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宝宝起名带博字的名字

沈巡沛作者:沈巡沛2021-12-31 00:48:05

宝宝起名带博字的名字

宓博

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
宓,来源于张耒的《宋诗》《东堂夜坐偶成示秬秸和》,原文:未暇言偃歌,肯彈宓賤琴

博汝

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
博汝,来源于白子仪的《宋诗》《次韵和抑之寒食 其二》,原文:廚人盡心力,博汝一笑許

齐博

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
齐,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:齐不齐以致齐者也

博竺

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
博,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:博三寸,厚半寸

缔博

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

博邕

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
博,来源于释居简的《宋诗》《句》,原文:得魚不上岸,博酒不博錢

博颀

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
博,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其一○》,原文:麝煤金博山

启博

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
启,来源于司马光的《宋诗》《席君从于洛城种金橘今秋始结六实以其四献开府太师招三客以赏之留守相公时赋诗以纪奇事光窃不自揆輙依高韵继成五章 其三》,原文:瑞启三躔

博峪

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
博,来源于陈棣的《宋诗》《又次韵冯文度春晚二首 其二》,原文:博山银叶透

博骥

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
博,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其一○》,原文:麝煤金博山

博葆

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
博,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:征则悠远,悠远则博厚,博厚则高明

博绍

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
博,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:戎车孔博

博昼

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
博,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:征则悠远,悠远则博厚,博厚则高明

博葭

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
博,来源于苏轼的《宋诗》《惠守詹君见和复次韵》,原文:博山沈水烟

博滦

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
博,来源于陈元晋的《宋诗》《别留少微兼呈玉堂先生 其四》,原文:□□□□□,流輩推博雅

博凰

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
博,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:征则悠远,悠远则博厚,博厚则高明

搦博

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
搦,来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其九》,原文:搦愁题做诗

馠博

拼音五行释意
hān芳香。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
博,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》,原文:42 蚆,博而頯

颜博

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
颜,来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》,原文:颜渊问仁

博琬

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
博,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》,原文:42 蚆,博而頯

博桢

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
博,来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》,原文:不有博奕者乎

博庆

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
博,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:博三寸,厚半寸

博皙

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
博,来源于欧阳修的《宋诗》《钓者》,原文:船頭老嫗悲聲甚,只博茶鹽不博錢

博黎

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
博,来源于陈棣的《宋诗》《又次韵冯文度春晚二首 其二》,原文:博山银叶透

珏博

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
珏,来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》,原文:(《燈下閑談》卷下《升斗得仙》)(按:詩題中之李珏,爲揚子縣之小販,積功成仙,與作者姓名同

博娅

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
博,来源于陈元晋的《宋诗》《别留少微兼呈玉堂先生 其四》,原文:□□□□□,流輩推博雅

妤博

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
妤,来源于周贺的《唐诗》《赠王道士》,原文:總如南國候,無復婕妤悲

博镌

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
博,来源于吴则礼的《宋诗》《题沙泉鹊梨古柳》,原文:赌博艺随身

诀博

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
诀,来源于王建的《唐诗》《宫前早春》,原文:分明诀绝,股钗还我一半

博钗

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
博,来源于苏轼的《宋诗》《惠守詹君见和复次韵》,原文:博山沈水烟

馚博

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
博,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三○》,原文:是金不博金,是水不博水

嵊博

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
嵊,来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》,原文:正懷何謝俯長流,更覽餘封識嵊州

博詹

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
博,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:戎车孔博

柯博

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
柯,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:伐柯如何

袁博

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
袁,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:陈侯使袁侨如会

葭博

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
葭,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:209 葭华,蒹,薕,葭,芦,菼,薍,其萌虇

博嵇

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
博,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:戎车孔博

绍博

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
绍,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:女虽湛乐从,弗念厥绍

博卫

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
博,来源于吴则礼的《宋诗》《题沙泉鹊梨古柳》,原文:赌博艺随身

堇博

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
堇,来源于李曾伯的《宋诗》《因赋风筝与黄郎偶》,原文:匆匆索冠裳,堇堇辦牲酒

博醇

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
chún纯真朴实。
国学点评
博,来源于吴则礼的《宋诗》《题沙泉鹊梨古柳》,原文:赌博艺随身

