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鸡年宝宝五行缺木起名字

冯黎齐作者：冯黎齐2022-02-20 09:19:42

生肖属：鸡，鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字；鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；鸡喜欢白天出来活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字；鸡毛是多种颜色的，很漂亮，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

鸡年宝宝五行缺木起名字

淇栎

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
淇，来源于杨公远的《宋诗》《次金东园渔家杂咏 其六》，原文：墻東隱者在，淇上逸僧來

嶛漫

拼音五行释意
嶛liáo木高。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

援林

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
援，来源于陈造的《宋诗》《宿云巖山》，原文：援毫欲名貌，卷縮非一狀

荑萝

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
荑，来源于姜邦佐的《宋诗》《贺兄得节寄诗二首 其二》，原文：柔荑展翠茵，穹石架長橋

祺晰

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
祺，来源于吕陶的《宋诗》《城西龙祠二首 其一》，原文：奉觴一何多，于以介壽祺

淄萱

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
淄，来源于黄裳的《宋诗》《试院中秋夜月》，原文：漢時太倉長，亦復出臨淄

竺昙

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
竺，来源于王十朋的《宋诗》《亡姊之葬在九月而不得其日十五日读坡诗至英公燎须事不觉悲涕是日辛酉得非葬日邪诗以寓哀》，原文：竺土大仙燈燦爛，融融和氣靄樓臺

纪史

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
纪，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：故圣人作则，必以天地为本，以阴阳为端，以四时为柄，以日星为纪，月以为量，鬼神以为徒，五行以为质，礼义以为器，人情以为田，四灵以为畜

燝融

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

粤驹

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
粤，来源于常祎的《宋诗》《送举人》，原文：士譽民謳楚粤間，相逢傾蓋問南冠

楦恺

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
楦，来源于方干的《唐诗》《题黄山人庭前孤桂》，原文：世間大有麒麟楦，對此誰能起媿心

榭燮

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
榭，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵寛夫喜雨诗》，原文：南山亭榭復修完，上枕蒼崖下碧瀾

犹荑

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
犹，来源于刘宰的《宋诗》《奉酬敬亭石隠君》，原文：犹赖春寒，未放花开了

巍邕

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
巍，来源于韦应物的《唐诗》《对春雪》，原文：虎豹養文采，當在巍巍岑

峪暌

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
峪，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

经酝

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
经，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》，原文：自两公、一去已经年，君今续

琥萌

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
琥，来源于王洋的《宋诗》《伯氏临江使君寄芗林次韵 其一》，原文：琥珀盤生山芍藥，絳紗囊佩木香花

闳堇

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及闳中，齐氏用戈击公孟，宗鲁以背蔽之，断肱，以中公孟之肩，皆杀之

冉棋

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
冉，来源于苏轼的《宋诗》《赵郎中见和戏复答之》，原文：冉冉雲根手可採，天然泉石故相參

馟纾

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼 交匪纾，天子所予

献晳

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
献，来源于王洋的《宋诗》《谢邵武危秀才惠长牋》，原文：我是君家门下士，三年屡献阳春雪

泱觉

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
泱，来源于贾岛的《唐诗》《送徐员外赴河中》，原文：春溜泱泱初滿池，晨光欲轉萬年枝

菀骥

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
菀，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

杉筝

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
杉，来源于李鼐的《宋词》《鹧鸪天》，原文：浮雲隠華桷，夾路翳杉篁

楦胧

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
楦，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 □书院》，原文：紛紛青紫楦，後進渠領袖

晋嵇

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
晋，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋军函陵，秦军汜南

晟苍

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
晟，来源于李商隐的《唐诗》《细雨》，原文：大晟新頒雅樂名，鈞天九奏雜英莖

繁若

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
繁若，来源于释有权的《宋诗》《偈三首 其一》，原文：繁若百枝然寶炷，深于三入染纁紅

休萦

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
休萦，来源于项安世的《宋诗》《新晴 其二》，原文：蝴蝶休萦万里心

玺蕖

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
玺，来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》，原文：褒玺疏荣，锋车趣召，万寿杯中色翠霞

琲楠

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
琲，来源于仇远的《宋诗》《元友山南山新居 其二》，原文：誰能謝蠅頭，眼不挂兼琲

元芃

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
元，来源于曾纡的《宋词》《念奴娇》，原文：者老和尚，元無所向

肖晖

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
肖，来源于朱熹的《宋诗》《挽刘宝学二首 其二》，原文：五男三女兒，僥倖肖吾祖

