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香港取名

罗胤胥作者：罗胤胥2022-03-06 16:42:22

香港取名

澎琀

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
澎，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・醉春风》，原文：秋水正瀰漫，醉膽逐澎湃

正依

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
正依，来源于郭祥正的《宋诗》《凌敲台呈同游李察推》，原文：暮雨瀟瀟酒力微，江頭楊柳正依依

婵萄

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
婵，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 六》，原文：半晌抬身，舒玉笋整婵鬓

昊绅

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
昊，来源于吴芾的《宋诗》《如老堂 其一》，原文：蘇君真是神仙裔，橘井陰功貫穹昊

恺筝

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：王师大献，则令奏恺乐

莆滇

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
莆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其六》，原文：莆中無此樣，地上有行仙

曜晏

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
曜，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・油葫芦》，原文：誰評貞曜謚，更謁退之銘

献唯

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
献，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：献玉者曰：「以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之

瀚谊

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
瀚，来源于钱弘俶的《唐诗》《过楚州》，原文：戰場收驥尾，清瀚怯龍鱗

诣喻

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

亭寓

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
亭，来源于张耒的《宋诗》《赠广靖上人》，原文：何當結蜃樓，亭亭聊對峙

玺楣

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
玺，来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》，原文：天遣月卿来拜舞，新拜玺书增秩

久芮

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
久，来源于韩淲的《宋诗》《四月二日 其二》，原文：久雨不晴，纔晴又雨

圣飐

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
圣，来源于杨万里的《宋诗》《过杨村》，原文：忠力扶昌运，冲和保圣胎

翎梦

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
翎，来源于尹焞的《宋诗》《亡姑墓铭诗》，原文：安得隨鳥翎，迫此懼將恐

卿霄

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
卿，来源于张镃的《宋诗》《分题得古木》，原文：不無華衮字，卿月更光輝

繁樟

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
繁，来源于梅尧臣的《宋诗》《鱼》，原文：憂思繁未整，良辰會無由

固典

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
固，来源于张耒的《宋诗》《写情二首 其一》，原文：高山固無限，如此方爲嶽

芸嶛

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
嶛liáo木高。
国学点评
芸，来源于伍余干的《宋诗》《偕康子雍州季子东所游虔州通天巖》，原文：芸窗一幅水沉烟，俛仰乾坤千古意

襄麒

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
襄，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 前年过代北》，原文：山城钟鼓愁难听，不解襄王梦里寻

朔什

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
朔，来源于欧阳修的《宋诗》《游龙门分题十五首 石楼》，原文：朔雪驚南服，江梅笑隴頭

新笛

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
新笛，来源于释文珦的《宋诗》《阙题 其三》，原文：破琴聊再行，新笛正三弄

荣篁

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
荣，来源于刘学箕的《宋诗》《用梅溪镜湖韵》，原文：看取他年荣事，鱼轩入侍涂椒

醇珵

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
醇，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：醒脾嚥醇清，滌髓盪痼俗

砚琯

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
砚，来源于赵蕃的《宋诗》《堂下梅一枝开迟而花极小疑地势使然感叹而作》，原文：倾倒赣江供砚滴，判断雪天月夜

札婕

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
札，来源于朱熹的《宋诗》《次韵谢刘仲行惠笋二首 其一》，原文：牋札來宸禁，衣冠集詔筵

恣烨

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
恣，来源于章孝标的《唐诗》《上浙东元相》，原文：我縱五湖櫂，煙濤恣崩奔

玫韶

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
玫，来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其七》，原文：玫瑰出檻參差拆，薜荔依牆積漸深

砺童

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
砺，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》，原文：带河与、砺山长远

玫朝

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
玫，来源于赵蕃的《宋诗》《重别成父二首 其二》，原文：方苞紅玫瑰，紛萌翠琅玕

仁燝

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
仁，来源于陈著的《宋诗》《秋夜偶成》，原文：魯侯相門子，佩義而服仁

炯畚

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
炯，来源于释智愚的《宋诗》《文宗问终南山蛤蜊瑞相图赞》，原文：雙眸炯炯黑於漆，臉邊隠隠如桃紅

