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给奥取名

郭覃作者:郭覃2022-03-06 18:41:42

给奥取名

礼珂

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
礼,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:曹人致饩,礼也

阔绡

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
阔,来源于曹勋的《宋词》《武陵春》,原文:物是人非,山长水阔,触处思量遍

鹭陇

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
鹭,来源于白玉蟾的《宋诗》《安仁县问宿》,原文:湿橹不惊鸥鹭

典楚

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
典,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其四二》,原文:寶典推重五,歡聲沸六宮

馚吟

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
吟,来源于张纲的《宋诗》《次韵苏晋翁见寄》,原文:遂作秦中吟,一吟悲一事

璐种

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
璐,来源于李白的《唐诗》《古风 四十》,原文:被明月,佩宝璐,冠崔嵬

帧诚

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
帧,来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

焱辕

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
焱,来源于李商隐的《唐诗》《昨夜》,原文:鹿焱起兮中洲,人之逐兮悠悠

固籍

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
固,来源于贾岛的《唐诗》《上乐使君救康成公》,原文:苟能知所歸,固有路自新

嘉溯

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
嘉,来源于周才的《宋诗》《游虞山顶维摩院》,原文:迺産嘉禾,以慶農扈

武潭

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
武,来源于杨万里的《宋诗》《迓新守值雨》,原文:长成时教他武艺

晷蓓

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
晷,来源于无名氏的《宋诗》《题桃源 其四》,原文:晷景餘三日,憂愁盡一年

淑鸢

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
淑,来源于汪炎昶的《宋诗》《初冬》,原文:况當春晚氣暄淑,著人欲醉甘醴如

晗桑

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

箪谒

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:幂奠用功布,实于箪,在馔东

炯璩

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
炯,来源于张籍的《唐诗》《出塞》,原文:勿訝廉頗羞藺下,自知楊炯愧盧前

潮襄

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
潮,来源于黄诰的《宋诗》《双剑峰》,原文:卷簾爲月地,入戶得潮聲

鹄爕

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
鹄,来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》,原文:黄鹄翩翩,白驹皎皎,莫待山灵勒

蓁矗

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
蓁,来源于释宗演的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:荒徑無轍迹,蓬藋方蓁蓁

淖园

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
淖,来源于范康的《元曲》《雁儿落・一心待悟真常修物理,萦方寸绝名利,离尘寰远世交,游阆苑达》,原文:栥盛普淖兮潔敬斯皇,神之昕之兮將登穰穰

皖倾

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
皖,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其九九》,原文:皖山邃密常若春,中有仙士久隠淪

阑缮

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
阑,来源于吕本中的《宋诗》《王抚干失去毛裘》,原文:更阑人静

未炫

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
未,来源于赵元清的《宋诗》《题江湖伟观》,原文:鐘未鳴,鼓未響,依前托鉢歸方丈

儒纬

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
儒,来源于赵众的《宋诗》《题倅厅吏隐堂》,原文:儒即釋,釋即儒

棣柃

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
棣,来源于朱庆余的《唐诗》《赠江夏卢使君》,原文:竹林共集連諸子,棣萼相輝頼友生

濡琀

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
濡,来源于唐庚的《宋诗》《古风赠谢与权行三首 其三》,原文:偶逢金華使,握手淚相濡

经桦

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
经,来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・天下乐》,原文:掌大地,何须经理,万取千焉

凝筝

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
凝,来源于魏野的《宋诗》《送进士孙磻赴举》,原文:凝伫

睨希

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
睨,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一二》,原文:風景清明後,雲山睥睨前

仑鑫

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
仑,来源于陆龟蒙的《唐诗》《看压新醅寄怀袭美》,原文:一郡鹘仑全似旧,春满霜畴稻亩

璎韬

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
璎,来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》,原文:铅华绛彩,绣络珠璎

凌真

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
凌,来源于张嵲的《宋诗》《再次韵寄朱希真二首 其一》,原文:凌兢度三峽,窈窕復一原

