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宝宝起名大全男孩带有刘字的

谢珹渌作者：谢珹渌2022-02-28 07:50:42

宝宝起名大全男孩带有刘字的

植瑭

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
植，来源于张耒的《宋诗》《早秋感怀》，原文：弱植如羈羽，知音念五羊

支洵

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
支，来源于王得臣的《宋诗》《诗三首 其三》，原文：探支长命缕，预借角蟾蜍

泰松

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
泰，来源于曹松的《唐诗》《感世》，原文：心廣體自舒，泰然不肉肥

治舜

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
治舜，来源于姜特立的《宋诗》《赋张舍人抱啸堂五首 其一》，原文：天高漢星聚，世治舜臣閑

笙沉

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
笙沉，来源于晏殊的《宋诗》《端午词 御阁 其一》，原文：琴古翻新調，笙沉靘舊簧

瞳承

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
瞳，来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》，原文：重瞳分渭曲，纖手指神州

勉勋

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
勉，来源于白居易的《唐诗》《除夜》，原文：茲道無小成，勉矣歸藏脩

覃炅

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
覃，来源于杨万里的《宋诗》《胡季永挽词二首 其一》，原文：聖主覃恩徧九垓，碧油紅旆出關來

武备

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
武备，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：因是以见虽有文事，必在武备，孔子于颊谷之会见之矣

松爀

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
松，来源于徐积的《宋诗》《谢王观文》，原文：萬本松杉，山山栽遍

犹飖

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
犹，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十四》，原文：无心犹是隔重关

虢翊

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
虢，来源于陈杰的《宋诗》《山居》，原文：端如虢郡風月送，不比巴岳乾坤浮

鸿正

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
鸿，来源于方千里的《宋词》《点绛唇》，原文：吴鸿好为传归信，杨柳阊门屋数间

傅灏

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
傅，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政湖上杂咏录寄龙鹤坟庐 其五》，原文：謝傅本無朱組願，留侯應念赤松期

琝匡

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
匡，来源于强至的《宋诗》《奉和纯甫秋扇》，原文：寶胄匡韓主，華宗輔漢王

坤衍

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
坤衍，来源于李回的《宋诗》《题妓帕》，原文：日月夷黄道，乾坤衍赤符

越遥

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
越遥，来源于罗邺的《唐诗》《送张逸人》，原文：我還吳，君適越，遥隔三江共明月

垣琀

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
垣，来源于田锡的《宋诗》《相州郡楼赠高祕丞》，原文：使星曾入紫微垣

嘉郇

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
嘉，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 明月湾》，原文：有酒醉嘉客，無錢買妖鬟

颐椎

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
颐，来源于李觏的《宋诗》《怡山长庆寺》，原文：塞下将军支颐卧，夜半揽衣推起

重经

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
重经，来源于张嵲的《宋诗》《刘少师妻献园宅为景灵宫基二首 其一》，原文：懒更重经眼

益种

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
益，来源于仇远的《宋诗》《居游行寄费廷玉》，原文：家舅年益高，何止七十稀

翩嶂

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
翩，来源于杨景贤的《元曲》《醋葫芦》，原文：翩翩公子天麒麟，目光點漆傾坐人

逵融

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
逵，来源于白居易的《唐诗》《家园三绝 二》，原文：與唱者除本書前列三十人外，可考知者尚有劉蕃、樊珣、丘丹、范淹、吳筠、□迥〖疑爲劉迥〗、任逵、謝良輔、宋迪等九人，凡三十九人，已超過《蘭亭考》所舉之三十五人

凛汶

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
凛，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：朔风凛冽，瑞雪纷飞

搦郦

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
搦，来源于洪适的《宋诗》《清音亭》，原文：鷹搦鷂，勢速入軍營

昊沧

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
昊，来源于彭汝砺的《宋诗》《子直见和前韵因复之 其一》，原文：當知有昊憫澆散，先生故出援斯民

崎珐

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
崎，来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 二》，原文：早则是途径崎岖，恼行人痛伤情绪

畚垣

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
畚，来源于黄滔的《唐诗》《卷帘》，原文：邦君助畚鍤，鄰里通有無

恣肖

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
恣，来源于谢薖的《宋诗》《无逸病目以诗戯问》，原文：死愛花枝不忍吹，醉來恣意折芳菲

