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宝宝起名男孩姓程

张汉恒作者：张汉恒2022-01-03 02:36:01

程是我国排名第31位的姓；

宝宝起名男孩姓程

媖虢

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

泉诏

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
泉，来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其一》，原文：月照泉兮泉涵月，泉潺湲兮月皎潔

洲庚

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
洲，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：白鹭汀洲

兴泊

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
兴，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」乃兴师

瑥皋

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
皋，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：廼立皋门，皋门有伉

沐桠

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
沐，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：大丧，掌沐浴

祯情

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

熙皤

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
熙，来源于丘葵的《宋诗》《寓石钟院作》，原文：海隅蒼生，被服熙熙

莱濡

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
莱，来源于释元肇的《宋诗》《宿福胜寺》，原文：蓬莱

扬旷

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
扬，来源于许月卿的《宋诗》《赠谈命韩东野》，原文：一梦扬州

诺勋

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
诺，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：』则诺

钟煊

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
钟，来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》，原文：晨钟暮鼓

意葆

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
意，来源于释月磵的《宋诗》《寄呈西巖和尚》，原文：一人詰曲意百千，以文寫意意乃宣

芉策

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

轼鼎

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

暄旎

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
暄，来源于陈普的《宋诗》《高宗帖》，原文：(合)揖揖两个通寒暄

仲远

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
仲，来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》，原文：”曰：“为仲由

昀恢

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢，来源于李流谦的《宋诗》《书薛公肃山斋》，原文：垂旒資穆穆，祝網但恢恢

芉桥

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

益媖

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
益，来源于苏轼的《宋诗》《次韵秦少游王仲至元日立春三首 其二》，原文：〖2〗王益，原作吉益

傅奂

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
傅，来源于杨万里的《宋诗》《又自赞》，原文：送車百兩知爲誰，太傅少傅同歸老

瑭泱

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

煊舟

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

籍轩

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
籍，来源于张籍的《唐诗》《省试行不由径》，原文：何膠膠擾擾，而紛紛籍籍

潮魁

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
潮，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十七》，原文：潮生潮落海门东

燝励

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

洵骃

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：132　洵，均也

亘凛

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
亘，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：夏用葵，冬用〈艸亘〉，有柶

飖决

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

喻其

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
喻其，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思诗呈同院诸公 其一》，原文：）（〖1〗《古今詩話》：「張忠定公少謁華山陳圖南，圖南贈詩一絕，始皆不喻其意

隽杉

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
隽，来源于夏竦的《宋诗》《鉴湖晚望》，原文：不要（一作「用」）廣學多聞，不要辯才聰隽

裴奈

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
裴，来源于欧阳经的《宋诗》《贞女峡》，原文：(裴使君云)尊神请

捷柃

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
捷，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：143　际，接，翜，捷也

翩锋

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
翩，来源于邹浩的《宋诗》《月下怀同盟 其四》，原文：翩翩

灏笙

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

庄耘

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
庄，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：当日在，村庄里、村庄里，教学的

铭沉

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
铭，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：取铭置于重

翀纲

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
翀，来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》，原文：八公竝號翀霄客，誰作當年詣吏辭

馠匠

拼音五行释意
馠hān木芳香。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 皇地祇坐酌献用《禅安》。》，原文：舊聞宗匠爲詩匠，今見東湖說後湖

孜恽

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
孜，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其三》，原文：納隍孜孜，攷攷切切

佶玮

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

栗浠

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
栗，来源于刘商的《唐诗》《与湛上人院画松》，原文：繭栗幡，觳

仓追

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
仓，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：三时告稔，万亿满仓箱

渭陵

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
渭陵，来源于汪元量的《宋诗》《凤州》，原文：騷人更望胡人返，不識松楸拱渭陵

典南

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
典南，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵富季申雪中即事时闻北敌起兵京师戒严二首 其二》，原文：東陸行春典，南陽即舊居

莞晠

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
莞，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：衽，下莞上簟，设枕

淬崇

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
淬，来源于张说的《唐诗》《元朝》，原文：葬金墳已隳，淬劍池猶漫

戎陵

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
戎，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：戎车孔博

棕芾

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
棕，来源于严参的《宋诗》《落梅》，原文：竹杖棕鞋桐帽

浚虞

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
浚，来源于罗椅的《宋诗》《次刘孟元见贽韵二首 其一》，原文：膴膴浚邦，皇天是宅

潮晤

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
潮，来源于杨万里的《宋诗》《送吴监丞季行知简州》，原文：看潮生

朔暌

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
朔，来源于吴龙翰的《宋诗》《嘉禾舟中》，原文：朔雪寒斷指，朔風勁裂冰

凌史

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
凌，来源于释慧空的《宋诗》《送莫内翰五首 其四》，原文：一室凌埃

