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十一月的猪宝宝起名

于萦作者:于萦2021-12-31 23:10:01

猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

十一月的猪宝宝起名

曼槿

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
曼,来源于释梵思的《宋诗》《颂古九首 其二》,原文:朱甍昔峨峨,碧草今曼曼

陵燮

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
陵,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其七四》,原文:上古陵,古陵無可上

旭骞

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
旭,来源于尤袤的《宋诗》《青山寺》,原文:合昏排鐵騎,清旭散錦

棹殷

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
棹殷,来源于方干的《唐诗》《献浙东王大夫二首 一》,原文:落日擬進棹,殷勤謝篙工

璇燃

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
璇,来源于李若水的《宋诗》《雪后二首 其二》,原文:葭飞璇龠,孕初阳

暄栾

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
暄,来源于陈造的《宋诗》《余姚饭》,原文:春色暄妍

博淅

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
博,来源于白居易的《唐诗》《天坛峰下赠杜录事》,原文:画屏金博山

粹珊

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
粹,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》,原文:剛守粹慤,與脩儔匹

维洌

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
维,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:维虺维蛇, 女子之祥

桥与

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
桥,来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》,原文:小桥直

葆骓

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
葆,来源于岳珂的《宋诗》《茶花盛放满山》,原文:东风吹长嫩葆

骃浦

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

珧菡

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
珧,来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》,原文:海蠏江珧薦醽醁,林苞野蕨助肴羞

肖炘

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
肖,来源于杜甫的《唐诗》《重经昭陵》,原文:誰果肖蘭誰肖菊,未知黄落又爲誰

支昼

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
支,来源于李龏的《宋诗》《山居老将》,原文:(生)不曾支粮,支了粮请你每一醉

琰英

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
琰,来源于贯休的《唐诗》《少监三首 三》,原文:因語發長謠,誰能刊琬琰

娆滇

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
娆,来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其七》,原文:银灯一曲太妖娆

媵潞

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
媵,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:媵御沃盥交

晴汐

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
晴,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十七》,原文:晚晴薄

棠冉

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
棠,来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其一四》,原文:海棠谢

望南

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
望南,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》,原文:北渚銷魂望,南風著骨吹

峤舟

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
峤,来源于刘宰的《宋诗》《甲午秋作四绝题窗间 其一》,原文:(正末云)夫人,我温峤何如

檀君

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
檀,来源于欧阳修的《宋诗》《感事四首 其一》,原文:蕊点檀黄

憧薏

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
憧,来源于郭祥正的《宋诗》《圆山谣》,原文:車馬去憧憧,都門聞曉鐘

袁晨

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
袁,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:」齐人执陈袁涛涂

巡槐

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
巡,来源于李龏的《宋诗》《山居老将》,原文:刘健儿,今晚巡更,该你巡夜

堇骏

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
堇,来源于刘辰翁的《宋词》《烛影摇红》,原文:未能竟俗好,堇堇生意在

晖种

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
晖,来源于李刘的《宋诗》《庆尚书八十》,原文:相对语斜晖

杉波

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
杉,来源于段成式的《唐诗》《河出荣光》,原文:門前杉徑深,屋後杉色奇

薇溯

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
薇,来源于曾巩的《宋诗》《旬休日过仁王寺》,原文:朝采山上薇,暮采山上薇

斯术

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
斯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:礼道则不然,人喜则斯陶,陶斯咏,咏斯犹,犹斯舞,舞斯愠,愠斯戚,戚斯叹,叹斯辟,辟斯踊矣

澎磐

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
澎,来源于刘摰的《宋诗》《九月十八日离魏都寄内二首 其一》,原文:澎澎三峽長,颭颭一葦亂

麟烟

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
麟烟,来源于韦应物的《唐诗》《清明日忆诸弟》,原文:麒麟烟上早晚,丹陛听宣麻

壬峤

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
壬,来源于贾岛的《唐诗》《送厉宗上人》,原文:也似辛壬癸

勤明

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
勤明,来源于元绛的《宋诗》《石伞峯书堂》,原文:翠虬宝钏捧殷勤,明灭粲金碧

析媪

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
析,来源于高翥的《宋诗》《闲居杂兴三首 其二》,原文:流離蕩析,不得其所

桥琦

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
桥,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《入赚》,原文:桥如虹

庭凝

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
庭凝,来源于刘子翬的《宋诗》《寄张子平》,原文:独立晚庭凝伫

淞缈

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
淞,来源于张玉孃的《宋诗》《池边待月》,原文:揚舲吳淞濱,褰裳采芳杜

槐书

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
槐,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:98 如槐曰茂

恒治

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
恒,来源于翁元龙的《宋词》《烛影摇红》,原文:織者恒苦寒,耕者恒苦饑

渌灵

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
渌,来源于赵明道的《元曲》《紫花儿・困腾腾头昏脑闷,急煎煎意穰心劳,虚飘飘魄散魂消。他风风韵》,原文:渌老

湫鉴

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
湫,来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公南斋小讌听阮咸》,原文:湫兮湫兮龍之據,龍今去兮留空名

纭秋

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
纭,来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》,原文:了然相对,又是梦纷纭

艾仟

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
艾,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彼采艾兮

芃凝

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
芃,来源于张耒的《宋诗》《苦雨》,原文:芃芃黍稷壟,藹藹桑柘林

敏霏

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
敏,来源于苏泂的《宋诗》《坐睡》,原文:敏则有功,公则说

潭琛

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
潭,来源于苏籀的《宋诗》《莳兰一首》,原文:寒潭縮淺瀨,空潭多鮊魚

