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给宝宝起名字带德字的

魏晤瑞作者：魏晤瑞2022-02-20 13:13:02

给宝宝起名字带德字的

瑾德

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
瑾，来源于王十朋的《宋诗》《文公》，原文：赤壁楼船应似旧，问子瑜、公瑾今安否

德同

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
德同，来源于何梦桂的《宋诗》《和李经历见寄韵》，原文：願推此意佐國論，況乃聖德同堯聰

鼎德

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
鼎，来源于范成大的《宋诗》《镇下放船过东山二首 其一》，原文：風吼深松雪，爐寒一鼎冰

棋德

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
棋，来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其二六》，原文：洗硯渾池水，敲棋落案花

偕德

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
偕，来源于鲍溶的《唐诗》《句》，原文：天公似憐我貌古，巧意裝點使莫偕

壬德

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
壬，来源于王祖弼的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：廷無憸壬人，周召置左右

德越

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
德越，来源于楼楚材的《宋诗》《句 其九》，原文：昨官從一掾，去德越三霜

恤德

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
恤德，来源于朱松的《宋诗》《灯夕时在泗上五首 其二》，原文：皇心在勤恤，德澤委昭宣

砚德

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
砚，来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》，原文：笔砚琴书座间，松筠梅菊江干

秸德

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
秸，来源于刘宰的《宋诗》《松江道中》，原文：積架連雲根，藁秸亂墟冢

戍德

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
戍，来源于赵蕃的《宋诗》《奉简在伯四首 其一》，原文：漢家戍日看看近，雲景蒼茫已歲昏

德缘

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
德缘，来源于喻良能的《宋诗》《次韵何茂恭咏玉簪三绝 其三》，原文：这恩德缘非浅

德桥

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
德，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：崇德报功，以彰盛典

德楠

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
德，来源于田锡的《宋诗》《除夜》，原文：若负德辜恩天地折

德翙

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
德，来源于李吕的《宋诗》《见诸公古风有感而和》，原文：積德可報，流慶無疆

和德

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
和德，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：见王子而宿之兮，审壹气之和德

霖德

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
霖，来源于米芾的《宋诗》《秋山》，原文：霖霖滴滴未休休，不解教儂不白頭

颜德

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
颜，来源于苏轼的《宋诗》《送欧阳主簿赴官韦城四首 其一》，原文：嗟此意谁论，其言甚壮，孔颜犹有遗旨

德储

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
德，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：辰彼硕女，令德来教

德戚

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
德戚，来源于毕仲游的《宋诗》《乙亥岁八月十五日夜同景叔知府少卿翼道提举大夫望月于河中之名阃堂兼简襄守欧三叔弼虢守孙八元忠二首 其二》，原文：胡爲軫其德，戚戚勞所營

椰德

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
椰，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和子聪见寄》，原文：日南椰子樹，香褭出風塵

德嵊

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
德，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：我实不德，齐师何罪

德绪

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
德，来源于陈襄的《宋诗》《骊宫悼往》，原文：世德之淵，慶流瀰瀰

德粹

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
德粹，来源于无名氏的《元曲》《四门子・约重阳回首无停暂，到如今三月三。偷香的胆谁人更敢，实丕丕》，原文：道德粹金玉，詞華渺滄溟

德研

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
德研，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其一》，原文：歎德研沖邃，詞辯暢玄芳

麒德

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
麒，来源于陶弼的《宋诗》《拦蛮山》，原文：威儀覿麒鳳，冠緌笑蟬

德柃

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
德，来源于张先的《宋词》《惜琼花》，原文：懋依有德，克述無言

德博

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
德，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：以官爵人，德之杀也

繁德

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
繁德，来源于孟迟的《唐诗》《长信宫》，原文：豪右貪威愛，紆繁德簡通

钊德

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

羿德

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
羿，来源于赵鼎的《宋诗》《建隆寺诗》，原文：純如后夔音，發若老羿箭

芸德

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
芸，来源于范成大的《宋诗》《湘口夜泊南去零陵十里矣营水来自营道过零陵下湘水自桂林之海阳至此与营会合为一江》，原文：剩采芸香辟書蠧，旋舂麥麨續家餐