蕊天

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
蕊天，来源于杜崟的《宋诗》《访道者》，原文：攀条弄蕊，天涯犹记，曲阑小院

茗漫

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
茗漫，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一二》，原文：沙門有文暢，啜茗漫留題

霖倾

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
霖，来源于张镃的《宋诗》《灵芝寺避暑因携茶具汎湖共成十绝 其一○》，原文：沉沉玉甃碧雙峙，旱爲甘霖渴爲醴

淞樱

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
淞，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其一五》，原文：飄飄北歸夢，夜繞吳淞雲

茸湲

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
茸，来源于薛纯的《宋诗》《句》，原文：草茸茸，煙羃羃，空生巖畔花狼藉

徵楦

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
徵，来源于周紫芝的《宋诗》《晓枕不寐书所感三首 其二》，原文：〔太簇爲徵〕遡日著明，麗天作配

茹尹

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
茹，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 春燕巢林》，原文：曳芙蓉兮敷芬，冰其茹兮蕙其薰

爀淙

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

崔苓

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
崔，来源于赵鼎臣的《宋诗》《寄山阴隠者》，原文：亦知崔亭伯，更欲就礲砥

渭湲

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
渭，来源于释居简的《宋诗》《泣凝云高士》，原文：耕稼歸莘野，畋漁返渭濱

薏骃

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
薏，来源于章甫的《宋诗》《过清宇新居再用开字韵 其一》，原文：舊草滿囊勝薏苡，幾聯乘醉寫芭蕉

零宜

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
零，来源于陈师道的《宋词》《清平乐》，原文：碧桃零落春风晚

奕燮

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
奕，来源于魏了翁的《宋诗》《乐府君挽诗 其二》，原文：清廟奕奕，和樂雍雍

桔彤

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
桔，来源于谷子敬的《元曲》《西门子・到秋来写长空寒雁儿堪人爱，霁一天秋月色。绿叶儿殷，黄菊儿》，原文：得雨尚慳須灌溉，我來時聽桔槔聲

町杉

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
町，来源于黄裳的《宋词》《蓦山溪》，原文：萬綠團陰町疃場，倚凉弦誦玉琅琅

萦之

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
萦之，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：南有樛木，葛藟萦之

裴治

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
裴，来源于刘旦的《宋诗》《元日》，原文：三山侶伴能遠翔，五里裴回忍爲別

映枫

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
映，来源于杜甫的《唐诗》《峡口二首 二》，原文：镇南纪会府，山川交映

旷旆

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旷，来源于陆文圭的《宋诗》《和张仲实绝句四首 其三》，原文：野旷岷嶓江动，天阔崤函云拥，太白暝中低

麒沁

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
麒，来源于柯崇的《唐诗》《宫怨二首 一》，原文：珊瑚挺幹滄海竭，麒麟超軼不可羈

焱肖

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
焱，来源于曾丰的《宋诗》《候潮钱塘渡》，原文：王侯螘穴青青草，鼓吹蛙廬焱焱鐙

固绚

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
固，来源于范成大的《宋诗》《云安县》，原文：且結無情游，汝固予何易

棋笠

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
棋，来源于陆游的《宋诗》《居室甚隘而藏书颇富率终日不出户二首 其一》，原文：供興千巖竹，應門一局棋

芈棋

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《戏题重台梅》，原文：(芈旋云)既然这等，您兄弟则往这小路上，抄出大路相会

纪缤

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
纪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：以日星为纪，故事可列也

纮莱

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

彦覃

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
彦，来源于张孝祥的《宋诗》《即事简苏廷藻》，原文：歌纵群英诸彦，舞狂蕙带荷衣

逵朴

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
逵，来源于郑思肖的《宋诗》《吊扬州琼花》，原文：嘯傲煙霞凌絕頂，毫芒人物亂交逵

致英

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
致英，来源于葛绍体的《宋诗》《东阳道中二首 其一》，原文：羅致英才，虓將雲會

其嵊

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
其，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・笑和尚》，原文：其質堅而剛，其膚膩而理

谒楠

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
谒，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其八》，原文：有钱的将着金帛干谒那官人每，暗暗的衙门中分付了，到举场中各自去省试殿试，岂论那文才高低

谊继

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
谊，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：笔走龙蛇，句雕风月，好客敦高谊