页芉

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

知煜

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
知，来源于邵君美的《宋诗》《赵侯保民惠政纪实诗 纪帮给官军十二》，原文：不知何歲月

荑璩

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
荑，来源于释文珦的《宋诗》《梅花》，原文：美人荷裙芙蓉妝，柔荑縈霧櫂龍航

勰兹

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

淄洌

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
淄，来源于晏殊的《宋诗》《句 其一三》，原文：我昔在濟南，君時事淄青

炳溯

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
炳，来源于郑刚中的《宋诗》《岁暮》，原文：至今青簡上，文彩炳金雘

舟蕴

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
舟，来源于王向的《宋诗》《题紫霄观》，原文：舟楫膠藏壑，驊騮滑踠蹄

睨恒

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
睨，来源于侯休祥的《唐诗》《》，原文：掬來睥睨真如雪，不覺輕寒動玉樓

晷楦

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
晷，来源于徐俯的《宋诗》《句 其四一》，原文：少時輕寸晷，老去惜分陰

研堇

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
研，来源于白居易的《唐诗》《送春》，原文：燭還通德侍，研有雪兒供

璐松

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
璐，来源于陆游的《宋诗》《闲中戏赋村落景物二首 其一》，原文：佩璐騎麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

朝栗

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
朝，来源于舒邦佐的《宋诗》《春暮》，原文：朝騎白鹿趁朝去，鳳押笙歌逐後飛

漪屹

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
漪，来源于董嗣杲的《宋诗》《泊接泥渡》，原文：偶然對漣漪，微風緩揺碧

晳檀

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
晳，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

皤澄

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
皤，来源于梅尧臣的《宋诗》《陆子履见过》，原文：誰如垂釣者，孤作鬢皤皤

佐琮

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
佐，来源于韩琦的《宋诗》《夏暑早时朝二首 其一》，原文：江湖多撫字，秦蜀佐廉平

飖浩

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

萱佰

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
萱，来源于高峤的《唐诗》《晦日重宴》，原文：愁夢全無蝶，離憂每愧萱

时凝

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
时凝，来源于郭祥正的《宋诗》《赠张参军》，原文：有情花影阑干，莺声门径，解留我、霎时凝伫

源元

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
源元，来源于李甲的《宋词》《击梧桐》，原文：見說新詩題甲子，桃源元只在人間

镌礴

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
镌，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：一曰祲，二曰象，三曰镌，四曰监，五曰暗，六曰瞢，七曰弥，八曰叙，九曰隮，十曰想，掌安宅叙降

鸿绡

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
鸿，来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其五》，原文：半蜃起玲珑楼阁畔，缥缈鸿去绝

萧滇

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
萧，来源于陆游的《宋诗》《夏雨》，原文：萧闲甚，筑屋三间近水

苏权

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
苏，来源于苏泂的《宋诗》《送邢刍父赴漕试盖予以牒逊之》，原文：(祗候做唤科，云)杨谢祖苏醒着

琤铭

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
琤，来源于曹彦约的《宋诗》《病中有感欲落不落雪旧事偶成唐律》，原文：山勢北蟠龍偃蹇，泉聲東漱玉琤瑽

兴继

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
兴继，来源于龚原的《宋诗》《句》，原文：中兴继体，抚有寰瀛，三阳方是炎曦

邕苏

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
邕，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：蔡邕学士多智谋，往来其间用游说

苏夕

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
苏，来源于陈与义的《宋诗》《古别离》，原文：则这个苏小卿怎肯伏低

轼桑

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
轼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

奕意

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
奕，来源于释妙弘的《宋诗》《和静照诗韵 其二》，原文：還知苦意微吟否，不已猶云博奕賢

执宗

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
执，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：宰洗柶，建于米，执以从

恣稷

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
恣，来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：尋幽恣盤桓，泊淺屢回互

储珹

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
珹chéng木玉名。
国学点评
储，来源于释祖钦的《宋诗》《本来上人》，原文：嵩岳想储当日秀，麒麟来作人间瑞

衍鸢

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
衍，来源于宋无的《宋诗》《云雨》，原文：老衍清篇墨未枯，小馮新作語尤殊

遥纫

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
遥，来源于顾逢的《宋诗》《石湖山居 其二》，原文：環佩遥聞出，當脩廟見儀

庆桑

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
庆桑，来源于韩元吉的《宋诗》《送杜少卿起萃知遂宁府以高名千古重如山为韵七首 其三》，原文：且留幡胜明朝戴，共庆桑蓬此日逢

