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鼠年宝宝起名有子字

孙崇作者：孙崇2022-01-01 20:40:01

鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

鼠年宝宝起名有子字

菡子

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
菡，来源于谢绛的《宋词》《夜行船》，原文：豈唯觀菡萏，兼可聽潺湲

枫子

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
枫，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其四》，原文：吴江枫

子芃

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
子，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：子见南子，子路不说

子芊

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
子，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：庚子，孔子生

芮子

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芮，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋，秦人纳芮伯万于芮

子芷

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
子，来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》，原文：子路问曰：“子见 夫子乎

杏子

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
杏子，来源于权德舆的《唐诗》《奉和张仆射朝天行》，原文：榴花開正紅，杏子熟已赤

若子

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
若子，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：孟氏使半为臣，若子若弟

芨子

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

纲子

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
纲，来源于殷尧藩的《唐诗》《早朝》，原文：相别浦，收横纲

棕子

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
棕子，来源于苏辙的《宋诗》《溽暑》，原文：垂空旋取海棕子，束髮裝成老法師

子芗

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
子，来源于姜特立的《宋诗》《和乐天为张建封侍儿盼盼作仍继五篇 其四》，原文：庚子，孔子生

容子

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
容子，来源于释永颐的《宋诗》《悼周晋仙 其二》，原文：插架書還在，仍容子細看

楣子

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
楣，来源于刘克庄的《宋诗》《陈景升顷遗余化度寺碑甚佳阙后三行归自龙溪始为余补足记以绝句》，原文：早聞縈殿桷，復見孕門楣

檬子

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

子缨

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
子缨，来源于蔡襄的《宋诗》《宿海边寺》，原文：赶故主，杀子缨，诛绝斩尽

子缘

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
子缘，来源于洪朋的《宋诗》《杂诗》，原文：鸡头般珠子缘鞋口，火炭似真金裹脑梳

绰子

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
绰，来源于齐己的《唐诗》《寄阳岐西峯僧》，原文：绰约一枝红怨

子苓

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
子，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：庚子，孔子生

樗子

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
樗，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：2　栲，山樗

子楹

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
子楹，来源于韩琦的《宋诗》《中书东厅十咏 芎藭》，原文：經出宣尼壁，書留晏子楹

圣子

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
圣子，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六五》，原文：先皇秘聿无人解，圣子神孙果众多

子莲

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
子，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子雅召子旗，使见宣子

蕾子

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
蕾，来源于释行海的《宋诗》《纪感》，原文：所憐小桃杏，凍蕾抱寒條

楣子

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾当楣再拜送币，降，出

子桦

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
子，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子雅召子旗，使见宣子

子荑

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
子，来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》，原文：子路问曰：“子见 夫子乎

桑子

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
桑子，来源于方岳的《宋诗》《山行 其三》，原文：編民願尸祝，有愧庚桑子

继子

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
继子，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：继子般也

子茵

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
子，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：昆弟之子、女子子、夫之昆弟之子、女子子之下殇

子圆

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
子，来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》，原文：子路问曰：“子见 夫子乎

梓子

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
梓，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：维桑与梓，必恭敬止

朝子

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
朝子，来源于文同的《宋诗》《野花叹》，原文：今朝子獨往，我輩還星疏

纪子

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
纪子，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：纪子帛、莒子盟于密

苍子

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
苍，来源于戴圣的《礼记》《礼记/三年问》，原文：苍苍云外且垂纶

子艺

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
子，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：” 孟子曰：“曾子、子思同道

子蕙

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
子蕙，来源于杜甫的《唐诗》《江畔独步寻花七绝句 六》，原文：蘭如君子蕙如士，此評吾得之涪翁

子朗

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
子朗，来源于杨时的《宋诗》《江上夜行》，原文：我有一句子，朗朗最分明

子蓁

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
子，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：” 孟子曰：“曾子、子思同道

槿子

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
槿，来源于刘黻的《宋诗》《赠钟春谷星学》，原文：于後之旦，維槿始榮

萃子

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
萃，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：（泽地萃）兑上坤下 《萃》：亨，王假有庙

子蘅

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
子，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：”子路问君子

樱子

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
樱，来源于杨景贤的《元曲》《混江龙》，原文：樱桃抄乳酪

子畅

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
子畅，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其二》，原文：你个呆老子畅好是忒掐搜，(云)比似你这般烦恼，休嫁他不的

希子

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
希子，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 甘罗》，原文：我亦希子文，仕已忘慍喜

子芃

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
子，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：子见南子，子路不说

杨子

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
杨子，来源于吴则礼的《宋诗》《新亭梅偶作》，原文：杨子津头风色暮

子柃

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
子，来源于姜特立的《宋诗》《和乐天为张建封侍儿盼盼作仍继五篇 其四》，原文：庚子，孔子生

棹子

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
棹子，来源于皮日休的《唐诗》《重送》，原文：衝波棹子橛頭船，青草湖中欲暮天

墨子

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
墨子，来源于无名氏的《宋词》《还宫乐》，原文：朝隨章句儒，暮逐副墨子

桥子

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
桥，来源于李洪的《宋诗》《十六夜待月海上》，原文：画桥东

荏子

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
荏，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白郎官湖寄汉阳太守刘宜父》，原文：荏苒露华白

