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取名字生辰八字

沈戍作者：沈戍2022-03-06 13:48:22

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

取名字生辰八字

明理

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
明理，来源于陆游的《宋诗》《不如茅屋底四首 其二》，原文：靈運穿高屐，淵明理素琴

郦鹄

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

季童

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
季，来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其二》，原文：昔在東都季，憸佞沉忠良

缥楦

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
缥，来源于杜甫的《唐诗》《乐游园歌》，原文：梅边雪冷松边路，月寒湖上村，缥缈梨花入梦云

磊萧

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
磊，来源于张方平的《宋诗》《谢人赠玉界尺》，原文：何必黄金盤，磊落薦滋味

琉觅

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
琉，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其二》，原文：青城上，见琉璃高座，忽起巍峨

轶爕

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

至涌

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
至，来源于吕巖的《唐诗》《绝句 十》，原文：運極數殘，德至時否

卓绍

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
卓，来源于许景衡的《宋诗》《梅》，原文：子從何人遊，卓爾有獨見

夷自

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
夷自，来源于项安世的《宋诗》《道山梅开最迟作四绝句 其三》，原文：剛龍之蟠長雲兮夭矯蜿蜒，修鱗之喜橫海兮紛潾漩沿，遊神於六合之外兮希夷自然

骓琉

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
骓，来源于姜特立的《宋诗》《寄韩判院南涧常伯之子》，原文：霸业休休骓不逝，英气乌江流水

史崧

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
史，来源于张说的《唐诗》《送苏合宫颋》，原文：發揮王子表，不媿史臣詞

治中

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
治中，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其五》，原文：治中公事暇，領客共留憩

澧京

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
澧，来源于曾惇的《宋诗》《书事十绝 其四》，原文：（見《輿地紀勝》卷七十《澧州》）

犹郇

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
犹，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二三》，原文：犹觉秋容浅

倩昉

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
倩，来源于司空曙的《唐诗》《九日送人》，原文：瑤池曼倩别煙霞，海上安期降喬嶽

楦里

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
楦里，来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其一》，原文：谁向麒麟楦里、卸猴绯

维彬

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：寿考维祺，以介景 福

皤汉

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
皤，来源于梅尧臣的《宋诗》《醉中和王平甫》，原文：此心知我豈非天，雙鬢皤然氣浩然

宜梁

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
宜梁，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：凡会膳食之宜，牛宜稌，羊宜黍，豕宜稷，犬宜梁，雁宜麦，鱼宜蓏

文熠

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
文，来源于范成大的《宋诗》《久病或劝勉强游适吟四绝答之 其三》，原文：合雅大樂，成文正音

棹单

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
棹，来源于李知孝的《宋诗》《句》，原文：紫漢仙機遠，西陵客棹輕

运致

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
运，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二》，原文：经国谋猷，补天气力，岳祗来佐兴运

瑜婴

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
瑜，来源于孔平仲的《宋诗》《夏夜书事》，原文：武侯星落周瑜死，平蜀降吳似等閒

影皙

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
影，来源于韩琦的《宋诗》《清明获鹿道中》，原文：高鬟照影翠烟摇

经励

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
经，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【经】二十有九年春，新延厩

仟葭

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

茯择

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《连雨江涨二首 其一》，原文：瓊臺一覺仙都夢，不覺松根長茯苓

征岱

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
征，来源于薛逢的《唐诗》《镊白曲》，原文：流水隨歸處，征帆遠向東

炘苑

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑，来源于李纲的《宋诗》《画鹤》，原文：誰留秦苑地，好贈杏溪君

临珞

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
临，来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》，原文：19　左高咸丘右高临丘

奥茹

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
奥，来源于周必大的《宋诗》《句》，原文：其间奥妙岂堪论

萄桢

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
萄，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其二○》，原文：形模濩落淡如水，未可蒲萄苜蓿誇

欢才

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
欢才，来源于刘克庄的《宋诗》《画笥有二粉头各题一绝 其二》，原文：旧欢才展，又被新愁分了

