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艾姓17年鸡宝宝起名

吴纮珲作者:吴纮珲2022-01-02 12:30:01

艾是我国排名第234位的姓;鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

艾姓17年鸡宝宝起名

诺术

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
诺,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:”公曰:“诺

芾晋

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
芾,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:赤芾金舄,会同有绎

燝澄

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

蕖尔

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
蕖,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林推官内方孺人》,原文:小小芙蕖红半展

勘淄

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
勘,来源于徐瑞的《宋诗》《大德二年戊戌正月梅始花》,原文:信筆寫出,不勘自破

濡诺

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
濡,来源于宋自逊的《宋诗》《山家》,原文:熯以濡,羸者瘳

浩自

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
浩自,来源于刘克庄的《宋诗》《诸家牡丹已谢小圃忽开两朵皆大如斗戏题二绝 其二》,原文:長風駕高浪,浩浩自太古

晓蔚

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
晓,来源于释元肇的《宋诗》《江上雪》,原文:晓莺窗外春啼晓

灵诺

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
灵,来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬何学宾》,原文:望灵源

驰荏

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
驰,来源于刘攽的《宋诗》《暑行 其一》,原文:驰单车

怀滇

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
怀,来源于陈著的《宋诗》《宜晚小酌二首 其一》,原文:离怀恶

耘林

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
耘,来源于欧阳修的《宋诗》《送杨先辈登第还家》,原文:種豆耘鋤,種禾溝甽

姿濡

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
姿,来源于张侃的《宋诗》《明心院》,原文:姿意游嬉

湘胧

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
湘,来源于崔复初的《宋诗》《荆公读书堂》,原文:湘水綠,湘山青

缘润

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
缘,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其七》,原文:尘缘误

潆越

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

亦枫

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
亦,来源于严羽的《宋诗》《望西山》,原文:金亦可作,世亦可度

奘蔷

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
奘,来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》,原文:玄奘法嗣懷素,事跡詳《開元釋教錄》卷九,《宋高僧傳》卷十四,精於四分律,未聞其能詩善書

莘韪

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
莘,来源于张埏的《宋诗》《龙隠洞》,原文:永懷當年盛,莘莘衿佩多

晔简

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
晔,来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》,原文:晔晔紫芝商隐皓,猗猗绿竹淇瞻武

榆纴

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
榆,来源于翁卷的《宋诗》《暮春病归》,原文:怅榆钱满路

晷帧

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
晷,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 夫人合五首 其五》,原文:晷運推移,日南長至

嵊武

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
嵊,来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》,原文:遠水從台婺,同歸古嵊州

惋治

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
惋,来源于方回的《宋诗》《与起来芳三上人游北山寺》,原文:如何彼虞翻,惋歎輒著書

炜辕

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

绅希

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
绅,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子游曰:「参分带下,绅居二焉,绅韨结三齐

零芈

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
零,来源于邹浩的《宋诗》《示崇宁长老允和》,原文:霜蓬零乱

橙禧

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
橙,来源于宋庠的《宋诗》《秋出近郊》,原文:橙黄蟹熟正当时

缃郇

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
缃,来源于释慧空的《宋诗》《送泽上人》,原文:层梯影转亭午,信手展缃编

桠茵

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

津冶

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
津,来源于白居易的《唐诗》《会昌元年春五绝句 劝梦得酒》,原文:愛樹滿西津,津亭墮淚頻

遥洌

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
遥,来源于杨时的《宋诗》《感事》,原文:車遥遥,馬憧憧

馚淄

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄,来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》,原文:昔我背准時,淄庭叨筮仕

圣薏

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
圣,来源于郑起的《宋诗》《题画兰》,原文:酒圣诗仙

本鸥

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
本,来源于释智圆的《宋诗》《寄蜀川王道士》,原文:今以首本爲底本,以辛本、川本、京本校補

漪勖

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
漪,来源于释普济的《宋诗》《宝陀三句 其二》,原文:纹漪涨绿

旒椿

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
旒,来源于黄檥的《宋诗》《草堂》,原文:疏疏如缀旒

沅琀

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
沅,来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・滚绣球》,原文:適心在所好,非必尋湘沅

钲楠

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
钲,来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》,原文:秋钲二十五声长

嶛熹

拼音五行释意
liáo高。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

杨萌

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
杨,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:30 杨,蒲柳

永杏

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
永,来源于陈深的《宋诗》《会霜晴诗 其一》,原文:永永福流,其昇如日

浅晳

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
浅,来源于宋祁的《宋诗》《皇子封建诗》,原文:羞娥浅浅

骊芸

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
骊,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:骊姬者,国色也

零析

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
零,来源于张咏的《宋诗》《舟次辰阳》,原文:花,零落了

僖昊

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
僖,来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其三》,原文:丁丑,作僖公主

毓栗

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
毓,来源于刘克庄的《宋诗》《陈景升顷遗余化度寺碑甚佳阙后三行归自龙溪始为余补足记以绝句》,原文:毓德繇皇始,彰功在聖時

茗明

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
茗,来源于郑刚中的《宋诗》《类试院放榜众论以得士为庆作古诗一章呈详定钱宪元素及同院诸公绍兴甲子十月二十八日也》,原文:怕与春辞,茗玉山倒

诣烊

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
诣,来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》,原文:来朝亲诣坟头去,管取劝他回心

惟楠

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
惟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:惟天聪明,惟圣时宪,惟臣钦若,惟民从乂