子朝

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
子朝，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：尹氏立王子朝

本子

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
本子，来源于杨无咎的《宋词》《倾杯・倾杯乐》，原文：本子流傳自柳榮，著行線綵鬭鮮明

胥子

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
胥子，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《柰花子》，原文：平生不數子胥子，鞭平進諸何至此

枫子

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
枫，来源于王炎的《宋诗》《晚浴溪上》，原文：芦花枫叶浦

松子

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
松子，来源于徐照的《宋诗》《挽徐一之》，原文：元侯松子賓，寓此掖垣職

茜子

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
茜，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二七》，原文：红云茜雾笼金阙

子缈

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
子，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一》，原文：蟻子子啣蟲子子

子朴

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
子朴，来源于贯休的《唐诗》《寄怀楚和尚二首 一》，原文：我家六男子，朴學非時新

莞子

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
莞，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：莞簟之安，而稿鞂之设

子萱

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
子萱，来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其二》，原文：蟾窟初看攀桂子，萱堂忽失斷機人

莜子

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

绘子

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
绘，来源于王之道的《宋诗》《和子䓕春江用老杜韵》，原文：刻样衣裳巧刻绘

寓子

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
寓，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：41　寓木，宛童

稽子

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
稽，来源于梅尧臣的《宋诗》《同永叔子聪游嵩山赋十二题 拜马涧》，原文：师父，稽首

纫子

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
纫，来源于毕仲游的《宋诗》《佳辰》，原文：纫针拈线漫纷纷

子蔷

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
子，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：”时子因陈子而以告孟子，陈子以时子之言 告孟子

经子

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
经，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：经时离缺

子缈

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
子，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：庚子，孔子生

葭子

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
葭，来源于释祖钦的《宋诗》《本善上人》，原文：当涂舣棹蒹葭外

影子

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
影子，来源于韦应物的《唐诗》《荅赵氏生伉》，原文：一月普現一切水，一切水月一月攝，從上佛祖不出這影子

葵子

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
葵，来源于陆龟蒙的《唐诗》《夕阳》，原文：盧橘初非橘，蒲葵不是葵

子萦

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
子萦，来源于释居简的《宋诗》《秋塘陈敬父挽章》，原文：被妻子萦缠，生涯拘束，甘自归黄壤

子荣

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
子荣，来源于姜特立的《宋诗》《题共闲亭五首 其二》，原文：父子荣迁

葭子

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
葭，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：209　葭华，蒹，薕，葭，芦，菼，薍，其萌虇

种子

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
种子，来源于于石的《宋诗》《寄题千秋观》，原文：尔玉人窈窕钟闺秀，那君种子殷勤须好逑

子奘

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
子，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子雅召子旗，使见宣子

子缤

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
子，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：”子路问君子

子缥

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
子缥，来源于陈傅良的《宋诗》《和林懿仲喜雪韵》，原文：争如祖帐东门外，父子缥缥高举

子境

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
子，来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》，原文：子路问曰：“子见 夫子乎

子葆

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
子，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：子曰：二三子

坤子

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
坤子，来源于无名氏的《唐诗》《碧玉潭（潭在武康西一十里响应山之下，唐人有诗刻于岩上云：）》，原文：乾坤子初無薄厚，恩爲雨露威雪霜

椰子

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
椰子，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和子聪见寄》，原文：日南椰子樹，香褭出風塵

子莞

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
子莞，来源于郑清之的《宋诗》《赐第登楼 其二》，原文：夫子莞爾笑，曰此真吾廬

子彤

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
子，来源于赵汝鐩的《宋诗》《蒙泉行》，原文：37　女子子之子为外孙

胧子

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
胧，来源于杜牧的《唐诗》《赠别二首 二》，原文：朦胧别

栾子

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
栾，来源于晁说之的《宋诗》《德麟夜相过用前韵作》，原文：」晋人杀栾盈

彰子

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
彰，来源于刘敞的《宋诗》《怀归》，原文：得天之應，誕彰孔盛

子椎

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
子椎，来源于吴芾的《宋诗》《送方务德侍郎得请东归》，原文：張良韓孺子，椎碎屬車輪

子缔

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
子，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：37　女子子之子为外孙

子茯

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
子，来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》，原文：子路问曰：“子见 夫子乎

纭子

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
纭，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：肠纷纭以缭转兮，涕渐渐其若屑

缨子

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
缨，来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》，原文：布羽仪簪缨

茗子

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
茗，来源于汪应辰的《宋诗》《陈经略生朝四首 其三》，原文：瀹茗且盘旋

子茶

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
子茶，来源于叶梦得的《宋诗》《杜坚大夫作南窗求诗为赋》，原文：你若能尝佛子茶，胜参赵老惮

寓子

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
寓，来源于司马光的《宋诗》《寿安杂诗十首 且游》，原文：安齊果未安，寓衛豈所寓

子蔓

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
子，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：子见南子，子路不说

子札

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
子札，来源于李洪的《宋诗》《赠思溪觉悟寺净因师》，原文：是家好男子，札翰非凡兒

子桓

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
子桓，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：齐侯问对于晏桓子，桓子对曰：「先王之礼辞有之，天子求后于诸侯，诸侯对曰：『夫妇所生若而人

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