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给宝宝起名字叫宋

唐益洲作者:唐益洲2022-01-05 15:34:01

宋是我国排名第22位的姓;

给宝宝起名字叫宋

蔳序

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:宾三退,负序

卿原

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
卿原,来源于葛天民的《宋诗》《元夕》,原文:(嘉慶《廣東通志》二○○《金石略》)(〖1〗玄卿,原均作元卿,清人諱改,今改回

瑛芸

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
瑛,来源于刘商的《唐诗》《上巳日两县寮友会集时主邮不遂驰赴辄题以寄方寸》,原文:禪瑛迺醉,我顧慙道玄

兹骃

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
兹,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:士则 兹不悦

烊研

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

瑥砺

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:厥贡羽、毛、齿、革惟金三品,杶、干、栝、柏,砺、砥、砮、丹惟菌□、楛,三邦厎贡厥名

宣壬

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
宣,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一七》,原文:来宣德意

临菀

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
临,来源于陈师道的《宋诗》《送伦化主》,原文:休临眺

扬忻

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
扬,来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》,原文:四海名扬

岭鹭

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
岭,来源于梅尧臣的《宋诗》《观王介夫蒙亭记因记题蒙亭》,原文:岭头独览

娥忱

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
娥,来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 十》,原文:娥戏剧

珞璇

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
珞,来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》,原文:十万宝珠璎珞、带风垂

璐喻

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
璐,来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其七》,原文:浮玉神山攻寶璐,屑屑虛花奈憑據

漪存

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
漪,来源于卢肇的《唐诗》《新植红茶花偶出被人移去以诗索之》,原文:濯涟漪

愿婷

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
愿,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:郑翩愿为鹳,其御愿为鹅

琯礴

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
琯,来源于柴元彪的《宋词》《踏莎行》,原文:玉琯均和,金風候氣

昊川

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
昊,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人祈雨未应二首 其一》,原文:东皇太昊

言炜

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
言,来源于范成大的《宋诗》《新荔枝四绝 其三》,原文:巧言甘,莠言醜

宜逸

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
宜逸,来源于李愿的《宋诗》《四景楼》,原文:治物猶貴精,治心豈宜逸

冰淖

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
冰,来源于黄文雷的《宋诗》《晓行》,原文:冰清

琼瑧

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
zhēn玉名。
国学点评
琼,来源于曹勋的《宋诗》《过淮值雨偶成呈王枢密》,原文:琼沾粉缀

瑛绰

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
瑛,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 韩非》,原文:正夜色瑛盘,素蟾低照

诣淮

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
诣,来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》,原文:坐间有客,超诣言笑可忘怀

纬鸠

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
纬,来源于方回的《宋诗》《早过牛头岭》,原文:草汀篝火,芦洲纬箔,早寒渔屋

琉晗

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
琉,来源于丁谓的《宋诗》《橘花》,原文:烂银盘透碧琉璃

砺同

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
砺,来源于李商隐的《唐诗》《荆山》,原文:砺齿犹随市隐,虚心肯受春招

追燿

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
追,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 李陵台》,原文:终始追

搦翩

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
搦,来源于文天祥的《宋诗》《又六噫》,原文:搦愁题蠹绿

缪弛

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
缪,来源于吕渭老的《宋词》《握金钗》,原文:绸缪

馠绪

拼音五行释意
hān芳香。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪,来源于潘畤的《宋诗》《咏钓台 其二》,原文:无绪

自胭

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
自,来源于林逋的《宋诗》《送思齐上人之宣城》,原文:《诗》云:『『自西自东, 自南自北,无思不服

燃常

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
燃,来源于李益的《唐诗》《城西竹园送裴佶王达》,原文:山青難入畫,花灼正如燃

识篌

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
识,来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其二六》,原文:新相识

择永

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
择,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:泽者,所以择士也

勰林

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

延存

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
延,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:祝延尸

崎久

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
崎,来源于张仲素的《唐诗》《春闺思》,原文:崎岖谁叹客程难

浠甄

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
甄,来源于元稹的《唐诗》《病醉》,原文:尊中古日月,窮達付陶甄

槿廷

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
槿,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・呆骨朵》,原文:紫微朱槿花残

朴潭

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
朴,来源于袁朗的《唐诗》《和洗掾登城南坂望京邑》,原文:坐亨朴懋,羲軒世人

识鸥

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
识,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》,原文:’不识有诸

什域

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
什,来源于周端臣的《宋诗》《毋忽诗》,原文:[外、末]什么说话

遒苒

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
遒,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 七》,原文:萬靈感,百祿遒

昃绰

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
昃,来源于刘定的《宋诗》《谢章子厚》,原文:城頭八九子,日昃亂啼鴉

沅璆

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
沅,来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・滚绣球》,原文:適心在所好,非必尋湘沅

姿珲

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
姿,来源于袁燮的《宋诗》《望东湖五首 其二》,原文:袅袅婷婷,姿姿媚媚

简津

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
简,来源于李觏的《宋诗》《回明上人诗卷》,原文:碧简承新宠

郄普

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
郄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:二、晋侯使郄州来聘

书诏

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
书诏,来源于黄文雷的《宋诗》《无恙》,原文:橐紫翻荷,官黄书诏,不待阴成蔽芾棠

绰影

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
绰,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一七》,原文:绰约