曼援

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
曼，来源于翁敏之的《宋诗》《游雁山寄怀二弟》，原文：由來止足前賢事，他日何慚邴曼容

其莞

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
其莞，来源于赵蕃的《宋诗》《赠别周文显三首 其一》，原文：㑭我紫微，嬉其莞而

誉冉

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
誉，来源于张鷟的《唐诗》《又一首》，原文：任自由、毁誉利害不上心

爕瞳

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

析渝

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
析，来源于彭龟年的《宋诗》《鶑鸣十章寄戚伯瑞 其七》，原文：憺來歸兮析然醒，道有成兮其當升

兴理

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
兴，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

亚慕

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
亚，来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》，原文：”大师挚适齐，亚饭干适楚，三饭缭适蔡，四饭缺适 秦，鼓方叔入于河，播鼗武入于汉，少师阳、击磬 襄入于海

袤墨

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
袤，来源于周邦彦的《宋诗》《谩书 其三》，原文：難從容膝安，廣袤横數肘

孜圆

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
孜，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔其孜孜，奉予一人，恭行天罚

鸯沉

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
鸯，来源于释正觉的《宋诗》《次韵端楞伽与生首座》，原文：破我一床蝴蝶梦，输他双枕鸳鸯睡

椎邵

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
椎，来源于杨万里的《宋诗》《山居午睡起弄花三首 其一》，原文：政如匠石椎輪後，始有光華大輅來

永诚

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
永，来源于释慧晖的《宋诗》《颂古十九首 其一○》，原文：惇忠祗敕，永奉丕則

谦昃

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
谦，来源于黄滔的《唐诗》《寄宋明府》，原文：你看他耸起肩胛，迸定鼻凹，没半点和气谦洽

洌锋

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
洌，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》，原文：九五，井洌，寒泉食

筝冶

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
筝，来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》，原文：何处银筝

韬珐

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
韬，来源于孙觌的《宋诗》《历阳通守张文举挽词》，原文：至于龙韬虎略，不待言而可知也

卓律

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
卓，来源于杨万里的《宋诗》《谢唐德明惠笋》，原文：元祐飛龍日，淮南卓馬歸

祈昼

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
祈，来源于赵希逢的《宋诗》《秋》，原文：遠邇祈公壽，歡聲共一律

荏纾

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
荏，来源于司空曙的《唐诗》《题鲜于秋林园》，原文：歲時覺荏苒，咫尺如飄零

崇奕

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
崇，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：建簴崇牙盛，銜鐘獸目嗔

普备

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
普，来源于韦骧的《宋诗》《离建宁》，原文：莫謂白牛無覓處，普賢招手待君來

采明

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
采明，来源于陆游的《宋诗》《昭德堂晚步》，原文：山染眉津綠，湘澄眼采明

望易

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
望易，来源于无名氏的《唐诗》《醉公子》，原文：駐馬言難盡，分程望易遙

琰洛

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
琰，来源于李郢的《唐诗》《画鼓》，原文：亦知懷琰琬，寧肯就風塵

肖琰

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
肖，来源于林希逸的《宋诗》《贺后村得第七孙》，原文：肖象即當年，忘言非翼世

择孝

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
择，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：《甫刑》曰：『敬忌而罔有择言在躬

琀合

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于曾巩的《宋诗》《再赋喜雪》，原文：(合前)

未钊

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
未，来源于赵蕃的《宋诗》《二月十九日同两都监沅陵令尉饯叙浦簿公子兴福 其一》，原文：危弦未断

典笙

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
典，来源于杜牧的《唐诗》《洛阳长句二首 二》，原文：典琴沽市釀，賣劍買吳牛

津重

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
津重，来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》，原文：却問漁樵津，重耕煙雨墢

燝绚

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

惟麓

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
惟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是惟良显哉

璆桠

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
璆，来源于张籍的《唐诗》《送郑尚书赴广州》，原文：乞我飛霞與青玉，夜深環珮韻璆然

缎桠

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

堰旌

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
堰，来源于李之仪的《宋诗》《答吴子友见寄昔与子友同书局以此韵往来人各十二篇今子友仍用元韵遂复次之各十三篇矣》，原文：緯竹以爲車，堰水江之湄

