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淘宝给宝宝起名哪家好

沈奘旎作者:沈奘旎2022-01-04 13:10:01

淘宝给宝宝起名哪家好

琛儒

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
琛,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:90 琛,宝也

骓绎

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
骓,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:骓甥、聃甥、养甥请杀楚子,邓侯弗许

苍醇

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
chún纯真朴实。
国学点评
苍,来源于宋庠的《宋诗》《赋风》,原文:苍苍烟树寒

藻漫

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
藻漫,来源于章谒的《唐诗》《东都望幸》,原文:峨峨掲翠藻,漫漫綴紅雲

殷阔

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
殷,来源于陈著的《宋诗》《丙戌十一月十六日迎孙试周八句》,原文:殷殷生念厚,戚戚勞者多

爀驰

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
爀,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:黄金殿上一轉語,烜爀紅輪照萬方

馠齐

拼音五行释意
hān芳香。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:齐人者,齐侯也

鹤瞻

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
鹤,来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其二》,原文:休弹别鹤

玺砚

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
玺,来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》,原文:玺书下,天尺五,运千龄

仞匡

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
仞,来源于杨公远的《宋诗》《迓王书史六邑劝课回四绝 其一》,原文:壁立萬仞,捍其狂瀾

锋杉

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
锋,来源于白居易的《唐诗》《紫薇花》,原文:笑拥锋车去

卓偕

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
卓,来源于岳珂的《宋诗》《闻陈元履除诸军审计司》,原文:卓卓正憲祠,蒸嘗猶定省

毓戈

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
毓,来源于吴芾的《宋诗》《和钱倅秋晚登帢帻亭》,原文:秀毓臨邛,篤生英雄

蘅砚

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
蘅,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》,原文:薯蕷蔓菁,杜蘅蘼蕪

舸烽

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
舸烽,来源于孔武仲的《宋诗》《顺风发江夏》,原文:烟波亂逐鴟夷舸,烽火遥騰馬僨轅

隽熹

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
隽,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:凡师,敌未陈曰败某师,皆陈曰战,大崩曰败绩,得人隽曰克,覆而败之曰取某师,京师败曰王师败绩于某

佶竺

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
佶,来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》,原文:豪鷹毛崱屴,猛馬氣佶傈

璆晋

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
璆,来源于宋祁的《宋诗》《续抒感怀》,原文:璆鳴朝佩,徐出獸扉

缨杏

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
缨,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:缌冠缲缨

言鑫

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
言,来源于李唐宾的《元曲》《乔牌儿・韩香空妄想,何粉怎承望。怪灵鹊不离花枝上,又来没事谎。》,原文:忘言爲贅,言本無言

锐霆

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
锐,来源于洪朋的《宋诗》《云溪院》,原文:常则是威风抖擞,断不把锐气消磨

皎琼

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
皎,来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其五》,原文:明皎皎,暗昏昏

桔南

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
桔,来源于齐顗的《唐诗》《宿南巖寺感兴》,原文:橙黄桔绿又重九

固绰

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
固,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」固请释甲

轼琰

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
轼,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:叔山冉搏人以投,中车,折轼

崎萧

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
崎,来源于张镃的《宋诗》《登城歌》,原文:崎嶇山谷間,百室無一盈

靖煊

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
靖,来源于司空图的《唐诗》《华下二首 一》,原文:豆笾奕奕嘉靖

思沧

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
思,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:齐之日:思其居处,思其笑语,思其志意,思其所乐,思其所嗜

斐炯

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
斐,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:萋兮斐兮,成是贝锦

蘅韧

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
蘅,来源于强至的《宋诗》《走笔成一篇答徐君先辈见寄》,原文:飞云冉冉蘅皋暮

棹岐

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
棹,来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一○》,原文:水無浮棹碧

寒蕊

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
寒蕊,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一一六》,原文:看取水边寒蕊、雪边枝

涧瑭

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
涧,来源于于武陵的《唐诗》《东门路》,原文:宁委涧,嫌金屋

笈沐

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
笈,来源于董嗣杲的《宋诗》《录秋日藁因写客况寄王倅昆仲仲亦曾任衡倅》,原文:凈供香厨飯,真籤蕊笈書

柳婉

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
柳,来源于刘克庄的《宋诗》《闲居即事》,原文:柳绵

颀逻

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
颀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:仲尼命申句须、乐颀下,伐之,费人北

稽晠

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
稽,来源于周弼的《宋诗》《寓宿黄观复书堂晨至海棠花下走笔呈苏召叟》,原文:会稽,鉴水

炫筹

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
炫,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:妖夫曳炫,何号于市

淬彬

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
淬,来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其一》,原文:辭鋒憐子淬,閒癖詎予砭

梧什

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
梧,来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》,原文:14 当途梧丘

弘楣

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
弘,来源于朱熹的《宋诗》《武夷七咏 大小藏巖》,原文:君子貴弘道,道弘無不亨

峥恢

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
峥,来源于孙觌的《宋诗》《疏山寺次白文林韵三首 其二》,原文:也不是、峥嵘突兀

琪境

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
琪,来源于陈观的《宋诗》《寄友人》,原文:知几度、琪林春老

晢纮

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:60 晢,无实枣

栎纭

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
栎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:季孙意如会晋荀栎于适历

蕙繁

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
蕙,来源于郭祥正的《宋诗》《寄献荆州郑紫微》,原文:兰清蕙秀

里瑧

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhēn玉名。
国学点评
里,来源于李彭的《宋诗》《清明 其三》,原文:这里那里

馟理

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理,来源于洪咨夔的《宋诗》《读元公辅传有感》,原文:甚道理

