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姓封宝宝起名

何匡作者：何匡2022-02-20 10:51:42

封是我国排名第254位的姓；

姓封宝宝起名

纫澄

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
纫，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：纫鼻须还我

誉里

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
誉，来源于张元干的《宋词》《十月桃》，原文：剩长芝兰玉树，俱作蟾宫佳客，声誉振螺川

笃畅

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
笃，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田里，以贤勇知，以功为己

嵇舜

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
嵇，来源于李元膺的《宋诗》《观前古美人图》，原文：寧知嬾過嵇中散，亦有詩如謝法曹

箬栎

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
箬，来源于钱起的《唐诗》《题吴通微主人》，原文：茶分正焙新開箬，水挹中

珐萌

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
萌，来源于彭汝砺的《宋诗》《和巖夫花字韵》，原文：孰遏其萌，維盜實憎

芗苑

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
芗，来源于赵明道的《元曲》《沉醉东风・鹿顶盒儿最喜，羊脂玉纳子偏宜。挑成祝寿词，织成蟠桃会，》，原文：赏对洛滨仙伯，共说芗林佳致，魂梦与追游

庄灏

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
庄，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：己巳，王入于王城，馆于公族党氏，而后朝于庄宫

尧湫

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
尧，来源于陈傅良的《宋诗》《酬王判官和九日韵 其一》，原文：律转蕤宾，星流大火，尧阶荚初开

瓷韪

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
瓷，来源于苏辙的《宋诗》《题徐正权秀才城西溪亭》，原文：俛首傾縹瓷，獨醉徑兀兀

峪萃

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
峪，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

纭姬

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

矗禺

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
矗，来源于郑刚中的《宋诗》《幽趣十二首 其五》，原文：似聞林筍立，矗矗戈戟攢

誉辰

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
誉，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：”君子未有不如此，而蚤有誉于天下者

峥泓

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
峥，来源于李壁的《宋诗》《次韵张季长红梅七言三首 其二》，原文：愧非玄晏獨峥嶸，復愧王郎著論衡

远童

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
远，来源于姜特立的《宋诗》《余有足疾因感柳子厚跂乌篇》，原文：天香不奈远相寻

霄晗

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
霄，来源于郭祥正的《宋诗》《我归矣》，原文：可憐霄漢曙，鴛鷺正徘徊

绡篁

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
绡，来源于释居简的《宋诗》《黄龙洞》，原文：相随茉莉展轻绡

硝楚

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
硝，来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》，原文：松溪黑水新龍卵，桂洞生硝舊馬牙

炀纮

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

亦胧

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
亦，来源于吴琚的《宋诗》《句 其二》，原文：今亦不凍餒，昔亦無餘資

峥楣

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
峥，来源于张镃的《宋诗》《夜半浴》，原文：斗柄峥嶸宜有概，星榆爛漫豈無根

娆蝶

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
娆，来源于黄庭坚的《宋诗》《欵乃歌二章戏王穉川 其二》，原文：王家桃叶旧妖娆

绡羿

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
绡，来源于李中的《唐诗》《梅花》，原文：生绡蜀茧

弈傅

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
弈，来源于程师孟的《宋诗》《句 其一七》，原文：琴弈心偏好，丹鉛手自磨

祈蓁

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
祈，来源于赵蕃的《宋诗》《呈何县丞》，原文：時雪未呈盈尺瑞，百神奔走應禱祈

芉鹭

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

诺郄

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」子曰：「诺

珊巡

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
珊，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄仵判院八首 其二》，原文：何人擊碎珊瑚樹，惱得瑶姬面發紅

珲文

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于邵雍的《宋诗》《和孙传师秘校见赠》，原文：以上參《文史》二十五期曹汛先生文

勰偕

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

筠啸

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
筠，来源于邹浩的《宋诗》《咏竹》，原文：有節松筠方直操，無言桃李盡成蹊

圭謇

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
圭，来源于陆游的《宋诗》《书怀绝句五首 其一》，原文：要須法睿武，粹如圭與璧

泉璇

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
泉，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：泉台寂、鱼烛荧煌

其里

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
其里，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其七》，原文：吾友張文潜，君行乃其里

祈耘

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
祈，来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其一》，原文：唯祈轉洪鈞，復立弟子行

