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属马宝宝起名红字

孙桥作者：孙桥2022-02-20 13:32:22

生肖属：马，马是素食动物，所以属马的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；马平时的活动地点有田野、山上、水里等，所以属马的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”田”、”山”、”土”等部首的字；马华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；马有马厩和马鞍，所以属马的宝宝起名适宜用有“囗”、“宀”、“钅”、“马”等部首的字；

属马宝宝起名红字

津和

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
津和，来源于吕本中的《宋诗》《上元夜招沈宗师不至闻已赴郡会作二绝戏之 其二》，原文：帝女出天津，和戎轉罽輪

缪荟

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
缪，来源于刘学箕的《宋诗》《碧桃》，原文：绸缪终是转绸缪

玟莜

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为玉之寡而玟之多与

嵇昉

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
嵇，来源于陈普的《宋诗》《咏史 魏相 其三》，原文：莫問伊嵇嬾，流年已付他

涵秸

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
涵，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：寂照涵虛空，夢覺等前境

祈清

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
祈，来源于黄庚的《宋诗》《和郑梅深》，原文：臨川鼓舞誦賢侯，閔雨皇皇祈有秋

骏暌

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
骏，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 濯龙峡》，原文：五花，骏马，何处垂杨下

备术

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
备，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：为阱擭以攻猛兽，以灵鼓驱之，若得其兽，则献其皮革、齿、须备

婳霄

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于林同的《宋诗》《楚孝王》，原文：赤霄終得意，天池俟飛躍

缮奎

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

逸镌

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
逸，来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》，原文：始兼逸邁興，終慎賓主儀

婧芨

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

未援

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
未援，来源于赵蕃的《宋诗》《木犀四首 其三》，原文：倦客縈多累，乘桴特未援

林纲

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
林，来源于释慧空的《宋诗》《送泽化士兼简云门延福二老 其一》，原文：武林子張子，早執文□□

嘉城

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
嘉，来源于方岳的《宋诗》《次韵王尉贺雨》，原文：籩豆靜嘉，式燕綏之

熹虞

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
熹，来源于苏泂的《宋诗》《苕溪杂兴四首 其一》，原文：晨光欲動尚熹微，漠漠春陰未解圍

纾珲

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子得其国宝，我亦得地，而纾于难，其荣多矣

浠醇

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于沈辽的《宋诗》《平生》，原文：醇醪醟醟同歡飲，旋摘詩聫賦令行

韧种

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于长沙郡人的《宋诗》《题西山生祠壁》，原文：都将万字平戎策，换得东家种树书

砺溯

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

荑庄

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
荑，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首 蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮

航城

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
航，来源于许浑的《唐诗》《发灵溪馆》，原文：士如稻苗待公秧，臨流不渡公爲航

茗烊

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
茗，来源于白居易的《唐诗》《东城桂三首 二》，原文：顧渚及陽羨，又復下越茗

荷瑹

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
荷，来源于谢的《宋词》《虞美人》，原文：後山鶴唳斷，前池荷香發

霓绎

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
霓，来源于袁说友的《宋诗》《再次韵四首 其一》，原文：霓裳轉雲路，鳳駕儼天潢

泷诣

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

鹄榷

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
鹄，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：参见鹄于干，干不及地，不系左下纲

青霏

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
青霏，来源于王周的《唐诗》《再经秭归二首 二》，原文：綺寮蕙草青霏入，瑶圃梅梢玉雪初

蕖钏

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
蕖，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・么篇》，原文：望芙蕖、渺然如海，张云锦、掩映汀洲

寒博

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
寒博，来源于李缜的《宋诗》《句 其七》，原文：號寒博士燈檠作，凍死秀才衣带詩

治瑹

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
治，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：汤以宽治民而除其虐

绰研

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
绰，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」《诗》云：「此令兄弟，绰绰有裕

奘博

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
奘，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：爲問庭松尚西指，不知老奘幾時歸

焘庭

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

屹飏

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
屹，来源于陆游的《宋诗》《雨夜枕上作》，原文：數椽屹起枕林丘，雲葉蕭蕭萬木秋

影椎

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
影椎，来源于韩宗的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：棠棣花殘鴈沉影，椎胸未免哭蒼天

