園，華艾立兒甥

遥昙

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
遥，来源于释居简的《宋诗》《踯躅》，原文：遥遥屈佳客，得得訪潛夫

婳祁

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于赵与时的《宋诗》《诗二首 其一》，原文：嗟往事、祁山抗表，剑阁刊铭，祗成堕甑并空轴

婴献

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
婴，来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范长沙》，原文：(晏婴跚马儿慌上见科，云)公子，量那玉兔打甚么不紧，直赶到这里

优庭

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
优，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

箐易

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
箐，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：幾番藂箐鳴虛籟，是箇園林噪嬾蟬

嫒旎

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎，来源于曹松的《唐诗》《猿》，原文：今花得古名，旖旎香更好

寒召

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
寒，来源于陆游的《宋诗》《雪歌》，原文：幢节度高寒

僖庭

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
僖，来源于黄春伯的《宋诗》《戏联食》，原文：懿僖及昭哀，二十一君傳

笙箬

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
笙，来源于杜甫的《唐诗》《随章留后新亭会送诸君》，原文：王子謝時人，笙歌此賓帝

嘉芃

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
嘉芃，来源于释绍昙的《宋诗》《贺洪锦溪出世鴈山能仁 其二》，原文：滲漉百嘉，芃芃禾稼

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