昼维

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
昼，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五一》，原文：香尘暗陌，华灯明昼，长是懒携手去

卿思

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
卿思，来源于曹勋的《宋诗》《何季崇生日》，原文：馬卿思一醉，不惜鷫鸘裘

馟援

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于连文凤的《宋诗》《闻复先上人下世》，原文：援琴寫山水，布席坐蘭蓀

桑简

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
桑，来源于仇远的《宋词》《蝶恋花》，原文：筤篣曉攜去，驀箇山桑塢

玺纤

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
玺，来源于文彦博的《宋诗》《长相思》，原文：日边褒玺已到，岂久试鱼城

珊维

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
珊，来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其三》，原文：孰知各有直鈎釣，解出珊瑚海底枝

銮誉

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
銮，来源于王之望的《宋诗》《和姚令威春阴四绝 其二》，原文：则见展翅忙呼万岁声，惊的那娉婷将銮驾迎

诣暖

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
诣，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：去岁诣公车

瑥琢

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于戴复古的《宋诗》《送张子孟》，原文：追琢垂今後，敦龐得古初

峻轩

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
峻，来源于周紫芝的《宋诗》《北湖暮春十首 其三》，原文：沔人澄明澈底清，丘山介直連天峻

舜骅

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
舜，来源于黄庚的《宋诗》《夜坐即事》，原文：只管村歌社飲，那知舜德堯仁

奎朝

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
奎，来源于罗公升的《宋诗》《飘蓬》，原文：天象奎星暗，辭林玉樹凋

华麟

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
华，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：162　白华茇

贞暌

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
贞，来源于陆游的《宋诗》《纸墨皆渐竭戏作》，原文：楚公子贞帅师救郑

戍翎

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
戍，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其三五》，原文：昔戍西陲時，憑高望中原

童颜

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
童颜，来源于周必大的《宋诗》《太和县丞厅葺三亭于官廨曰真清曰特秀曰成蹊又有读书台龙首池寄题三叠 其三》，原文：鹤发童颜，龟龄福备

子硝

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
子，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子重取子阎之室，使沈尹与王子罢分子荡之室，子反取黑要与清尹之室

凇壬

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

轼单

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《东池》，原文：泥轼仙翁，当时此夕，正梦投怀燕

匠同

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
匠，来源于晏殊的《宋词》《望仙门》，原文：哲匠謹勿麾門牆，當遣紙價貴洛陽

馟郄

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于周必大的《宋诗》《阁皂冲妙陈处和寄苍玉轩图仍枉佳篇小诗为谢》，原文：便向郄堂誇飲啄，還應禰筆發光輝

瑞瑞

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
瑞瑞，来源于吴芾的《宋诗》《和陈子良海棠四首 其四》，原文：物稀端是瑞，瑞應不宜虛

筱昼

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
筱，来源于郑起的《宋诗》《烂柯山》，原文：白面使者竹筱鎗，自誇搜捕無遺藏

葭虢

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
葭，来源于徐积的《宋诗》《题寄亭》，原文：斜陽葭菼岸，鷗鳥爲誰驚

砚遥

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
砚，来源于严仁的《宋词》《诉衷情》，原文：清诗未就冰生砚

柔榭

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
柔，来源于李颀的《唐诗》《送窦参军》，原文：至化懷柔，遠人來格

皖玮

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
皖，来源于李光的《宋诗》《题藏春轩》，原文：朝來牆頭花，皖皖弄膏沐

元晨

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
元晨，来源于叶茵的《宋诗》《生日口占》，原文：（見前書同卷高宗《過棲巖寺》附刻韋元晨《六絕紀文》引）（按：此詩爲「大周長安二年」作，詩題據韋文擬

瑷珑

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珑，来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 惜别吟》，原文：恨小帘灯暗，粟肌消瘦，薰炉烟减，珠袖玲珑

旨笈

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
旨，来源于石介的《宋诗》《访竹溪呈孟节兼有怀熙道》，原文：錫名有旨感皇明，百載荒基一日營

融种

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
融，来源于赵必的《宋词》《兰陵王》，原文：炳炳福星臨一道，融融愛日照橫江