映寒

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
映寒，来源于张九龄的《唐诗》《西江夜行》，原文：千山萬山，雪映寒日

音楦

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
音，来源于李至的《宋诗》《至启至学慙半古才不逮人虽酷好风骚而不成文字一联一咏或偶得于斐然于再于三距可投于作者然而业已思虑忍所弃捐幸冀矜其不能且念伸于知己而又以吾家何所有冠兹五章非敢望于一观庶更资于一噱渎则不告其能逭乎 其一》，原文：更堪誦入陀羅尼，唐音梵音相雜時

霁逵

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
霁，来源于孙觌的《宋诗》《疏山寺次白文林韵三首 其三》，原文：朝来尘霁，凝望千里兴悠悠

偕柏

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
偕，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・绵打絮》，原文：得興偕下僚，小節安足模

苍璩

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
苍，来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》，原文：登苍天而高举兮，历众山而日远

楦徵

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
楦，来源于皇甫冉的《唐诗》《西陵寄灵一上人》，原文：彼方玄黄篚，此但青紫楦

翎常

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
翎，来源于游九言的《宋诗》《句 其二》，原文：耕牛拔筋角，飛鳥禿翎翅

艾璂

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
艾，来源于陆游的《宋诗》《春雨三首 其二》，原文：相與摶空謝蓬艾，歸來稱壽綵衣鮮

燃冬

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
燃，来源于刘敞的《宋诗》《索米》，原文：燃膏夜絕學更苦，下筆欲命騷爲奴

枝倾

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
枝倾，来源于郑刚中的《宋诗》《闲居常自足》，原文：花既无凋春又长，好带花枝倾寿醑

琦峪

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
琦，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：(正末做拜科)(韩琦云)为将者眠霜卧雪，多与皇家戮力

纫觅

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
纫，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：怅日暮云合，佳人何处，纫兰结佩带杜若

纮冶

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

湘斐

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
湘，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其八》，原文：一掬之泉，可湘可沿

洛缔

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
洛，来源于吴芾的《宋诗》《学中诸士子惠和篇复次韵为谢》，原文：洛中詩有社，馬上句如神

椒尚

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
椒尚，来源于刘克庄的《宋诗》《喜汤伯纪登第》，原文：胡椒尚殺元丞相，薏苡猶疑馬伏波

淖择

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
淖，来源于张扩的《宋诗》《子温姪用再闻诵新作突过黄初诗作十诗见遗辄勉强次韵 其二》，原文：遣子尋故岑，飛錫出泥淖

澜澎

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澜，来源于王珪的《宋诗》《冀馆春夕见月》，原文：我不比那越范蠡驾扁舟游那五湖的这烟浪，我不比那晋石崇送穷船葬万顷波澜，我不比那汉张骞泛浮槎探九曜星台

瀚择

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
瀚，来源于吕本中的《宋诗》《大雪不出寄阳翟宁陵》，原文：蕭條清萬里，瀚海寂無波

泷虢

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

棋琅

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
棋，来源于晁补之的《宋诗》《次韵信守李秬二首 其一》，原文：吾儕公退得清賞，酒醆棋枰不知暮

隆蕋

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
隆，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子道院中碧桃》，原文：隆熾恢台，職神尸之

芃垣

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
芃，来源于彭汝砺的《宋诗》《苦吟》，原文：瑞麥生堯日，芃芃雨露偏

酝镌

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
酝，来源于张祜的《唐诗》《东山寺》，原文：一轮明月，酝作清廉滋味

情朴

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
情，来源于周紫芝的《宋诗》《题蔡仲平博士行田记唱诗轴二首 其一》，原文：杯行情意密

源容

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
源容，来源于陈藻的《宋诗》《上东山坟寄敬之弟》，原文：桃源容客棹，屬意武陵春

冬旎

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
冬，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》，原文：冬，公孙归父如齐

琀浩

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
浩，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王裒》，原文：江流浩浩羣動息，琴聲琅琅中夜鳴

常瑚

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
常，来源于洪朋的《宋诗》《晚泊口占》，原文：典祀有常，昭事上帝

洛祯

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
洛，来源于张耒的《宋诗》《次韵寄赵伯坚二首 其二》，原文：君看似花處，偏在洛陽東