旒境

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
旒，来源于宋祁的《宋诗》《送陈动之》，原文：何以錫之，龍旂九旒

弛淖

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
弛，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其一○》，原文：進旅退旅，一弛一張

圣楠

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
圣，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：既见圣，亦不克由圣

冬瑧

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
冬，来源于卢肇的《唐诗》《除歙州途中寄座主王侍郎》，原文：霜月苦、宫鼓冬冬

巡迪

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
巡，来源于王之道的《宋诗》《和由字韵》，原文：八骏西巡

筠堰

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
筠，来源于李石的《宋诗》《次韵何思召求中江县学额》，原文：翠筠初得试新忙

苏谆

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
苏，来源于李处全的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：江东苏小

绚严

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

漳犹

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
漳，来源于法满的《唐诗》《偈》，原文：老人衰病卧漳滨

骏陇

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
骏，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：骏发 尔私，终三十里

戈凇

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
戈，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：夫文，止戈为武

旒莱

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
旒，来源于黄檥的《宋诗》《草堂》，原文：疏疏如缀旒

轶品

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

翌驹

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
翌，来源于华镇的《宋诗》《挽冯通直》，原文：命下得磁州，翌日徑束裝

驰瀚

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
驰，来源于方回的《宋诗》《店绐叹》，原文：驰露布，筑京观

虢肖

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
虢，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 冬十二月丙子朔，晋灭虢，虢公丑奔京师

旷宗

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
旷宗，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：丧夫人之力，弃德旷宗，以及其身，不亦害乎

原麒

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
原，来源于杨万里的《宋诗》《道旁草木二首 其一》，原文：（原注：「音茶

尉煦

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
尉，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：羊舌大夫为尉

纪绎

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
纪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：众之纪也，纪散而众乱

羡遥

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
羡，来源于许及之的《宋诗》《次转庵圣花韵》，原文：堪羡

榆孝

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
榆，来源于蔡戡的《宋诗》《赵季若染髭走笔简之》，原文：天下生白榆，白榆直上連天根

凝本

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
凝，来源于何鸾的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：凝恋

央兹

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
央，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：中央土

益昂

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
益，来源于苏轼的《宋诗》《次韵秦少游王仲至元日立春三首 其二》，原文：〖2〗王益，原作吉益

遒萱

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
遒，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：布政优优，百禄是遒

诀榭

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
诀，来源于林同的《宋诗》《刘袆之》，原文：见破底，何须更求指诀

域梧

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
域，来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其一》，原文：绝域张骞归来未

昃徵

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
昃，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 萱草》，原文：訪對朝曦昃，程書夜漏終

沥季

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
沥，来源于范成大的《宋诗》《泊湘江鱼口滩》，原文：愿分馀沥，九霞光里，相继朝真

戎白

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
戎白，来源于刘敞的《宋诗》《橄揽》，原文：元戎白羽纔一揮，欲丐微生一無幸

仁笃

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
仁，来源于汪炎昶的《宋诗》《书兴四首 其一》，原文：君知否，仁者寿，寿斯仁

隅莱

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
隅，来源于李复的《宋诗》《依韵和南子强》，原文：回首梦，东隅失

葭燏

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
燏yù木火光貌。
国学点评
葭，来源于陈宓的《宋诗》《和方丞 其二》，原文：天共蒹葭远

菀乾

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
菀，来源于周孚的《宋诗》《寄汤朝美》，原文：何時重携手，使此菀結舒

史滔

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
史，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：以示史朝

鸥謇

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
鸥，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 阿娇怨》，原文：鸥昏鹭瞑

燮林

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
燮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：燮将复之

继桦

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
继，来源于陈宓的《宋诗》《瑞麦》，原文：遂，继事也

敦晷

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
敦，来源于吕本中的《宋诗》《送詹慥秀才》，原文：卷三爲敦煌人作品（詠敦煌者如《敦煌廿詠》亦入此卷）

沅楚

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
沅，来源于白居易的《唐诗》《重到华阳观旧居》，原文：雲沙鷓鴣思，風日沅湘愁

栾敦

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
栾，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：」晋人杀栾盈

冽奘

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
冽，来源于刘克庄的《宋诗》《和居厚弟韵》，原文：暮寒凄冽

隆零

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
隆，来源于王炎的《宋诗》《即事六绝 其五》，原文：幺響去寂寂，正聲日隆隆

煦羿

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
煦，来源于许彦国的《宋诗》《长夜吟》，原文：煦煦儒者言，沈沈小人腹

奥般

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
奥，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：共有宠子，国有奥主

羡铭

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
羡，来源于葛胜仲的《宋诗》《送姪元延之官》，原文：堪羡

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