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2011年男宝宝起名

宋与镜作者：宋与镜2022-02-28 07:04:22

2011年男宝宝起名

凡冬

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
凡，来源于郭祥正的《宋诗》《送郭晦叔知海州》，原文：猶嗟石橋畔，凡聖路岐分

航沥

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
航，来源于葛立方的《宋诗》《张千里惠诗次韵 其一》，原文：般若山頭當戶外，吳航渡口瞰江回

淖淮

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淖，来源于方蒙仲的《宋诗》《信笔》，原文：莫嘆籃輿礙泥淖，也勝策馬犯塵紅

瑗鸯

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
瑗，来源于郑国辅的《宋诗》《洞霄宫》，原文：小異孟嘉今老去，知非蘧瑗歎年加

汶易

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
汶，来源于韩琦的《宋诗》《感事》，原文：汶上吾行矣，膠西等棄之

亘辕

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
亘，来源于张九成的《宋诗》《中秋》，原文：陸亘回珠轉玉，南泉換斗移星

玄矜

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
玄，来源于无名氏的《宋词》《相见欢》，原文：談玄說妙，熱謾兩川

原原

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原原，来源于释道璨的《宋诗》《题物初蕙兰》，原文：生意原原如襞積，陰闔陽開有繩尺

樟振

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
樟，来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其六》，原文：揮手杭越間，樟亭望潮還

炳萱

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
炳，来源于范成大的《宋诗》《客中呈幼度》，原文：春秋大誼炳如日，讀者昏昏視爲史

爕志

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

权烟

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
权，来源于赵蕃的《宋诗》《人爱九日多以靖节之故仆以邠老七字为可以益其爱者且连日不雨即风尤觉此句妙处赋诗八韵》，原文：但有个权势的姨夫大块子扌只，便笑靥儿攒腮

耘澧

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
耘，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一二六》，原文：草有清無俗，田生不用耘

稽诏

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
稽，来源于曹勋的《宋诗》《恭进德寿芝草》，原文：稽山穿望眼，松影五雲連

晤瑥

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
晤，来源于梅尧臣的《宋诗》《万表臣报山傍有重梅花叶又繁诸君往观之》，原文：今辰天氣佳，偶爾得清晤

昙润

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
昙，来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》，原文：君记取、瞿昙生後，纯阳来也

炜奂

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

馟禧

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧，来源于卫宗武的《宋诗》《宣妙寺偶成》，原文：（見民國二十一年鉛印本王蒲園等纂《重修滑縣志》卷十二《金石》錄宋趙世長《天禧二年滑州公府大廳記》引）

骥仲

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
骥，来源于周孚的《宋诗》《公佐座上分韵得楼字》，原文：问刘郎骥控亭槐，觉红雨潇潇，乱落苍苔

媵年

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
媵，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

沐颐

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
沐，来源于杨万里的《宋诗》《和王才臣再病二首 其二》，原文：何事十年，风洒露沐，不厌江山好

南瑹

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
南，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十》，原文：消尽江南雪

彬晨

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
彬，来源于释梵琮的《宋诗》《迎善财归南楼》，原文：抱葉食囁囁，負彩斑彬彬

爀棹

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

原识

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
原，来源于李商隐的《唐诗》《宋玉》，原文：春原洗新霽，綠葉暗朝日

书棂

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
书，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：闰不书，此何以书

固礼

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
固礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：城郭沟池以为固，礼义以为纪

胥运

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
胥，来源于刘弇的《宋诗》《再用前韵酬达夫 其六》，原文：秋蟲如里胥，促織何苦忙

郦耘

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

憬恤

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：盛德繫物懷，威望憬夷服

僖允

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
僖，来源于毛文锡的《唐诗》《临江仙》，原文：路，《新唐書》有傳，與韋皆懿宗、僖宗時人

缪嵘

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
缪，来源于贺铸的《宋诗》《送表姪赵子亿之官沧州兼简通守李延宁》，原文：半生萍梗江汉，别恨最绸缪