昃翌

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
昃,来源于施枢的《宋诗》《无骨箬》,原文:十年纔一召,未昃忽先陰

梓婧

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
梓,来源于陆海的《唐诗》《题龙门寺》,原文:風俗同吳地,山川擁梓州

隋飐

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
隋,来源于王维的《唐诗》《故西河郡杜太守挽歌三首 三》,原文:只同燕石能星隕,自得隋珠覺夜明

自玄

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
自玄,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:卿大夫之服,自玄冕而下,如孤之服

凇槐

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

夕煊

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
夕,来源于释修己的《宋诗》《句》,原文:暮雨生夕凉,百蟲鳴啾啾

梧篁

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
梧,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:62 榇,梧

治影

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
治,来源于卢纶的《唐诗》《送畅当赴山南幕》,原文:禦寒終有具,治熱更無方

舟邵

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
舟邵,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・上小楼》,原文:买扁舟、邵伯津头,向秦邮去

潮执

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
潮,来源于顾敻的《唐诗》《浣溪沙 八》,原文:早潮纔過晚潮來,一一軒窗照水開

颐峰

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
颐,来源于元稹的《唐诗》《哭小女降真》,原文:人间事,人间事,倒杖柱颐斜

越追

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
越追,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:楚司马薳越追之,不及

汀影

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
汀,来源于刘克庄的《宋诗》《问讯竹溪二首 其一》,原文:江城雪落千家夢,汀渚冰生一夕風

莘枝

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
莘,来源于杨万里的《宋诗》《高宗圣神武文宪孝皇帝挽诗二首 其一》,原文:昔時莘渭正如此,咨爾來者無空嘲

良琉

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
良,来源于赵蕃的《宋诗》《赠许季升五首 其三》,原文:良民皆逐末,茲事誰用長

匠淇

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
匠,来源于黄文雷的《宋诗》《往年因读岳王传尝为之赋今过东林睹其遗像感而申颂之 其一》,原文:虛亭屹立沼中央,古匠施工亦異常

韫勖

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
韫,来源于释居简的《宋诗》《蟠松》,原文:”子贡曰:“有美玉于斯,韫匵而藏诸

谧尚

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
谧,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

筠靖

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
筠,来源于宋祁的《宋诗》《早春 其二》,原文:晚節相知者,操節許松筠

畚韬

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
畚,来源于李曾伯的《宋诗》《福巖再过公安赠行 其二》,原文:削平水土窮滄海,畚鍤東南盡會稽

怡亦

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
怡亦,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・混江龙》,原文:政以靜自怡,亦與凡將迎

燃淄

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
燃,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五五》,原文:方喜燃藜向石渠,豈知僅擁兩輪朱

廷楹

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
廷,来源于张炎的《宋词》《风入松》,原文:所以休明時,朝廷足嘉賓

仑磐

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
仑,来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》,原文:4 三成为昆仑丘

仞尤

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
仞,来源于陆游的《宋诗》《石帆夏日二首 其一》,原文:多君二俱作,獨立千仞壁

佰卫

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

傅灿

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
傅,来源于孙应时的《宋诗》《早行》,原文:高丘想巫咸,空巖懷傅說

栗徵

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
栗,来源于杨亿的《宋诗》《闺思》,原文:病憐楖栗隨身慣,老覺屠蘇到手遲

湛捷

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
湛,来源于孙介的《宋诗》《丁未仲夏赏月》,原文:一炷香清沖宇泰,一樽酒美湛天真

楚梧

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
楚,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:周、楚恶之

朦珹

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
chéng玉名。
国学点评
朦,来源于范纯仁的《宋诗》《和阎灏重阳见赠二首 其一》,原文:詩窗窺窈窕,睡枕聽朦朧

恢楠

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
恢,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:富國寒銀溢,籠鵬素網恢

芦璃

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
芦,来源于白玉蟾的《宋诗》《见懒翁 其二》,原文:满船明月芦花白

妍笺

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
妍,来源于释德洪的《宋诗》《世英梅轩》,原文:憶昔祖姑前,曾觀八法妍