莹琯

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
莹,来源于韩驹的《宋诗》《信州连使君惠酒戏书二绝谢之 其一》,原文:肤莹玉,鬓梳蝉

宣竣

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
宣,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:以讥乎宣也

昼炜

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
昼,来源于郭祥正的《宋诗》《赠张参军》,原文:昼闲度

支蕖

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
支,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:65 邕,支,载也

缎萦

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

璇苑

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
璇,来源于陆游的《宋诗》《黄鹤楼》,原文:靈府汪洋,璇源瑩徹

柳宣

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
柳,来源于释文珦的《宋诗》《乌夜啼》,原文:柳陌

潇轶

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
潇,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 五》,原文:潇潇风雨倍伤情

娅时

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
娅,来源于洪咨夔的《宋诗》《十月晦过巫山 其二》,原文:娅姹莺声啭

瑄望

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
瑄,来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》,原文:瑄玉嚴禋祀,歌童采夜謠

柳郁

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
柳,来源于韩淲的《宋诗》《冬日玉色木芍药》,原文:公如柳柳州,柳橋如柳浪

嵘璂

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
嵘,来源于赵蕃的《宋诗》《怀东园寄赵令》,原文:也峥嵘

熠泽

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
熠,来源于方回的《宋诗》《九日诗冯伯田王俊甫刘元煇杨泰之见和复次韵二首 其二》,原文:熠熠燈千炷,熒熒火一堆

忻洲

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
忻,来源于郭印的《宋诗》《和蒲大受王园泛舟用文老韵 其二》,原文:寒山撫掌,拾得忻忻

尹炯

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
尹,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:220 尹,正也

晋璃

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
晋,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:卫侯如晋,晋反戚焉

朔畅

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
朔,来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》,原文:不告朔则何为不言朔也

君渲

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
君,来源于徐月溪的《宋诗》《句 其四》,原文:滿酌勸君酒,勸君君莫辭

柔凝

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
柔凝,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:弄柔凝、千缕柳色新

莲欢

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
莲,来源于刘敞的《宋诗》《张乐洞庭》,原文:(云)婆婆,世间则有红莲花、白莲花,那得这青莲花、金莲花

忆莞

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
忆,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・滚绣球》,原文:忆忆忆忆

飔潜

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
飔,来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》,原文:靜無纖垢侵金鏡,時有輕飔觸玉盤

秭唯

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
秭,来源于孟浩然的《唐诗》《与颜钱塘登障楼望潮作》,原文:分閫來魚復,懷鄉過秭歸

慈晶

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
慈,来源于孔平仲的《宋诗》《通判成郎中生日人凡送香合寿星皆不受独以诗献》,原文:病多諳藥性,小慈妨大慈

茵烟

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
茵,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:祝取铭,置于茵

裕染

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
裕,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:罔孚,裕无咎

践崇

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
chóng高明宏大。
国学点评
践,来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》,原文:盼春闱身进践荣途

钗灵

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
钗,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其二二》,原文:钗冷

皙荟

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
皙,来源于王昌龄的《唐诗》《送谭八之桂林》,原文:人間好少年,不必須白皙

轶润

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
轶,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:轶迅风于清源兮,从颛顼乎增冰

搦昼

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
搦,来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其一》,原文:满搦宫腰纤细

蕖栗

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
蕖,来源于张纲的《宋诗》《送彦礼弟赴歙尉四首 其三》,原文:芙蕖绿叶映池光

琥秋

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
琥,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:圭璋特,琥璜爵

凝旭

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
凝,来源于何鸾的《唐诗》《祭汾阴乐章》,原文:凝恋

浩和

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
浩,来源于刘驾的《唐诗》《长安旅舍纾情投先达》,原文:春風浩浩,拂我窗牖

浦箴

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
浦,来源于赵抃的《宋诗》《初入荆江》,原文:蒲帆出浦去,但見浦邊樹

韫溯

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
韫,来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》,原文:[合]时不遇,且藏渚韫椟

晰未

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
晰,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:曰晰,时燠若

典宏

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
典,来源于雍陶的《唐诗》《恨别二首 一》,原文:典使頻多擾,(「典使」,伯三七一六、伯三六五六卷作「典吏」

桅礼

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
桅,来源于吴英父的《宋诗》《思刘改之》,原文:陸賈嚴夫子,千年一倚桅

麓崔

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
麓,来源于刘黻的《宋诗》《和何明府爱莲诗》,原文:祥遊沙麓,慶洽瑤衣

偕墨

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
偕墨,来源于叶梦得的《宋词》《定风波》,原文:裹糧遂偕墨工往,扳崖貫木如鹿麋

瑛时

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
瑛,来源于不详的《唐诗》《秦城芭蕉谣》,原文:青山崟崟兮,白石瑛瑛

旨崧

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
旨,来源于周行己的《宋诗》《晨至石碣院时丧女殡此院二首 其一》,原文:怎旨作歹事

灿阔

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
灿,来源于许及之的《宋诗》《题春风亭》,原文:蒸霞灿锦望中迷

茂竣

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
茂,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:97 如松柏曰茂

铮波

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
铮,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 二》,原文:入破铮琮金凤战

颐朔

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
颐,来源于李颀的《唐诗》《送乔琳》,原文:一声清唱解人颐

宗秉

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
宗秉,来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔送牡丹以诗来用韵酬之 其二》,原文:吾宗秉全璞,楚得璆琳最

盈种

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
盈,来源于王令的《宋诗》《哭诗六章 其一》,原文:盈盈袅袅

滨影

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
滨,来源于岳珂的《宋诗》《吴传朋游丝书饮中八仙歌帖赞》,原文:万枝金菊绕溪滨

缔容

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

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