珉普

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
珉，来源于曹勋的《宋诗》《送子芬年家之官越上》，原文：不能評譜品，索玉翻得珉

存波

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
存，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：庆父也存

鸯尉

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
鸯，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：绛采娇春，铅华掩昼，占断鸳鸯浦

昱渌

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
昱，来源于项安世的《宋诗》《次韵答荆南王君行见寄七首 其五》，原文：輕明搖不散，郁昱麗仍浮

炜壬

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

晠嶛

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

焘鸿

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

晳彻

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
晳，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十四》，原文：奴視紛紛晳與休，芳心那肯貯離愁

斌娄

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
斌，来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》，原文：斌哉公兮

嶂禺

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
嶂，来源于陆游的《宋诗》《梅花绝句二首 其一》，原文：馬頭閒覺入從容，疊嶂清秋度百重

纭繁

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
纭，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》，原文：任浊世纷纭，海水扬尘，再相见、雪髯依旧

颐决

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
颐，来源于陈与义的《宋诗》《蒙知府宠示秋日郡圃佳制遂侍杖屦逍遥林水间辄次韵四篇上渎台览 其一》，原文：期颐三万，祖风应管依旧

庄逵

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
庄，来源于徐彦伯的《唐诗》《题东山子李适碑阴二首 一》，原文：看他年、接武三槐，长是伴、庄椿岁

恒瑞

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
恒，来源于王洋的《宋诗》《赠郑季洪季洪屡以诗文见示》，原文：（《歲時廣記》三五《重九》）（〖1〗據《醒世恒言》卷四十《馬當神風送滕王閣》補缺文

澧瞻

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
澧，来源于释文珦的《宋诗》《深村》，原文：渚宮油幕方高步，澧浦甘棠有幾叢

琢彰

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
琢，来源于陈著的《宋诗》《送徐倅》，原文：英豪多出此，切琢期勉旃

鹄柏

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
鹄，来源于陆游的《宋诗》《春早得雨二首 其二》，原文：赫赫岩岩真相种，来跨横空仙鹄

溯苡

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
溯，来源于潘良贵的《宋诗》《蜡梅三绝 其一》，原文：溯万里天风，清声谩忆何处箫

锐曙

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
锐，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

屿章

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
屿，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六四》，原文：岛屿正清秋

绪斯

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
绪，来源于彭龟年的《宋诗》《挽傅德芳主簿》，原文：叩庵门觅方便，指点其中意已穿，心绪悬悬

朔慕

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
朔，来源于吕南公的《宋诗》《上山》，原文：昔浮南渡飆，今攀朔山景

曦麓

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
曦，来源于释文珦的《宋诗》《梦觉吟》，原文：且說離岳赴荆，冬曦送之，說則未嘗送冬曦也，故知必非冬曦詩

耘隽

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
耘，来源于薛嵎的《宋诗》《秋夜宋希仁同吟松风阁有感》，原文：耘鋤一席地，時至觀茂密

嘉苏

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
嘉，来源于陈深的《宋诗》《会霜晴诗 其一》，原文：方丘既膳，嘉饗載謐

箪萧

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
箪，来源于郑谷的《唐诗》《蜀中三首 三》，原文：箪瓢锺鼎，等是百年身，空妄作，枉迂回，贪爱从今止

匠皤

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
匠皤，来源于释宗杲的《宋诗》《赵提宫请升堂偈》，原文：雕鐫勞哲匠，皤腹目仍睅

袤浠

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
袤，来源于白玉蟾的《宋诗》《示周道士》，原文：下坂兮飛鞚，袤川兮深弓

舸理

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
舸，来源于程的《宋词》《满江红》，原文：去歲出蜀初東遊，峨舸大艑下荆州

正崇

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
正崇，来源于葛绍体的《宋诗》《旱中早起》，原文：流光須強學，當宁正崇文

栾岳

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：范鞅以其亡也，怨栾氏，故与栾盈为公族大夫而不相能

旖幻

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
旖，来源于文彦博的《宋诗》《华月》，原文：但携将旖旎浓香，何必赋横斜瘦影

阑萧

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
阑，来源于白居易的《唐诗》《题施山人野居》，原文：记蜜烛夜阑，同醉深院

孝资

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
孝，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：順考攸宜，慰我孝心

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