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宝宝起名字大全2022出生姓潘

陈时熹作者:陈时熹2022-01-04 16:26:01

潘是我国排名第52位的姓;老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

宝宝起名字大全2022出生姓潘

樟固

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
樟,来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一五》,原文:荆徐入貢時,曾不數樟楩

勃沦

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
勃,来源于徐积的《宋诗》《中秋月 其二》,原文:百尺竿頭,行塵勃勃

煊潆

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
煊,来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

枝涔

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
枝,来源于苏过的《宋诗》《次韵大人五更山吐月 其二》,原文:未有四十枝,枝枝大如斗

良栗

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
良,来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 仙坛观》,原文:花良苦

瑭仞

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

浚缤

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
浚,来源于陆文圭的《宋诗》《除夕二首呈北溪 其一》,原文:豈無疇咨,培高浚深

燃烯

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
燃,来源于刘克庄的《宋诗》《寒食清明十首 其六》,原文:燃無盡燈,示無盡意

浅谨

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
浅,来源于谢薖的《宋诗》《梅花四首 其一》,原文:浅浅挼蓝轻蜡透

煊骏

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
煊,来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

芍廷

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
芍,来源于许月卿的《宋诗》《次韵》,原文:牡丹芍藥開四達

墨祁

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
墨,来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 竹屿》,原文:朱墨

璂盂

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

胤筹

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
胤,来源于释如珙的《宋诗》《送真藏主》,原文:淺派胤沙草,餘波漂岸船

孝暖

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
孝,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其六》,原文:孝文孝武,稍稍復古

葆瑥

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
葆,来源于宋祁的《宋诗》《朱云传》,原文:应有吴霜侵翠葆

泱君

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
泱,来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其六》,原文:艸亭寒蕭蕭,池波碧泱泱

琤普

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
琤,来源于何澹的《宋诗》《栖云中伏》,原文:舞衣香墜紅氍毹,漏聲琤琤滴銅壺

滟萱

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
滟,来源于无名氏的《唐诗》《句 十三》,原文:春波滟滟浮春渚

棋常

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
棋常,来源于吴芾的《宋诗》《和远老四首 其三》,原文:棋常先客著,行不許兒扶

缨普

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
缨,来源于文同的《宋诗》《滕昌祐芙蓉》,原文:尘簪缨世袭

笙沅

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
笙,来源于杨万里的《宋诗》《仲冬诏追造朝供尚书郎职舟行阻风青泥三首 其一》,原文:一部笙

蕴俞

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
蕴,来源于范致君的《宋诗》《吕公洞》,原文:待到和羹,才明底蕴

幻炅

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
幻,来源于韩淲的《宋诗》《柬周五哥》,原文:以幻對幻,有同兒嬉

爕曦

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
爕,来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》,原文:爕調知努力,延頸待豐年

域兴

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
域,来源于韩淲的《宋诗》《闻民瞻久归一诗寄之》,原文:[□]似西域[□]駱駞

陵蕾

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
陵,来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其四》,原文:困阴陵

韶天

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
韶,来源于李觏的《宋诗》《送分司吴太博还乡》,原文:乐奏箫韶

忆琪

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
忆,来源于孙觌的《宋诗》《三衢教授陈德召宠贶新篇兼辱寄惠古史赋三小诗为谢 其三》,原文:相忆

桠策

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

煦舜

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
煦,来源于潘璵的《宋诗》《王巖幽隠居》,原文:物害須當去,無爲煦煦仁

炳潮

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
炳,来源于柴望的《宋诗》《除夕对梅》,原文:如椽誰秉筆,炳炳詔無窮

泯奘

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
泯,来源于邹浩的《宋诗》《次韵文仲冬夜书怀 其一》,原文:悠悠一飽計,泯泯千載名

淙暌

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
淙,来源于曾巩的《宋诗》《池上即席送况之赴宣城》,原文:黕黕雲如涌,淙淙雨若傾

夷韧

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
夷,来源于刘克庄的《宋诗》《和曾史君喜雨》,原文:希夷真可觀,希夷墨可傳

昭柯

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
昭,来源于张方平的《宋诗》《句 其一》,原文:昭昭明明,如藤倚樹

汐蓓

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
汐,来源于范仲淹的《宋诗》《西湖筵上赠胡侍郎》,原文:潮汐成今古,牛羊有里墟

潜亘

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
潜,来源于陆蒙老的《宋诗》《咏蝉》,原文:郎潜

琬峪

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
琬,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:黃琬對日,秦宓論天

巍箬

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
巍,来源于赵汝谔的《宋诗》《悼梁公》,原文:忽若巍巍山巅

熹昊

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
熹,来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》,原文:浩歌歸去來,熹微恨晨暉

采岳

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
采,来源于刘边的《宋诗》《林泉寺》,原文:□□□□□露采

娥蔻

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
娥,来源于黎廷瑞的《宋诗》《禽言四首 其二》,原文:试问常娥

遥璐

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
遥,来源于张籍的《唐诗》《寄白二十二舍人》,原文:遥睇

胥琝

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
胥,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:君之丧,大胥是敛,众胥佐之

赫峥

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
赫,来源于贺铸的《宋诗》《送毕平仲西上》,原文:赫赫宋德,何有窮休

纫旬

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
纫,来源于严粲的《宋诗》《月》,原文:堪纫佩

澧伽

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
澧,来源于周端常的《宋诗》《梅林》,原文:《澧州圖經》爲宋初修

燃漳

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
燃,来源于李之仪的《宋诗》《堤上闲步二首 其二》,原文:山川盡燥燥,草木皆焦燃

樗兆

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
樗,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏,盟于长樗