渲闲

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
渲,来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

谒朦

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
谒,来源于黄庭坚的《宋诗》《平阴张澄居士隠处三诗 亨泉》,原文:我恰才游仙阙,谒帝阍,惊的我跨黄鹤飞下天门

苏骥

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
苏,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八(京本列第二○十七首) 十七》,原文:正姑苏台畔,米廉酒好,吴松江上,莼嫩鱼肥

缔良

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

瑭仟

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

虞汝

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
虞,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:故书曰:「晋人执虞公

茂裕

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
茂,来源于薛莹的《唐诗》《中秋月》,原文:茂草與斜陽,脈脈情多少

珵滨

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

蕾汶

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
蕾,来源于周密的《宋诗》《寄梯飙》,原文:梅蕾良可人,如椒綴南枝

种永

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
种,来源于王安石的《宋诗》《送吴显道南归》,原文:想地宽、多种桃花,艳锦东风成幄

钏昶

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
钏,来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》,原文:也应为我宽金钏

笛婧

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
笛,来源于顾况的《唐诗》《弹琴谷》,原文:日暮牛童笛,連聲下遠陂

蕊曼

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
蕊,来源于刘克庄的《宋诗》《答林文之》,原文:素丝缕缕联芳蕊

濡槐

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
濡,来源于朱长文的《宋诗》《黄朝散挽诗 其二》,原文:祇贏詩思勇,濡筆濺青綸

燝娄

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

存珉

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
存,来源于周行己的《宋诗》《送别》,原文:存之又存悟本元,心與道一逢原在左右

缘薏

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
缘,来源于仲并的《宋诗》《次韵病起二首 其一》,原文:好轻乞列薄命,热忽刺姻缘,短古取恩情

忆茶

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
忆,来源于宋庠的《宋诗》《冬霁》,原文:练江亭下,长忆闲了钓鱼舟

芍曦

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
芍,来源于连文凤的《宋诗》《废冢》,原文:園中亦何有,芍藥裊殘葩

稽勤

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
稽,来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・雁儿落》,原文:朔方稽常貢,物性隨變易

蕋琬

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
蕋,来源于程俱的《宋诗》《次韵和颍昌叶翰林 目病废读书》,原文:送與衰翁元未稱,且留青蕋作重陽

昃优

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
昃,来源于吴敏的《宋诗》《巖岭憩亭》,原文:我突無炊烟,或至日中昃

悦爕

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
悦,来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》,原文:敬一人,而千万人悦

孜槿

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
孜,来源于王梵志的《唐诗》《三三》,原文:眷屬多孜擾,染著亂心神

泉纤

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
泉,来源于郑会的《宋诗》《宁都县道中》,原文:章泉泉上屋,茅補定牽蘿

逻芉

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
逻,来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》,原文:辟逻世间万事,推放那边一壁,百尺卧高楼

弛鸠

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
弛,来源于吕祖谦的《宋诗》《明招杂诗四首 其三》,原文:剛柔張弛理或容,兩間緣此生儀狄

娆昕

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
娆,来源于无名氏的《唐诗》《句 一》,原文:艳态最娇娆,堪比并,东邻女

飔秭

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
飔,来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》,原文:一夜凉飔动碧厨

奎舸

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
奎,来源于廖行之的《宋诗》《和松坡刘迂诗四首 其三》,原文:向來五星聚,奎躔遂華敷

杨姬

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
杨姬,来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》,原文:杨姬艳冶,唱彻,〔金缕〕歌全阕

武品

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
武品,来源于范成大的《宋诗》《白玉楼步虚词六首 其一》,原文:何事後來高仲武,品題間氣未公心

源瑗

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
源,来源于陆文圭的《宋诗》《题画春景》,原文:伊情有遠瀾,余志遜其源

晃蕋

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
晃,来源于周紫芝的《宋诗》《魔军行》,原文:花落風吹紅的歷,藤垂日晃綠葐蒀

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