普季

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
普，来源于虞俦的《宋诗》《余壬子秋丁太夫人忧因取藏经看阅至甲寅春以病眼且止然将及一半矣尚期晚岁毕此志愿但两年来有烦主藏上人昕公取送良劳因以一偈谢之》，原文：(普云)陛下尊坐

弛晤

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
弛，来源于王希吕的《宋诗》《湖山十咏 其一》，原文：紀綱日紊兮典刑日弛，胎禍階亂兮誰執其咎

衡荣

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
衡，来源于虞俦的《宋诗》《堂前东偏松棚清荫可爱为赋五言八句》，原文：狗竇號光逸，漁陽裸禰衡

潜羿

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
潜，来源于白居易的《唐诗》《登西楼忆行简》，原文：補吏來旴江，潜解組綬縛

朔旷

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
朔，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六七》，原文：朔雪殘榆柳，東風拂燕鶑

燏艺

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

邕艺

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
邕，来源于郭印的《宋诗》《夫人挽词二首 其二》，原文：贛上書來寄近詩，經行已得蔡邕碑

栗圣

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
栗，来源于陈师道的《宋诗》《还里》，原文：綈囊丹果十襲包，爆栗飛燼石火敲

柃铭

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
铭，来源于赵与时的《宋诗》《诗二首 其一》，原文：嗟往事、祁山抗表，剑阁刊铭，祗成堕甑并空轴

莜悦

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

桦绎

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

暌蕊

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
暌，来源于陈傅良的《宋诗》《廷植姪得男朱文昭寄诗于汤餠集即席和韵》，原文：美景歲時暌壽斝，流光朝暮閱疏鍾

棣彰

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
棣，来源于朱敦儒的《宋词》《浪淘沙》，原文：安燕興棠棣，艱勤陋采薇

晗纲

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

滔樟

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
滔，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其五○》，原文：兩水落滄洲，滔滔渺無極

燮未

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
燮，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：燮友，柔克

重栎

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
重，来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》，原文：烏几重重縛，鶉衣寸寸鍼

椎馟

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
椎，来源于陆游的《宋诗》《初春》，原文：尚賴厥俗古，椎然猶朴淳

境嘉

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
境嘉，来源于陈著的《宋诗》《深瀹既聚用前韵示之并示姪溥》，原文：蕭蕭衲帔冷，泠泠心境嘉

苒久

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
苒久，来源于李涉的《唐诗》《山中五无奈何 二》，原文：抱病卧漳浦，荏苒久不瘳

枫瑄

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
枫，来源于司空曙的《唐诗》《送郑明府贬岭南》，原文：怕的是枯荷缺处添黄，衰柳凋时减绿，丹枫老也涂朱

搦莘

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
搦，来源于戴叔伦的《唐诗》《兰溪棹歌》，原文：兒嬉犯凍搦文貔，怒眥張唇狀崛奇

诣莆

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
诣，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：去岁诣公车

胤蕋

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
胤，来源于李流谦的《宋诗》《投晁子止制置三首 其三》，原文：子期聞笛正懷舊，車胤當窗方聚螢

苒醇

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
苒，来源于韩淲的《宋诗》《送芮玉山》，原文：苒苒渭濱族，蕭蕭塵外姿

柳庆

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
柳，来源于贺铸的《宋诗》《答孙休兼简清凉和上人二首 其一》，原文：柳州柳刺史，種柳柳江邊

丁枫

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
丁，来源于张籍的《唐诗》《玉仙馆》，原文：丁寧一句子，還肯寄來麽

庭蓁

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
庭，来源于崔道融的《唐诗》《秋夕》，原文：哦松庭院忽闻笙

椒原

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
椒，来源于喻良能的《宋诗》《七夕戏咏》，原文：鳥影不作暝，夕陽明山椒

莱渝

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
莱，来源于苏颂的《宋诗》《次韵林次中九日都下感事二首 其一》，原文：管他莱相，管他鹤相，留我本来面目

棹砚

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
棹，来源于释道璨的《宋诗》《贺恕斋除兵部侍郎》，原文：一棹清歌归晚浦

晃笛

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
晃，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：手持着明晃晃利刃如秋练，唬得我战钦钦魂灵儿飞半天

绪久

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
绪，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其五》，原文：向枝上，绪风开秀色，桃李尽成蹊

秸晣

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
秸，来源于杨公远的《宋诗》《次程斗山村居韵 其四》，原文：已歸耕稼供藁秸，公貴幹蠱高巾冠

清芉

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
清，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：撇得我冷清清泪似丝，闷恹恹过日子

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