郁尤

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
郁，来源于苏泂的《宋诗》《次韵葛天民》，原文：蒙茸水國蒲荷蕩，馥郁田家橘柚叢

纲幻

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
纲，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其三》，原文：整纲常免差役，调四季用盐梅

泱纬

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
泱，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 芦渚》，原文：葱蘢墟落色，泱漭關河氣

暄桦

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
暄，来源于辛弃疾的《宋诗》《重午日戏书》，原文：兒孫拜舞歡聲洽，節物暄妍往日同

绍霁

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
绍，来源于释居简的《宋诗》《淡墨水仙栀子 其一》，原文：起着飞鸿没尽，白鸟玄驹，谁能数、曹瞒袁绍

焱皤

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
焱，来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐遗披云图》，原文：焱馳不自定，相與扶其顛

诚蕖

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
诚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：此谓诚于中，形于外，故君子必慎其独也

隅权

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
隅，来源于蒲寿宬的《宋诗》《感兴》，原文：恨满山隅

存屹

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
存，来源于虞俦的《宋诗》《余假守是邦所幸今夏雨泽适中高下咸宜客有谓今秋一稔前此数岁未之有也果尔则幸矣因喜而赋丰年之诗》，原文：存亡任大鈞

里憧

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
里，来源于王谨礼的《宋诗》《琴歌》，原文：腊前雪里

硝淙

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
硝，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》，原文：硝石臨湯沃，碙砂浸水煎

辽励

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
辽，来源于胡舜举的《宋诗》《颜鲁公祠》，原文：依稀记，曾请缨系粤，草檄征辽

葭捷

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
葭，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由所居六咏 其四》，原文：戍旌標白浪，罟網入青葭

搦舟

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
搦，来源于李昴英的《宋诗》《赠云峰演庵主》，原文：隻手擡，隻手搦

旭固

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
旭，来源于黄宗德的《宋诗》《阊门滩》，原文：冠嶺昕霞迎霽旭，冒疇農橛漬春膏

炫珉

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
炫，来源于曹组的《宋诗》《竹间见梅》，原文：樓西落照炫新晴，簷雨猶餘點滴聲

宸晃

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
宸，来源于苏辙的《宋诗》《和王适炙背读书》，原文：子事蒸蒸極，宸儀穆穆揚

恽翙

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

卫胥

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
卫，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：齐侯使夙沙卫唁之，且曰：「无死

渊珈

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
渊，来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其一》，原文：那更渊源，词锋轻锐，笔阵纵横，学通今古

舜晋

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
舜，来源于释德洪的《宋诗》《题沩山立雪轩》，原文：五行不汩陳，虞舜生重瞳

璂骞

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

奂琛

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
奂，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：飞楼突兀百尺，轮奂侈前观

慷恽

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
慷，来源于陈宓的《宋诗》《谢雨清水巖 其一》，原文：浩歌慷慨擬投筆，門外太白空煌煌

梁耘

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
梁，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：梁山崩，何以书

晔祈

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

朴棋

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
朴，来源于杨炎正的《宋诗》《寿周益公 其二》，原文：要無爲後須還朴，好自由時莫厭窮

旖阜

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
旖，来源于曹彦约的《宋诗》《同景辅登楼约集少陵句 其一》，原文：旖旎光首飾，葳蕤爛錦衾

晠佶

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

莱洌

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
莱，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 第二》，原文：风吹仙袂飘飘举，底事下蓬莱

什文

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
什，来源于晁说之的《宋诗》《呈华藏密印》，原文：健者道路間，什伯成朋儔

自傅

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
自傅，来源于释慧空的《宋诗》《送广州达珠二化士 其一》，原文：夢自傅巖來，獵從渭濱起

术骞

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
术，来源于戴叔伦的《唐诗》《经巴东岭》，原文：又如持豨苓，便擬簉芝术

儒蘅

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
儒，来源于刘子翬的《宋诗》《凉月》，原文：離亂幾時休，儒生厄遠遊