骃乘

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

徵杏

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
徵，来源于苏舜钦的《宋诗》《送闵永言赴彭门》，原文：當時十詔徵不起，神奇變化泥生蓮

覃珹

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
覃，来源于韩淲的《宋诗》《题赵四行卷》，原文：陰功覃雨露，慶報當期頤

旌尚

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
旌，来源于杜甫的《唐诗》《晴二首 二》，原文：淚聞橫吹落，心逐去旌懸

蕖纪

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
蕖，来源于杜甫的《唐诗》《宗武生日》，原文：風撼芙蕖入座香，水軒閑坐趣何長

琬暖

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
琬，来源于薛师心的《宋诗》《黄天荡阻风》，原文：仁言盡集絲綸舊，細札初刊琬琰新

幽唯

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
幽，来源于綦崇礼的《宋诗》《七月乙丑作记梦诗初不敢示人而私有传去者德升尚书遽先枉和索元篇》，原文：秋之水兮，其色幽幽

君虢

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
君，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：仕则慕君，不得于君则热中

飔霖

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
飔，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：引凉飔、动翠葆

昶泷

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
昶，来源于张伯玉的《宋诗》《寄睦州朱少卿》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

搦知

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
搦，来源于叶茵的《宋诗》《晚梅》，原文：滿手搦霜鱗，思歸舉輕櫂

焓浠

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

笈裕

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
笈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 亚、终献用《文安》。》，原文：啟瓊笈兮探道帙，盼靈童兮往授之

典仲

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
典，来源于徐夤的《唐诗》《草》，原文：觚坛寓礼正典名

博朝

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
博朝，来源于田锡的《宋诗》《花雨比下秦中》，原文：須向乘除驗天理，莫將夕秀博朝榮

桑峥

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
桑，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其三》，原文：桑麻豈無地，卒歲負悠悠

沛蘅

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
沛，来源于范成大的《宋诗》《泉亭》，原文：沛人猶言令善相，善相如此術亦窮

冰礼

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
冰，来源于王禹偁的《宋诗》《四时和为玉烛诗》，原文：久客日復日，窮冬冰復冰

元悠

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
元悠，来源于文同的《宋诗》《阌乡值风》，原文：有文如此何所憂，世間萬事元悠悠

泉纪

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
泉，来源于郭祥正的《宋诗》《逢东林旧僧》，原文：醉寫泉聲入柘木，何處更尋響泉曲

昼汉

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
昼，来源于姬昌的《周易》《周易/干卦》，原文：未清明、荼䕷避席，蔷薇出昼

映旖

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
映，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻赠张憨子》，原文：晚來雲映處，更見兩三峰

晤普

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《病中作》，原文：耆閣有老禪，恨未款語晤

磊钰

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
磊，来源于方干的《唐诗》《送婺州许录事》，原文：堂中千歲師，磊砢如古松

琀桢

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

樨滦

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
樨，来源于刘长卿的《唐诗》《送孙莹京监擢第归蜀觐省》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

壹荑

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
壹，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：于雠者则曷为将壹讥而已

芹栗

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
芹，来源于张祜的《唐诗》《拔蒲歌》，原文：甫爲思芹去，還遭撼樹傷

些楣

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
些，来源于张伯昌的《宋诗》《静轩》，原文：洎合教伊，因些事後分散

磊岐

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
磊，来源于毛并的《宋词》《满江红》，原文：胸中磊落難屈折，故使心畫奇而巍

淅蔻

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
淅，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉答南山禅师二颂兼呈琦上人 其一》，原文：晚來寒雨催歸騎，酷似鄒人接淅行

谧季

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

苓黎

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
苓，来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 黄菊》，原文：一枝新鍛金雅觜，更向名山斸茯苓

嶛纫

拼音五行释意
嶛liáo木高。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

臻盛

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
臻，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：无为致治臻清净，见反朴还淳

琤崇

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
琤，来源于孙觌的《宋诗》《王左司致政还乡二首 其一》，原文：琤然激石溜，燕坐心黙參

澄娥

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
澄，来源于释居简的《宋诗》《示确上人》，原文：落落天漢澄，俯仰即虛柔

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