晏晃

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
晏,来源于胡仲弓的《宋诗》《邻雪》,原文:低徊逢迎地,言笑紛晏晏

昭枝

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
昭,来源于杜荀鹤的《唐诗》《山中寄友人》,原文:眇眇閶闔,昭昭上玄

逻禹

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
逻,来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》,原文:看风沙漠漠,未清紫逻,烟云冉冉,时露晴晖

礼匠

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
礼,来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 二》,原文:礼也

彻啸

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
彻,来源于苏辙的《宋诗》《病后》,原文:清彻

淮幂

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
淮,来源于方回的《宋诗》《梅雨连日五首 其四》,原文:涉淮淮水淺,泝溪溪水遲

湲謇

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
湲,来源于赵善括的《宋诗》《和龚同叔春日即事五首 其四》,原文:曉發潺湲亭,夜宿潺湲水

沦庄

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
沦,来源于陆游的《宋诗》《山泽》,原文:今宵分破鹘沦秋

璋治

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
璋,来源于曾丰的《宋诗》《送胡平一赴召六绝 其二》,原文:孔璋客绍衡依表

籍辰

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
籍,来源于王炎的《宋诗》《题詹氏佚老堂》,原文:籍籍九江西,篇篇在人口

璐沐

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
璐,来源于李白的《唐诗》《古风 四十》,原文:被明月,佩宝璐,冠崔嵬

弈忱

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
弈,来源于李彭的《宋诗》《予夏中卧病起已见落叶因取渊明诗门庭多落叶慨然知已秋赋十章遣兴 其二》,原文:彼弈者弈射者射,摇毫臆度丹青解

琤惜

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
琤,来源于程行谌的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》,原文:琤琤初集霰,粲粲紛葳蕤

樗棣

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
樗,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:2 栲,山樗

璨箴

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
璨,来源于葛绍体的《宋诗》《烟雨馆 其三》,原文:璨璨發明玉,琤琤叩絲桐

寒璂

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
寒,来源于陆游的《宋诗》《夙兴》,原文:寒泉

献荣

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
献,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」一献质,三献文,五献察,七献神

曦凡

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
曦,来源于释文珦的《宋诗》《梦觉吟》,原文:且說離岳赴荆,冬曦送之,說則未嘗送冬曦也,故知必非冬曦詩

奘颖

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
奘,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》,原文:我佛有五千四十八卷《大藏金经》,要来东土,单等玄奘来

献云

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
献,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:辩献士

萦柔

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
萦,来源于杨万里的《宋诗》《送傅安道郎中将漕七闽二首 其二》,原文:萦舞袖

潆婴

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

媵壬

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
媵,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:小臣又请媵爵者,二大夫媵爵如初

瑜臻

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
瑜,来源于王建的《唐诗》《上李益庶子》,原文:國艷何勞粉,天姿不掩瑜

尹玺

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
尹,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:《尹吉》曰:『惟尹躬及汤,咸有壹德

皎晳

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
皎,来源于陈允平的《宋词》《明月引・江城梅花引》,原文:皎洁

瞻仟

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
瞻,来源于杨简的《宋诗》《慈溪金沙冈歌》,原文:今岁瞻南极

鸥淄

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
鸥,来源于释正觉的《宋诗》《身里出门》,原文:惊鸥扑蔌

韫时

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
韫,来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》,原文:倩似凝之,媲如道韫,帘卷燕飞王谢堂

瓷什

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
瓷,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其四二》,原文:細瓷枉壓我,使我成徇私

珧硝

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:36 蜃,小者珧

勤淳

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
勤,来源于真德秀的《宋诗》《诗寄淮西王路分》,原文:勤勤父師教,民病若爲消

梦绪

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
梦,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:自梦者,专乎梦也

献涔

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
献,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:献车马者执策绥,献甲者执胄,献杖者执末

逸瑺

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
逸,来源于戴叔伦的《唐诗》《问严居士易》,原文:逸者不覺歌,歌其逸樂意

旨芹

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
旨,来源于王安石的《宋诗》《和张仲通忆钟陵二首 其一》,原文:恒沙國土總吞盡,吞盡不我何旨旨

彻蓁

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
彻,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:彻帷

淄圣

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
淄,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:外無涇渭分,內有淄澠别

岿昱

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
岿,来源于姜特立的《宋诗》《初寒》,原文:但空似、灵光岿然存,怅朗月清风,更无玄度

望沐

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
望沐,来源于释智愚的《宋诗》《明知客江心访竺峰》,原文:嗷嗷萬孔瘡,徯望沐天澤

戍璩

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
戍,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:148 戍,遏也

毓钲

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
毓,来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》,原文:荚双开,庆生贤毓秀

奘本

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
奘,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:129 奘,驵也

珐弘

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・清江引》,原文:一心構勝緣,□載□弘願

武绚

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
武,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:城武城

淙飖

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
淙,来源于葛胜仲的《宋诗》《李楚老尚书挽歌词三首 其三》,原文:懸纓未敢濯,嚴瀨碧淙淙

淙月

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
淙,来源于陈允平的《宋诗》《哭楼梅麓》,原文:淙淙三峽水,浩浩萬頃陂

昱篌

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
昱,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:繡鞍翻昱爚,茸纛立熒煌

麓朔

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
麓,来源于元稹的《唐诗》《寒食日》,原文:超山之麓,示人無生

燏珵

拼音五行释意
火光貌。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

钊旆

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

嫒越

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越,来源于张耒的《宋诗》《苦雨》,原文:你敢越聪明越挂眼

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