棂德

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
棂，来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其一》，原文：秋晴秋声定，微雨歇，透疏棂纸窗风裂

德暄

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
德，来源于杨凝的《唐诗》《送人出塞》，原文：孰尊惡德，遠矣自古

桓德

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
桓德，来源于李流谦的《宋诗》《夔子岸下水作颓沙裂岸转舟避之》，原文：诸侯城，有散辞也，桓德衰矣

砺德

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

德涌

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
德，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一七》，原文：来宣德意

融德

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
融，来源于戴栩的《宋诗》《送翁灵舒赴越帅分韵得欲字》，原文：融泥還結凍，落木復沾叢

德含

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
德含，来源于周紫芝的《宋诗》《湖阴行》，原文：宗德含洪，方祇可儗

松德

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
松德，来源于周孚的《宋诗》《题滁倅燕丈文伯蘧庐》，原文：有時爲招三兩客，對松置酒味松德

渲德

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
渲，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

阮德

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
阮，来源于刘黻的《宋诗》《送茶》，原文：一笑氈裘那辦此，當年嵇阮尚餔糟

橙德

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
橙，来源于董颖的《宋词》《满庭芳》，原文：禍胎無腸胃，殺身和椒橙

胧德

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
胧，来源于郭印的《宋诗》《次智师韵》，原文：梦回凄断月胧明

德悟

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
德，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：《周书》曰：『明德慎罚

蓁德

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
蓁，来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 舞马词 二》，原文：千里無居人，茫茫但蓁棘

德皓

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
德，来源于严羽的《宋诗》《送友人之楚州》，原文：古之遺直，亟輔予德

德銮

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
德，来源于赵抃的《宋诗》《杭州八咏 望海楼》，原文：蔣侯孔碩，克明其德

德玫

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
德，来源于姜特立的《宋诗》《招客赏菊》，原文：此行阴德难量

德仪

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
德，来源于吴惟信的《宋诗》《过朴翁故居》，原文：”子夏曰：“大德不逾闲，小德出入可也

德尔

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
德尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：丕惟曰尔克永观省，作稽中德，尔尚克羞馈祀

德纭

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
德，来源于李庭的《宋诗》《贺罗将仕拜命》，原文：惟誠感神，惟德銷沴

昂德

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
昂，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・太平令》，原文：却浮一葦下長川，浮玉低昂波聒天

德觅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
德，来源于苏轼的《宋诗》《和叔盎画马》，原文：惟德動天，有感必通

姣德

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
姣，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：不知子都之姣者，无目 者也

德隆

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
德隆，来源于洪咨夔的《宋诗》《左蠡》，原文：我皇英銳真太宗，文武神聖功德隆

德缃

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
德，来源于李纲的《宋诗》《初食荔枝四绝句 其二》，原文：多知博物，文德心懸

晟德

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晟，来源于徐铉的《宋诗》《寄江州萧给事》，原文：宗晟一軸水簾圖，寄與南舒李大夫

德筠

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
德，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：皇抚极，明德贯乾坤

桅德

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
桅，来源于饶节的《宋诗》《次韵护公首座赞广德磨衲升座五首 其四》，原文：桅檣破浪裂洋島，直欲一舉空蛟鯨

德朔

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
德，来源于戴复古的《宋诗》《秋兴有感》，原文：上德爲政，匪食匪招

韦德

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
韦，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 四》，原文：一曲杜韦娘

德欢

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
德，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：束帛加璧，尊德也

德泱

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
德，来源于李商隐的《唐诗》《景阳宫井双桐》，原文：功是戰士功，德是明主德

德种

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
德，来源于李新的《宋诗》《饮田家洞》，原文：聖德格物，來儀帝庭

舟德

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
舟德，来源于范成大的《宋诗》《横溪驿感怀》，原文：回舟德清縣，期以一會面

德挚

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
德，来源于吕本中的《宋诗》《效古乐府三首 其一》，原文：无德让有德，尧禅舜，舜禅禹是也

