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眼镜虎取名

董弛鸢作者:董弛鸢2022-03-14 04:44:02

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

眼镜虎取名

霓颖

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
霓,来源于蔡襄的《宋诗》《清暑堂会同年》,原文:噴吐五色霓,自堪垂典冊

永沉

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
永沉,来源于陈普的《宋诗》《孟子 大勇》,原文:空嗟埋玉樹,赍志永沉沉

苍磊

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
苍,来源于李维的《宋诗》《休沐端居有怀希圣》,原文:苍翠一年年

同植

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
同植,来源于程公许的《宋诗》《小圃茅亭初成即事十绝句 其七》,原文:縱與蒿萊暫同植,大夫封寵竟輸他

珧袅

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
珧,来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

尔琦

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
尔,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔无以钊冒贡于非几

敏楹

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
敏,来源于黄裳的《宋诗》《送公表判官解官南归》,原文:陶敏先生錄示此詩,幷云:「此詩風格不類韓詩,疑僞,姑錄以存疑

篌昭

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
篌,来源于陈藻的《宋诗》《子畏惠诗用韵酬之》,原文:珠鞲玉指擘箜篌,誰記山南秉燭遊

觉玟

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
觉,来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》,原文:人间应未觉春归,楼上已先变柳眼

骥沅

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
骥,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:骥不骤进而求服兮,凤亦不贪餧而妄食

奘诣

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
奘,来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

滔轼

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
滔,来源于太史章的《宋诗》《桐柏崇道观》,原文:洪水滔天泛濫秋,鯀汩五行貽帝憂

杉玉

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
杉,来源于宋徽宗的《宋诗》《散花词 其六》,原文:樓臺瑞氣晴蕭索,杉檜龍身老屈蟠

霖嵇

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
霖,来源于仇远的《宋诗》《谢秋涧沈君瑞为予写真》,原文:楚甸嘗聞旱魃侵,從龍應合解爲霖

淅杨

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
淅,来源于郭祥正的《宋诗》《哭漳州蔡温老秀才》,原文:塞沙飛淅瀝,遙裔連窮磧

葭韪

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
葭,来源于任希夷的《宋诗》《钟山春游 其一》,原文:北風吹蒹葭,送此齒髮暮

莞蔓

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
莞,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:衽,下莞上簟,设枕

珲旌

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 一》,原文:旌旆千行竹,笙歌兩部蛙

崔旨

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
崔,来源于方岳的《宋诗》《偶阅夷坚志见梁郑公有九月梅花诗因复次韵》,原文:崔徐迹未朽,千載揖清波

沉奘

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
沉,来源于王十朋的《宋诗》《哭孟丙 其六》,原文:春石聲相應,沉泥處或漥

洵践

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
洵,来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》,原文:唶有顔空姣,洵無質可鎸

治皓

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
治,来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其一七》,原文:嗣對膺圖日,群生望治時

霄浠

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
霄,来源于晁说之的《宋诗》《有喜》,原文:冬之霄,霰雪斯瀌

斓蕋

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
斓,来源于孟郊的《唐诗》《清东曲》,原文:何似尊前斑斓起,低唱浅斟齐奉

合沉

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
合沉,来源于赵林的《唐诗》《朝霞诗》,原文:合沉香亭北,金笺奏曲,恩披兽锦,醉拭龙巾

戈霈

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
戈,来源于李商隐的《唐诗》《华师》,原文:列國兵戈暗,今王德教淳

卓茂

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
卓茂,来源于释师观的《宋诗》《颂古三十三首 其二七》,原文:聞說朝廷考臧否,僉言卓茂德宜褒

芾翡

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
芾,来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其六》,原文:舊舍訟棠重蔽芾,昔遊晝錦復蟬聯

杨鉴

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
杨,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一》,原文:青青杨柳水边桥

琛兹

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
琛,来源于宋无的《宋诗》《无题》,原文:時過湯餠客,共破粵侯琛

霓楚

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
霓楚,来源于潘文虎的《宋诗》《为被虏妇作 其四》,原文:禁垣清切近雲霓,楚客逢秋意亦悲

峨汝

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
峨汝,来源于程洵的《宋诗》《赠写真方处士》,原文:子有孫,孫有子,山竟嵳峨汝何喜