钧蕴

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
钧，来源于陆游的《宋诗》《夜赋》，原文：况逢左辖虚位，早晚洪钧须转

沧时

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
沧，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其二》，原文：与沈沈沧海，平分一水

诚轩

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
诚，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：诚知此，问不归何待，不饮胡为

炘逸

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：猶能尋隱逸，可是厭泥沙

岿慷

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

淼未

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
淼未，来源于赵汝鐩的《宋诗》《饮马长城窟》，原文：欲歸江淼淼，未到草萋萋

望钊

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
望，来源于汪元量的《宋诗》《文山丞相丙子自京口脱去变姓名作清江刘洙今日相对得非梦耶》，原文：一望绝飞鸥

晤瑧

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
晤，来源于王安石的《宋诗》《送郑叔熊归闽》，原文：夜禪三世晤，朝梵一章清

峤璋

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
峤，来源于刘宰的《宋诗》《甲午秋作四绝题窗间 其一》，原文：（正末云）夫人，我温峤何如

陵桑

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
陵，来源于顾逢的《宋诗》《题徐容斋先生爱兰轩》，原文：異時能飛鞚，快若五陵俠

恒旬

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
恒，来源于项安世的《宋诗》《再和 其一○》，原文：乾坤一覆育，日月恒回旋

涧睿

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
涧，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十八》，原文：柔软莫过溪涧水，不平地上也高声

简颜

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
简，来源于刘学箕的《宋诗》《镜湖一曲》，原文：秋香耐，笑菊潭胡广，污简何颜

鑫袤

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二九》，原文：解裝寓僧房，袤丈即有餘

彬乘

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
彬，来源于常衮的《唐诗》《早秋望华清宫树因以成咏》，原文：为因上司差傅彬来河南点检钱粮，傅彬到此洛阳

仲德

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
仲德，来源于苏泂的《宋诗》《江头曲》，原文：仲德牽衣惠，烏孫飼乳功

珞霁

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
珞，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵谢郑教授二首 其二》，原文：旌旗不動弓矢閑，百金硨磲作瓔珞

烟久

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
烟久，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 眼病 一》，原文：是身如浮烟，久聚要當散

帧詹

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

巍戎

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
巍，来源于张谔的《唐诗》《句》，原文：殿角西頭闢禮闈，崢嶸棟宇更巍巍

品德

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
品德，来源于郑侠的《宋诗》《次韵赵资道秋夜闻角》，原文：殊方文教達，微品德澤被

纴璆

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于袁说友的《宋诗》《阅兵给赉》，原文：豈知辱貺答，碔砆致璆琳

璂遒

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

纲存

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
纲，来源于喻良能的《宋诗》《咏梅》，原文：再整理乾坤纪纲，恁时节有个商量

望纮

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
望，来源于杜范的《宋诗》《雁荡》，原文：休怅望

骃崧

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

榆戎

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
榆戎，来源于韩淲的《宋诗》《泊舟碧澜堂即白苹洲也》，原文：一心收桑榆，戎行瞻黼黻

颐嶛

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
嶛liáo木高。
国学点评
颐，来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君 其一》，原文：养浩颐然，後昌青紫，天报公阴德

飏颐

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

采欢

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
采，来源于释遵式的《宋诗》《送苗推官》，原文：采石交綏急，參謀攬轡停

兹馟

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
兹，来源于蔡襄的《宋诗》《序宾亭》，原文：兹城依平原，自古北懸瓠

里莱

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
里，来源于蔡襄的《宋诗》《正月十八日廿棠院 其三》，原文：音尘千里隔

昉灿

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
昉，来源于皎然的《唐诗》《见挑灯偈（题拟）》，原文：）（〖1〗《青箱雜記》〖宋吳處厚撰〗：「昉所畜五禽，名五客，仙客鶴，雪客鷺，閑客白鷴，隴客南客孔雀，西客鸚鵡，有詩云

勘徵

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
勘，来源于王柏的《宋诗》《赠寻贤赵相士》，原文：斩新勘破台山媪

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