昉良

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
昉,来源于蔡戡的《宋诗》《自咏 其二》,原文:天明寺南去,幽路隘而昉

渌晓

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
渌,来源于邵雍的《宋诗》《诧嗟吟》,原文:(唱)可忘了将我这湿渌渌头巾去

境晣

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhé光亮;亮光。
国学点评
境,来源于郭祥正的《宋诗》《城东延福禅院避暑五首 其一》,原文:境双清

琥绘

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
琥,来源于郑刚中的《宋诗》《秋夜闻雨》,原文:莫许杯深琥珀浓

晔旎

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
晔,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:恐天时之代序兮,耀灵晔而西征

澜佶

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
澜,来源于李光的《宋诗》《孚先兄示诗颇怀愤悱且有杜门不出之誓连日病目不能答今小愈因成三绝句奉寄以广其意 其三》,原文:东风渐生澜

婴茉

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
婴,来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 朝元锁》,原文:公孙婴齐如莒

煦蕴

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
煦,来源于赵鼎的《宋诗》《酬赠黄倅》,原文:煦色韶光明媚

欢冬

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
欢,来源于薛能的《唐诗》《送李倍秀才》,原文:欢康

未甯

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
未,来源于刘克庄的《宋诗》《挽王孺人》,原文:未毕丧,孤未爵

秭贤

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
秭,来源于黄庭坚的《宋诗》《铁罗汉颂》,原文:遺我豐年,萬億及秭

容桓

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
容桓,来源于姚申之的《宋诗》《寓居全吴江上 其二》,原文:雖無桃李容,桓桓保終吉

里凝

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
里凝,来源于范纯仁的《宋诗》《和献可龙峰寺见寄三首 其一》,原文:虹影侵阶,乍雨歇长空,万里凝碧

栎望

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
栎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:晋侯使荀栎唁公于乾侯

霁肖

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
霁,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五○》,原文:霁空如水

绚桦

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
绚,来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》,原文:斜阳外、霞绚晚空,一目千里总佳色

茸璇

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
茸,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五七》,原文:酒眼茸茸香拂面

浚诀

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
浚,来源于孔平仲的《宋诗》《封川上元》,原文:浚洙者,深洙也

本漓

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
本,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其九》,原文:各從本所,貯其本色

榆闲

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
榆,来源于释正觉的《宋诗》《过王彦与郊居》,原文:种榆人去何年

渲栎

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
渲,来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

芙涧

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
芙,来源于李纲的《宋诗》《元结尝经略容管王守作次山堂以思其人为赋此诗》,原文:但愛芙蓉香,又種芙蓉子

栾种

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
栾,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,齐栾施来奔

觅缪

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
觅,来源于徐侨的《宋诗》《青田舟中》,原文:来觅娉婷

缔新

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

皙藻

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
皙,来源于钱起的《唐诗》《送郑巨及第后归觐》,原文:容儀苦白皙,度橋鳴橐駝

淖晗

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
淖,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:有淖于前,乃皆左右相违于淖

奘珊

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
奘,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

天宓

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
天,来源于张孝祥的《宋诗》《春尽日送闻人伯卿次家君韵》,原文:先天天弗違,後天奉天時

汀娆

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
汀,来源于孔矩的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》,原文:烟草汀洲

援烟

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
援,来源于苏辙的《宋诗》《悟老住慧林》,原文:質子援絕,親銜璧

淖楦

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
淖,来源于许棐的《宋诗》《烛》,原文:欹危涉塗淖,轉側緣溝脈

烊舸

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

珧易

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:36 蜃,小者珧

旬弈

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
旬,来源于释昙贲的《宋诗》《颂古二十七首 其二三》,原文:晝夜雨不止,旬餘復旬餘

由烽

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
由,来源于秦观的《宋诗》《句 其六》,原文:好因由

鸠缔

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
鸠,来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞(题拟) 二》,原文:屋角鸠鸣

淄虔

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
淄,来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》,原文:仗義冒險難,持操去淄湼

楚鸯

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
楚,来源于廖刚的《宋诗》《天明美解非晚许以台上假山为惠小诗督请》,原文:宫腰楚楚

析焘

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
析,来源于姚合的《唐诗》《陕下厉玄侍御宅五题 垂钓亭》,原文:析毫中睫,洞腋分龜

柒潆

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

寓昃

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
寓,来源于司马光的《宋诗》《寿安杂诗十首 且游》,原文:安齊果未安,寓衛豈所寓

璃粤

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
璃,来源于曾孝宽的《宋诗》《史院席上奉和首相吴公元韵》,原文:枕玻璃一片

支槐

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
支,来源于李龏的《宋诗》《山居老将》,原文:(生)不曾支粮,支了粮请你每一醉

峨越

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
峨越,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五九》,原文:大艑轲峨,越商巴贾

析琰

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
析,来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二一》,原文:觀者析酲,收之愈疾

冽燝

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
冽,来源于刘时中的《元曲》《双调・殿前欢》,原文:苦寒冽冽日夜增,朔風軒軒勢相凌

淑媖

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yīng女子的美称。
国学点评
淑,来源于李新的《宋诗》《宿西谷院六首 其二》,原文:淑景斗清明

瑚时

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
瑚,来源于李穆的《唐诗》《三月三日寒食从刘八丈使君登迁仁楼眺望》,原文:宝琢珊瑚山样瘦

郅楠

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
郅,来源于华清淑的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:見遺天授像,看是郅支頭

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