芨荏

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

正熹

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
正熹，来源于姜特立的《宋诗》《此路》，原文：烟柳困眠纔寤曉，露花酣醉正熹晴

镌卓

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
镌，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：一曰祲，二曰象，三曰镌，四曰监，五曰暗，六曰瞢，七曰弥，八曰叙，九曰隮，十曰想，掌安宅叙降

奈椿

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
奈椿，来源于刘克庄的《宋诗》《敖器之宅子落成》，原文：光景无多，争奈椿萱老去何

竹蔻

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
竹，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・混江龙》，原文：盡日竹風談法要，無人竹影又斜陽

荟袅

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

遥骊

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
遥，来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其八》，原文：工夫容易药非遥

帧存

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

中芗

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
中，来源于辛弃疾的《宋诗》《江郎山和韵》，原文：月中笑语

憬淇

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
憬，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：皇恩溢外區，憬俗詠來蘇

皖粹

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
皖，来源于朱南杰的《宋诗》《尹楼巖久留华亭》，原文：當時皖皖同朝露，不計星星向暮齡

尔嵇

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：其国亡矣，徒归于叔尔也

由轶

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
由，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九四，由豫，大有得，勿疑

钧詹

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
钧，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・双调/新水令》，原文：早晚洪钧一转，东风先到寒枝

昱泓

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
昱，来源于韩淲的《宋诗》《西山岳祠》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

缨觉

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
缨，来源于李之仪的《宋诗》《乌牙义禅师退居金陵与予有都城之旧能诗喜说修养年七十余貌类三四十许人以诗道旧因次韵报之》，原文：那匹马紧不紧疾不疾荡红尘一道，风吹起脖项上绛毛缨一似火燎他斜拽起团花那一领锦战袍

榭沁

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
榭，来源于张籍的《唐诗》《弟萧远雪夜同宿》，原文：古榭有風聊可共，衰顔得酒定須丹

意纫

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
意，来源于谢谔的《宋诗》《南真观》，原文：红笺著意写，不尽相思意

黎蕖

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
黎，来源于释重显的《宋诗》《送百丈专使》，原文：北平將門粱肉窟，此事尚得昌黎誇

缘鸢

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
缘，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：珍图缘错，垂锡乾霄

銮骋

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
銮，来源于欧阳修的《宋诗》《赠隐者》，原文：歌谣遍满，传名誉到金銮

绎欢

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
绎，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：仲尼曰：「非礼也，卿卒不绎

犹彰

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
犹，来源于晏几道的《宋词》《更漏子》，原文：绣圈犹带脂香浅

珞洌

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
珞，来源于李颀的《唐诗》《送刘四》，原文：像閣罘罳明海日，經幢瓔珞撼天風

棂碧

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
棂，来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其一》，原文：秋晴秋声定，微雨歇，透疏棂纸窗风裂

湘銮

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
湘，来源于刘禹锡的《唐诗》《朗州窦员外见示与澧州元郎中郡斋赠答长句二篇因以继和》，原文：夜聽瀟湘江上雨，今朝雨裏渡瀟湘

竹绪

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
竹，来源于周孚的《宋诗》《戏题小庵画轴三首 其一》，原文：野店酒初尝竹叶

荷嫣

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
荷，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・隔尾》，原文：果熟愁枝重，荷生覺渚香

洲域

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
洲，来源于李嘉祐的《唐诗》《与郑锡游春》，原文：一飯六十里，幸泊散花洲

林蕖

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
林，来源于李洪的《宋诗》《题云间尉厅吏隠》，原文：远林屋散尚啼鸦

常滟

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
常，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《康诰》曰：「惟命不于常

崔治

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
崔，来源于杨万里的《宋诗》《己未春日山居杂兴十二解 其九》，原文：洛陽雅望稱崔浩，江表奇才服謝安

傅桐

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
傅，来源于曹勋的《宋诗》《招贾祕书》，原文：身如峴首羊太傅，意似鹿門龐德翁

蕙禧

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
蕙，来源于吴礼之的《宋词》《桃源忆故人》，原文：蘭質蕙心何所在，焉知過者是狂夫

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