卫琀

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
卫,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:秋八月,卫襄公卒

楚执

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
楚执,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」对曰:「楚执政众而乖,莫适任患

甯荏

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
甯,来源于郭昭著的《宋诗》《塞上曲》,原文:飛舄已隨王令化,真龍甯爲葉公留

湫霈

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
湫,来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》,原文:胸中頓有兩龍湫,晚向塵寰得勝遊

时玮

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
时,来源于李复的《宋诗》《题朱老壁》,原文:噫,命与时逢

艾纾

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
艾,来源于陈傅良的《宋诗》《和林宗简除夜韵余与宗简皆病余而除夜皆赋诗因反前意》,原文:争斗彩丝艾虎

泊晢

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
泊,来源于陈普的《宋诗》《咏史 皇甫嵩 其二》,原文:客程非趨時,淹泊寧所艱

鹄焓

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
鹄,来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》,原文:黄鹄之一举兮,知山川之纡曲

析涌

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
析,来源于薛能的《唐诗》《春日江居寓怀》,原文:義如串肉,理如析薪

柏纲

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
柏,来源于彭汝砺的《宋诗》《寓学芝山》,原文:解道庭前柏,何曾識趙州

童琅

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
童,来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 霞起堂》,原文:晴林梨棗熟,曉巷兒童喜

语玖

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
语,来源于周紫芝的《宋诗》《河伯小史白事歌》,原文:宝瑟风惊犹自语

渭漪

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
渭,来源于唐弼的《宋诗》《和经略直阁寺丞赠刘升之蛰龙巖二首 其二》,原文:」詩或即渭此次南行時作

烽尚

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
烽尚,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 命二首 其二》,原文:烽尚連三月,詩應擬四愁

潆廷

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

菀笈

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
菀,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:菀彼柳斯,鸣蜩嘒嘒,有漼者渊,萑苇 淠淠

淮枫

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
淮,来源于李昴英的《宋诗》《赠海珠湛老》,原文:春風吹社燕,歸意逐淮禽

逵夷

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
逵,来源于韩驹的《宋诗》《题王充道清芬亭亭前瑞香花数百本》,原文:禮俗拘嵇喜,侯王忻戴逵

烯南

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
南,来源于嵩岳诸仙的《唐诗》《嫁女诗 十》,原文:衣冠避胡多在南,胡馬却食江南粟

琤沉

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
琤,来源于王安石的《宋诗》《中茅峰石上徐锴篆字题名》,原文:一見三扣之,琤若相諾唯

仪霜

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
仪,来源于释智愚的《宋诗》《无隠侍者请赞》,原文:报的元帅得知,有秦丞相张仪来了也

祈夷

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
祈,来源于李致远的《元曲》《挂玉钩・爱杀槎头缩项鳊,皆上金盘荐;笑杀池中并蒂莲,未许东风见。》,原文:传家自得长年诀,安用人祈鹤与松

珲寓

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓,来源于叶适的《宋诗》《送郑虞任赴京西检法官》,原文:先帝升遐日,詞臣寓直時

益岐

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
益,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十六》,原文:天顏歡益醉,臣節勁尤高

嶂俞

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
嶂,来源于陈傅良的《宋诗》《赵帅复赋诗来用韵酬之》,原文:良辰騁遨嬉,繭足履青嶂

幂易

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
幂,来源于孙鲂的《唐诗》《主人司空见和未开牡丹輙却奉和》,原文:腻困未醒,欲语还羞,掩映雾笼烟幂

伦桦

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
伦,来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其五》,原文:财,则被你断送了奢华石季伦

青蘅

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
青,来源于王迈的《宋诗》《送会之梦龙赴南安尉》,原文:长与柳枝桃叶、共青青

纭胥

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
纭,来源于朱槔的《宋诗》《道中》,原文:万事纷纭

琝昊

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:不吊昊天 ,乱靡有定

茗齐

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
茗,来源于林景熙的《宋诗》《江心寺》,原文:杖藜青石路,煮茗白雲樵

霏昼

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
霏,来源于刘敞的《宋诗》《寄袁陟》,原文:却爱玉楼清弄,褪霏霏香雪

亚晔

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
亚,来源于刘攽的《宋诗》《偶题》,原文:感谢你个曲江池李亚仙,肯颐恋这贬江州白乐天