秭祺

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：载获济济 ，有实其积，万亿及秭

琥治

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琥，来源于王奕的《宋诗》《过江绝句》，原文：浓斟琥珀香浮蚁

清谧

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
清，来源于陆游的《宋诗》《观棋》，原文：自有山迎兼水送，清陰不斷勝清歌

闰峨

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
闰，来源于汪莘的《宋诗》《潘别驾自祁门回》，原文：今岁重阳经闰早，金蕊粲繁枝

淅嘉

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
淅，来源于向敏中的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：雲開霧散却晴霽，清風淅淅無纖塵

绡筱

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
绡，来源于任鹄的《唐诗》《送王正己归山》，原文：红绡剪就，绛蜡熔成，天然一种仙姿

晳菀

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
晳，来源于司马槱的《宋诗》《和上元日游南园赏梅花》，原文：澗水談顔樂，松風詠晳詞

中恒

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
中恒，来源于强至的《宋诗》《人日立春辇下作》，原文：三毒性中恒如此，具足常同堅固林

思沧

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
思，来源于金君卿的《宋诗》《丹阳湖》，原文：思前别

漾蒂

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
漾，来源于王沂孙的《宋词》《谒金门》，原文：羣流亦適性，千里肆夷漾

甯淅

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
甯，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其一一》，原文：一道去蠲民疾苦，重江甯恤路艱難

滦戎

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
戎，来源于曾几的《宋诗》《抚州呈韩子苍待制》，原文：戎馬交馳際，柴門老病身

峰礴

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
峰，来源于蜀中酒阁道人的《唐诗》《歌》，原文：今焉棲神寓玄躬，道在翳嘶峰外之高峰

子栗

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
子栗，来源于辛弃疾的《宋词》《卜算子》，原文：金剛圈子栗棘蓬，解透橫行四天下

曦胧

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
曦，来源于岳珂的《宋诗》《刘忠武书简帖赞》，原文：丘泽合，岳渎从曦娥

子冬

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
子冬，来源于张怀瓘的《唐诗》《诗》，原文：尚想崔夫子，冬來體更臞

恢薏

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
恢，来源于杨徽之的《宋诗》《赠谭先生》，原文：盟上國兮王致胙，按山南兮恢土宇

朝玮

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
朝，来源于项安世的《宋诗》《雪后日出三绝句 其一》，原文：白髮太無情，朝朝鑷又生

悠珈

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
悠，来源于许及之的《宋诗》《四次闻捷韵》，原文：竹竿籊籊，河水悠悠

涌峻

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
涌，来源于徐铉的《宋诗》《和方泰州见寄》，原文：翠柳變成金世界，白蓮涌出玉樓臺

熙爀

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
熙，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其六》，原文：遠風吹蘿蔓，野客熙清陰

翎未

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
翎未，来源于苏过的《宋诗》《寄题北海文举堂》，原文：俗謂鵝翎未必然，娥英恐是古時傳

箬沛

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
箬，来源于丁几仲的《宋词》《贺新郎》，原文：已化巖前虎，猶藏箬下丹

垣闰

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
垣，来源于胡宿的《宋诗》《春寒》，原文：塞垣須靜謐，師旅審安危

亘挚

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
亘，来源于戴叔伦的《唐诗》《送李大夫渡口阻风》，原文：浩浩洪河一派收，亘山回洛駭陰虬

陇昼

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
陇，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：璋珪杂于甑窐兮，陇廉与孟娵同宫

恒竹

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
恒，来源于孙嵩的《宋诗》《邵康节》，原文：千齡無斷絕，百尺恒奔注

缮禺

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

鸯肖

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
鸯，来源于郑刚中的《宋诗》《砌下两修竹》，原文：生)气咽魂离体，拆散鸳鸯两处飞

荏纴

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
荏，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・上小楼》，原文：荏苒混朝市，繽紛邁年齡

潇卿

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
潇，来源于包佶的《唐诗》《奉和柳相公中书言怀》，原文：还似潇湘缥缈人，玉骨笼香雾

谧冕

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

詹川

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
詹，来源于蒋堂的《宋诗》《隐圃》，原文：魯詹尊岱嶽，楚望指江流

宁瑾

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
宁，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：“宁昂昂若千里之驹乎，将泛泛若水中之凫，与波上下，偷以全吾躯乎