晶澎

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
晶,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其三一》,原文:水晶盐

温苓

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
温,来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其九》,原文:温柔

礴映

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
礴,来源于释行海的《宋诗》《闲居 其二》,原文:深沈開寶闥,磅礴

汐湲

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
汐,来源于曾惇的《宋诗》《清閟堂》,原文:汐潮如有信,時向舊痕生

麓峥

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
麓,来源于程珌的《宋诗》《汲井溉田民亦劳止歌以相之》,原文:寻遍江南麓

晏博

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
晏,来源于丘葵的《宋诗》《自修》,原文:世途雖晏晏,邊寇尚轔轔

箪炅

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
箪,来源于戎昱的《唐诗》《寄梁淑》,原文:要不改、箪瓢颜乐

清纭

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
清,来源于程洵的《宋诗》《荣木和陶靖节韵》,原文:清樽□□□□□,□□□□□□□

奂乔

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
奂,来源于王令的《宋诗》《暑热思风》,原文:轮奂半天上,胜概压南楼

札忻

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
札忻,来源于杨景贤的《元曲》《新水令》,原文:傷離枉芳札,忻遂見心曲

亚焘

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
亚,来源于吕本中的《宋诗》《冬日杂诗 其二》,原文:烟外酒旗低亚

浦敏

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
浦,来源于唐庚的《宋诗》《送宋衮臣赴任浙宪》,原文:潇湘浦

庆晤

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
庆,来源于王曾的《宋诗》《句 其二》,原文:庆佳辰

融梧

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
融,来源于韩愈的《唐诗》《同水部张员外籍曲江春游寄白二十二舍人》,原文:双鸳池沼水融融

玮璩

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
璩,来源于利登的《宋词》《虞美人》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

芍漓

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
芍,来源于萧立之的《宋诗》《勉友人归庐陵》,原文:看芍药、新妆娇媚

礴璋

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
礴,来源于释行海的《宋诗》《闲居 其二》,原文:深沈開寶闥,磅礴

廷渌

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
廷,来源于黄庭坚的《宋诗》《谪居黔南十首 其三》,原文:漢廷取重張廷尉,可待區區結襪生

良凛

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
良,来源于释守讷的《宋诗》《句》,原文:眷循良

纮琳

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:是故昔者天子为藉千亩,冕而朱纮,躬秉耒

棹容

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
棹容,来源于沈括的《宋诗》《十松亭》,原文:澌迎客棹容徐進,寒著賓罍喜細添

白境

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
白,来源于卢纶的《唐诗》《宿石瓮寺》,原文:白战诗,白苎词,白玉卮

骏栾

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
骏,来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》,原文:长教子骏满人间

戚晷

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
戚,来源于韩淲的《宋诗》《偶兴 其一》,原文:戚戚復戚戚,秋堂百年色

芃熠

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
芃,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:我行其野,芃芃其麦

珂什

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
珂,来源于刘攽的《宋诗》《于秘校示郊园棠木连理图偶题长句》,原文:鸣珂揽辔玉霄东

凝釉

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
凝,来源于何鸾的《唐诗》《祭汾阴乐章》,原文:凝恋

勖易

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
勖,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:勖帅以敬,先妣之嗣

荔烊

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
荔,来源于王绩的《唐诗》《赠山居黄道士》,原文:坠双红荔支

荣桑

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
荣,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:186 莣,杜荣

箬炅

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
箬,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・六么序》,原文:蓑衣箬笠,更着些儿雨

奎匡

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
奎,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八六》,原文:文彩动,奎璧烂昭回

涟琳

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
涟,来源于刘禹锡的《唐诗》《和重题》,原文:一捋一把,雨泪涟涟

明漾

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
明漾,来源于李中的《唐诗》《晋陵罢任寓居依韵和陈锐秀才见寄》,原文:亭亭骨屹短墻顛,搖曳空明漾素妍

栾漪

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
栾,来源于释道冲的《宋诗》《丙辰年别龟峰曹源和尚 其一》,原文:68 棘茧,栾茧

唯莱

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
唯,来源于张杜的《宋词》《柳梢青》,原文:唯天唯堯唯永昭,臯旦以還俱避路

嵊觅

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
嵊,来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作(幷序)》,原文:谿連嵊水興何盡,路接仙源人自迷

宣玮

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
宣,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」宣子惧

崧匠

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
崧,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:崧高维岳,骏极于天

追淮

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
追,来源于袁甫的《宋诗》《蟠梅二首 其二》,原文:(正末唱)追富来不追贫

延晖

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
延,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其三三》,原文:(张延赏云

琲钊

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
琲,来源于范成大的《宋诗》《鄱阳湖》,原文:清光如何買,厥價珠百琲

诣烟

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
诣,来源于冯山的《宋诗》《春游》,原文:也惭愧君恩,放还田舍,免诣公车

昊熠

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
昊,来源于张籍的《唐诗》《横吹曲辞 陇头》,原文:昊芒布政,律呂旋陽

月琉

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
月琉,来源于韩淲的《宋诗》《新火》,原文:夜月琉璃水,春風卵色天

舜沉

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
舜,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:汝舜

原珑

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
原,来源于陈元光的《唐诗》《南獠纳欵》,原文:執太原之獶兮,蹈焦原之峻

芗嵊

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
芗,来源于吕奫的《宋诗》《翠蛟 其一》,原文:谁识芗林秋露

由棋

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
由,来源于邵谒的《唐诗》《赠郑殷处士》,原文:无由洗恨,无由远耻

明崔

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
明,来源于王洋的《宋诗》《和酬郑共老》,原文:望明天未明

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