柃谆

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谆,来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》,原文:故见之诰诏,视如子弟,谆勤恳切,悃愊无华

崎萌

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
崎,来源于曾极的《宋诗》《五代》,原文:風雨寂寥知物意,山川崎曲見人情

莱逸

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
莱,来源于李昭玘的《宋诗》《昂昂千里驹》,原文:若是蓬莱鳌稳负

琪岐

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
琪,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和正仲寄酒因戏之》,原文:靈岩頻見玄猿度,琪樹應招白鶴棲

砚昉

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
砚,来源于杨冠卿的《宋诗》《与鄂州都统张提刑 其二》,原文:曾与明皇捧砚来,美脸风流杀

瑞曙

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
瑞,来源于葛绍体的《宋诗》《怀元直弟》,原文:华堂瑞气如云

楚尤

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
楚,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:六人叛楚即东夷

湘伽

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
湘,来源于卢寿老的《宋诗》《雨花台》,原文:载将离恨过潇湘

皤栾

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
皤,来源于周贺的《唐诗》《寻北冈韩处士》,原文:老子桃紅入雙臉,皤然只有銀爲須

雯莘

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

竺琥

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
竺,来源于邵雍的《宋诗》《观物吟》,原文:清香一瓣來天竺,更把民饑作己饑

钧栎

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
钧,来源于杨万里的《宋诗》《桑茶坑道中八首 其七》,原文:此日中吴太守,看看秉、廊庙钧衡

灏柒

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
灏,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》,原文:饮罢龙山,诗成彭泽,灏气森星斗

珵元

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

嵊勋

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
嵊,来源于贾岛的《唐诗》《口号》,原文:正懷何謝俯長流,更覽餘封識嵊州

润棕

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
润,来源于张表臣的《宋词》《蓦山溪》,原文:林叶润而密,莺语老犹娇

堇固

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
堇,来源于李曾伯的《宋诗》《阻风固城湖》,原文:蓮蕩遠陰波面合,堇峯橫翠雨中深

季橙

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
季,来源于陆游的《宋诗》《春晚用对酒韵》,原文:知幾張季鷹,歸懷託江鱠

焓优

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
优,来源于邵雍的《宋诗》《天人吟》,原文:斗压阑干,人面共花面,难分优劣

莱朗

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
莱,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:莱人歌之曰:「景公死乎不与埋,三军之事乎不与谋

奎明

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
奎明,来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》,原文:天語粹堯謨,宸奎明寶墨

蓓晗

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
蓓,来源于吕渭老的《宋词》《好事近》,原文:枝头蓓蕾,褪红绡微露,江南春色

缪泽

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
缪,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:《易》曰:「君子慎始,差若毫厘,缪以千里

奘奈

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奘,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

媖滇

拼音五行释意
yīng女子的美称。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

映蓬

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
映蓬,来源于白居易的《唐诗》《香山寺二绝 二》,原文:画栋翚翚映蓬岛

禾蔓

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
禾,来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其二》,原文:仙禾本出從嘉穀,色味俱同無餠毒

袁芨

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
袁,来源于刘克庄的《宋诗》《别后寄大渊二首 其二》,原文:黄堂下視相歡意,助以袁宏一扇風

润笙

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
润,来源于叶茵的《宋诗》《己酉生日敬次靖节先生拟挽歌辞三首 其三》,原文:孤馆迢迢,暮天草露沾衣润

箐汉

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
箐,来源于许月卿的《宋诗》《代仍六弟吊程贡元 其一》,原文:驛亭新似眼波明,箐路開如掌樣平

耘旨

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
耘,来源于周紫芝的《宋诗》《壬午秋日观桥刈获五首 其三》,原文:耕耘亦何苦,遊宦殊自惡

宣沉

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
宣,来源于义存的《唐诗》《偈 二》,原文:公旦既思周,宣尼亦念魯

予汉

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
予,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:予所蓄租,予口卒瘏,曰予未 有室家

榭礴

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
榭,来源于司马光的《宋诗》《哭公素 其二》,原文:今朝携手處,高榭俯風漪

誉葭

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
誉,来源于范成大的《宋诗》《戏题索桥》,原文:六五,干父之蛊,用誉

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