桑觅

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
桑，来源于王贞白的《唐诗》《度关山》，原文：梨棗知秋晚，桑麻驗俗淳

冶苓

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
冶，来源于曾丰的《宋诗》《逸圃》，原文：冶城謝公墩，牛渚蕩子婦

些旆

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
些，来源于方回的《宋诗》《送孙君文还桐庐二首 其二》，原文：不能賡梁噫，且復繙屈些

才召

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
才召，来源于真德秀的《宋诗》《寿杨龢父》，原文：東郡何能抑上才，召書看即日邊來

巡良

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
巡，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》，原文：蒼惶被矢石，遁走無逡巡

瑶霄

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
瑶，来源于晏殊的《宋诗》《句 其二七》，原文：吾期瑶之圃，玉英良可采

凡珑

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
凡，来源于白玉蟾的《宋诗》《韩湘子赞》，原文：應是表靈異，凡情安可猜

旆昼

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
旆，来源于徐集孙的《宋诗》《清明》，原文：三峽路長收使旆，九江波迥改行舟

梦召

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
梦，来源于章甫的《宋诗》《别陆务观》，原文：君才如梦得

玫如

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
玫，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 一色 其七》，原文：虛生芍藥徒勞妒，羞殺玫瑰不敢開

骓虞

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
骓，来源于黄文雷的《宋诗》《晚立》，原文：小楼妆晚，应念斑骓何在

允骃

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
允，来源于郑刚中的《宋诗》《无兔而用鸡毛无直干而用粗竹坐是二者故封川难得笔近有工以羊毛易鸡以松梢当竹笔既劲利而管尤可喜为赋四绝句 其一》，原文：允執厥中，臻於大同

昱祁

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
昱，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：是邦信巍巍，厥聞久昱昱

楠欢

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
楠，来源于陈统的《宋诗》《读元颜二公中兴颂碑》，原文：歸來十六見新元，種得黄楠繞舊村

泉旒

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
泉旒，来源于白居易的《唐诗》《久不见韩侍郎戏题四韵以寄之》，原文：宛矣壺中延日馭，凝然乳竇滴泉旒

南梁

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
南梁，来源于杨衡的《唐诗》《经端溪峡中》，原文：西晉浮誇時可歎，南梁崇尚事堪悲

墨隽

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
墨，来源于刘驾的《唐诗》《春台》，原文：青松生而直，繩墨易爲功

奈君

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
奈君，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十绝 其八》，原文：一領青衫似敗荷，奈君母老秩卑何

鸥娴

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
鸥，来源于王庭珪的《宋诗》《建炎己酉十二月五日避乱鸽湖山十绝句 其一○》，原文：粼粼浅水，丝丝老柳，点点盟鸥

茂倾

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
茂，来源于魏了翁的《宋诗》《将入靖州界适值肩吾生日为诗以寿之 其二》，原文：社櫟其何顔，繁柯日滋茂

萌槐

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
萌，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 四十二》，原文：太和到處萌，物各從所受

邵普

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
邵，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其八》，原文：百年嗣程邵，千載承鄒魯

时尹

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
时，来源于郑在德的《唐诗》《柘枝舞（题拟）》，原文：上元灯火佳时

和嶂

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
和，来源于韩维的《宋诗》《和太祝端居有怀叔恬秘书》，原文：人詠元和第一功

苑樗

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
苑，来源于张栻的《宋诗》《游灵岩》，原文：蜀都春氣早，漢苑夏陰稠

泽宣

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
泽，来源于何梦桂的《宋诗》《到石宝岩下二绝 其一》，原文：目静鲁邦心渺渺，气吞梦泽意闲闲

玖搦

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
玖，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 细柳营》，原文：更剡薦牘辨玖瓊，匹夫有獲萬口稱

烯墨

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于释择璘的《宋诗》《题思安清意太师幽远庵》，原文：翰墨頻揮染，詩文細討論

纲恺

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
纲，来源于汪梦斗的《宋诗》《登鱼台读唐梁至金人碑有感》，原文：读几行正纲常贤圣书，要识着君臣义

凌萱

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
凌，来源于苏颂的《宋诗》《胡完夫再示西省唱和诗特记曩游过有谦屈率尔赓次》，原文：寄語金華老仙伯，凌波仙子更凌空

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