文采

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
文采，来源于王建的《唐诗》《贫居》，原文：宅相凋零久不振，喜君文采日清新

晢茗

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

嵊武

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
嵊，来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》，原文：今來嵊亭聚，縱樂是殊方

祁瞻

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
祁，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」遂杀丕郑、祁举及七舆大夫：左行共华、右行贾华、叔坚、骓颛、累虎、特宫、山祁，皆里、丕之党也

缘潭

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
缘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：32　缘，谓之纯

理峪

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
理，来源于陆游的《宋诗》《岁暮杂感四首 其四》，原文：幽深玄妙理，運轉幾曾停

楚种

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
楚种，来源于陆游的《宋诗》《送叶尚书》，原文：居山一似庚桑楚，种树真成郭橐驼

融原

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
融原，来源于陆游的《宋诗》《月中过蜻蜓浦》，原文：泉谷暖方融，原田水初肥

瑞滦

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
瑞，来源于赵善正的《宋诗》《南峰山》，原文：散漫仙潭餌，褵褷瑞鵠裳

晠史

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 亚、终献用《冲安》。》，原文：(令史云)噤声

鹄桦

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
鹄，来源于秦观的《宋诗》《存目 其九》，原文：湖山泥影，弄晴丝、目送天涯鸿鹄

棹致

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
棹，来源于李端的《唐诗》《王敬伯歌》，原文：催人理歸棹，落日許無端

耘源

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
耘，来源于邓忠臣的《宋诗》《欲知归期近呈天启》，原文：子耕我當耘，固窮待秋熟

彤鑫

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
彤，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・鹊踏枝》，原文：視死如歸不受污，今無彤管爲伊書

琝沦

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
沦，来源于韩偓的《唐诗》《春阴独酌寄同年虞部李郎中》，原文：轻露沦残暑，蟾影插高寒

娆玉

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
娆，来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其七》，原文：桃花如面柳如腰，他生的且自妖娆

仞追

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
仞，来源于岑参的《唐诗》《赴嘉州过城固县寻永安超禅师房》，原文：留此數仞基，幾人傷遠目

钊缤

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

邵韬

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
邵，来源于朱淑真的《宋诗》《恨春五首 其五》，原文：未能手劍血長鯨，只合瓜田老邵平

勘驰

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
勘，来源于兰楚芳的《元曲》《三煞・到别州城不问二三，那谎勤儿敢有万千。那厮每饿肚皮干牛粪无分》，原文：集賢殿裏圖書滿，點勘頭邊御印同

胥笃

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
胥，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：作述交善，神人胥慶

纶傅

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
纶傅，来源于虞俦的《宋诗》《吴守相邀壮观登高坐中出示佳篇因继韵以酬》，原文：伊尹曾耕于有莘，子牙曾守定丝纶，傅说在岩前板筑，夫子在陈蔡清贫

弈越

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
弈，来源于张耒的《宋诗》《次韵子夷兄弟十首 其一○》，原文：門巷相看經幾時，重來新事如弈棋

卫淅

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
卫，来源于苏辙的《宋诗》《马上见卖芍药戏赠张厚之二绝 其二》，原文：卫世叔齐出奔宋

骥常

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
骥，来源于李白的《唐诗》《古风 三十四》，原文：见说士元方展骥，低回共应尘缘

芾和

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
芾，来源于孙旦的《宋诗》《送僧归天甯万年禅院》，原文：息陰慙蔽芾，講義得醍醐

淳晏

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
淳，来源于赵汝唫的《宋诗》《存目》，原文：笑語相聞豐歲樂，耕桑自足古風淳

觉橙

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
觉，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十九》，原文：自觉

裴涔

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
裴，来源于石孝友的《宋诗》《钓台》，原文：(裴女云)他们也等你多时也

瑧晟

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晟，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 四》，原文：聖人制作合天規，大晟初成按樂時

常沁

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
常，来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其三》，原文：常存道意

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