德婉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
德婉，来源于欧阳修的《宋词》《清平乐》，原文：三星宿已會，四德婉而嬪

晨德

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晨，来源于释绍昙的《宋诗》《听叫居亲求语》，原文：晨興獨西望，郢水期泝沿

珐德

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于崔日用的《唐诗》《乞金鱼词》，原文：德齐任姒消骄傲

唯德

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
唯德，来源于赵鼎臣的《宋诗》《中秋夜杨时可与狄端叔载酒见过月下联句》，原文：以文長會友，唯德自成鄰

德谦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：德二三，动罔不凶

德燝

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
德，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其一》，原文：亭清庙、孝德辉光

德和

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
德和，来源于杨亿的《宋诗》《旧将》，原文：開樽又飲太守德，和氣坐覺生簷楹

泊德

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
泊，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占月第十二（京本列第七○二十三首） 二十三》，原文：江館連沙市，瀧船泊水濱

德颜

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
德，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四七》，原文：年德虽高

德萱

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
德萱，来源于童汉卿的《唐诗》《咏柳》，原文：九華種德萱堂仙，許傍紅雲聽韶頀

德珲

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
德，来源于陆游的《宋诗》《乡人或病予诗多道蜀中遨乐之盛适春日游镜湖共请赋山阴风物遂即杯酒间作四绝句却当持以夸西州故人也 其一》，原文：德應天，聖饗帝

崎德

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
崎，来源于黄拱的《宋诗》《还乡偶书 其一》，原文：懸途多仄足，崎圃無修畦

德觉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
德，来源于方岳的《宋诗》《戏呈君用》，原文：司馬德操，萬事但好

德汶

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
德，来源于洪咨夔的《宋诗》《禽语》，原文：”“不恒其德，或承之羞

倩德

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
倩，来源于项安世的《宋诗》《和王安抚六言十首 其三》，原文：刈熟倩人輸，不識長官面

支德

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
支，来源于喻良能的《宋诗》《题智者双清堂》，原文：古塔名支佛，新泉號僕夫

德崇

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
德崇，来源于甄后的《唐诗》《与萧旷冥会诗 一》，原文：文經武緯致尊榮，功德崇高不可名

德书

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
德书，来源于欧阳鈇的《宋诗》《示二子》，原文：看读玄元《道德》书，习学清虚庄、列术

德简

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
德简，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：司徒修六礼以节民性，明七教以兴民德，齐八政以防淫，一道德以同俗，养耆老以致孝，恤孤独以逮不足，上贤以崇德，简不肖以绌恶

桥德

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
桥，来源于徐侨的《宋诗》《道中口占呈能之》，原文：□□□雨绝风尘，小桥频过春渠满

德泊

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
德，来源于张茂先的《宋诗》《五峰巖》，原文：德行淵騫，曾參曷遺

津德

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
津，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄西山 其一》，原文：又若夏苦熱，燋卷無芳津

德乾

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
德乾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：民 之失德，乾餱以愆

德瓷

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
德，来源于李庭的《宋诗》《贺罗将仕拜命》，原文：惟誠感神，惟德銷沴

德尤

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
德尤，来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔题傅材甫筠谷韵》，原文：送行擁岸車馬稠，戀德尤多淚霑臆

德梁

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
德梁，来源于苏轼的《宋词》《失调名》，原文：張家師德梁家固，重入衣冠盛事圖

德葆

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
德，来源于陆游的《宋诗》《齿痛有感》，原文：巨望彌聳，其德不回

桦德

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

德沦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
德，来源于黄庭坚的《宋诗》《题归去来图二首 其二》，原文：论公耆德旧宗英

德芗

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
德，来源于强至的《宋诗》《与盛毅同赋暮角行》，原文：德山臨濟，棒喝徒施

德孝

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
德孝，来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》，原文：火德孝嚴嗟掠虚，祝融江面怒心餘

德莹

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
德莹，来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》，原文：德莹冰壶，量包沧海，神锺岩电

晶德

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晶，来源于雷侍郎的《宋诗》《句》，原文：水晶簾捲翡翠屏，何必蓬萊和閬苑

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