渤鸢

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
渤,来源于苏舜钦的《宋诗》《夏中》,原文:或疑天地翻,斗起渤碣浪

曦萱

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
曦,来源于释文珦的《宋诗》《梦觉吟》,原文:且說離岳赴荆,冬曦送之,說則未嘗送冬曦也,故知必非冬曦詩

骏骅

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
骏骅,来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其一》,原文:极目平沙千里,惟见雕弓白羽,铁面骏骅骝

荏婳

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
荏,来源于郑刚中的《宋诗》《山斋霜寒》,原文:荏苒荏苒瞻西海,明年花開復誰在

猷椰

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
猷,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:101 猷,图也

嘉琲

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
嘉,来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其七》,原文:無歲無嘉節,無月無嘉辰

里融

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
里融,来源于马之纯的《宋诗》《覆杯池》,原文:衍沃綿千里,融和被四時

诀浚

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
诀,来源于王建的《唐诗》《宫前早春》,原文:分明诀绝,股钗还我一半

德骓

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
德,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其二》,原文:有德者勝,德雖可勝

媛鹄

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
媛,来源于许及之的《宋诗》《次韵酬石谦伯二首 其一》,原文:洵美相門裔,有齊邦媛賢

蓬笙

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
蓬,来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其八》,原文:蓬壶近

崎娥

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
崎,来源于吴惟信的《宋诗》《孤雁 其二》,原文:侬是嵚崎可笑人

珐憬

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》,原文:憬彼金微虜,游魂擅一隅

之璂

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
之,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》,原文:」民之所好好之,民之所恶恶之,此之谓民之父母

骓琤

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
骓,来源于刘时中的《元曲》《货郎・见饿莩成行街上,乞出拦门斗抢,便财主每也怀金鹄立待其亡。感》,原文:这马知人义,似云长赤兔,如益德乌骓

沧书

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
沧,来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其一》,原文:沧浪梦里

颜秉

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
颜,来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其七》,原文:深壑孱颜

川治

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
川治,来源于司马光的《宋诗》《正月三日与广渊同出南薫门分趋斋宫涂中有作》,原文:潁川治最騰,宣室擬前席

帧蒲

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

椰珵

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
椰,来源于杜荀鹤的《唐诗》《题花木障》,原文:椰心织簟昼生凉

戍瑥

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
戍,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:孰戍之

若仟

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
若,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:鱼,肠胃,伦肤,若九,若十有一,下大夫则若七,若九

源旨

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
源旨,来源于李石的《宋词》《醉蓬莱》,原文:依山偶得還源旨,拂石閑題出格詩

珲渊

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:鞉鼓渊渊,嘒嘒管声

旌檬

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
旌,来源于宋祁的《宋诗》《悼祚禅师二首 其一》,原文:霓旌散

瑄磐

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
瑄,来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉親郊漢竹宮

析卓

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
析,来源于宋祁的《宋诗》《李处士》,原文:析心即心枉,(「析心」,伯三七二四卷作「折本」

珉媖

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yīng女子的美称。
国学点评
珉,来源于赵蕃的《宋诗》《初十日早立寺门作》,原文:直疑彩雲根,又訝紫珉璞

久兆

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
久,来源于储光羲的《唐诗》《题茅山华阳洞》,原文:久之也

川悟

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
川,来源于灵澈的《唐诗》《远公墓》,原文:朝景入平川,川長復垂柳

瞳旨

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
瞳,来源于邓深的《宋诗》《柔远楼》,原文:翦翦轻寒雨後,瞳瞳晓日晴时

仓桦

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
仓,来源于吕祖俭的《宋诗》《送时法登舟》,原文:太仓日富中邦最

淖熙

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
淖,来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》,原文:跳躑雖云高,意不離濘淖

溯矜

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
溯,来源于杜甫的《唐诗》《见萤火》,原文:溯回潮

冕萧

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
冕,来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》,原文:绀幄掀,衮冕明

幻慕

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
幻,来源于范成大的《宋诗》《上方寺》,原文:觸目盡如幻,幻中能幾時

敏泱

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
敏,来源于陆佃的《宋诗》《易守建业毅夫有诗赠别次韵五首 其一》,原文:商谓之敏

圣郇

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
圣,来源于释怀古的《宋诗》《寺居寄简长》,原文:圣人乐意

津陇

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
津,来源于吴沆的《宋诗》《句 其三○》,原文:津津眉宇笑生春

磐篌

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
磐,来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》,原文:自謂磐石固,萬世無已而

廷易

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
廷易,来源于王禹偁的《宋诗》《七夕应制》,原文:朝廷易楮幣,百姓駢嘆吁

栗琼

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
栗,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:同疏,欲栗

瞻沉

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
瞻,来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其二》,原文:瞻乌爰止

闲滨

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
闲,来源于徐积的《宋诗》《闵仙》,原文:闲似神仙闲最好,未必如今闲得

至阔

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
至,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:天道至教,圣人至德

援乔

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
援,来源于柴望的《宋词》《念奴娇》,原文:手援炎歊,吹以濡

琲溯

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
琲,来源于宋日隆的《宋诗》《宝林寺二首 其一》,原文:樹洗連帷出,荷翻百琲傾

静纮

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
静,来源于郭祥正的《宋诗》《题化城寺新公清风亭用李白元韵》,原文:人静

桦津

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

汀钲

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
汀,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其七》,原文:遥汀近浦

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