博敖

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
博,来源于陈元晋的《宋诗》《别留少微兼呈玉堂先生 其四》,原文:□□□□□,流輩推博雅

博淞

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
博,来源于苏轼的《宋诗》《惠守詹君见和复次韵》,原文:博山沈水烟

博冽

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
博,来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》,原文:不有博奕者乎

棠博

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
棠,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:33 杜,赤棠,白者棠

鸯博

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
鸯,来源于韩淲的《宋诗》《又次赵倅五日即事韵》,原文:羞对鸳鸯

捷博

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
捷,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:143 际,接,翜,捷也

博融

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
博,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:参分其鼓博,去一以为鼓博

泉博

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
泉博,来源于释遵式的《宋诗》《十六观经颂 下品下生》,原文:蒼璧新煎第二泉,博山深炷古龍涎

博普

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
博,来源于欧阳修的《宋诗》《钓者》,原文:船頭老嫗悲聲甚,只博茶鹽不博錢

博璎

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
博,来源于欧阳修的《宋诗》《钓者》,原文:船頭老嫗悲聲甚,只博茶鹽不博錢

蕋博

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
蕋,来源于葛立方的《宋诗》《桐庐牛岭》,原文:銅盤瓊蕋三危露,素綆寒漿五色瓜

博筠

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
博,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:戎车孔博

峰博

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
峰,来源于汪梦斗的《宋诗》《上宣副定甫十二韵》,原文:回望七峰雲外筍,兩峰高絕五峰低

翡博

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
翡,来源于韩元吉的《宋诗》《送李子永赴调改秩》,原文:斗帐香檀翡翠笼

栾博

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
栾,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:瘦竹团栾

慈博

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
慈,来源于王令的《宋诗》《扬子江阻风》,原文:歷劫徧行慈,慈善力成就

婷博

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
婷,来源于释文珦的《宋诗》《舟行 其二》,原文:窈窕娉婷

博琀

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
博,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:42 蚆,博而頯

博殷

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
博,来源于释居简的《宋诗》《句》,原文:得魚不上岸,博酒不博錢

博炫

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
博,来源于释文珦的《宋诗》《送杨菊屋》,原文:似聞近日雞林相,祇博黄金不博詩

阮博

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
阮,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:千古风流阮步兵

瑾博

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
瑾,来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一二》,原文:端須護疵瑕,未可失瑜瑾

迪博

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:不迪,则罔政在厥邦

博州

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
博州,来源于孔武仲的《宋诗》《江豚诗》,原文:卧駕馿車入博州,青山淡淡夕陽愁

栾博

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:晋人杀栾盈

博舸

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
博,来源于欧阳修的《宋诗》《钓者》,原文:船頭老嫗悲聲甚,只博茶鹽不博錢

博庄

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
博,来源于欧阳修的《宋诗》《钓者》,原文:船頭老嫗悲聲甚,只博茶鹽不博錢

博璨

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
博,来源于白居易的《唐诗》《天坛峰下赠杜录事》,原文:画屏金博山

佶博

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
佶,来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

邵博

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
邵,来源于许坚的《宋诗》《登游齐山》,原文:韋平家法在,邵杜治聲優

博箐

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
博,来源于陈棣的《宋诗》《又次韵冯文度春晚二首 其二》,原文:博山银叶透

博朝

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
博朝,来源于张乔的《唐诗》《送宾贡金夷吾奉使归本国》,原文:地爐火暖坐自睡,金博朝參寒起雲

京博

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
京博,来源于刘克庄的《宋诗》《湖南江西道中十首 其八》,原文:初見即我贈,東京博雅堂

衡博

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
衡,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:衡从其亩

酝博

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
酝,来源于陆游的《宋诗》《夏夜风雨极凉枕上口占》,原文:酝就琼浆自饮

博鸥

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
博,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:博三寸,厚半寸

博川

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
博,来源于释居简的《宋诗》《句》,原文:得魚不上岸,博酒不博錢

奥博

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
奥,来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》,原文:淇奥文雅地,相門英妙才

博挚

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
博,来源于欧阳修的《宋诗》《钓者》,原文:船頭老嫗悲聲甚,只博茶鹽不博錢

鼎博

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
鼎,来源于牛峤的《唐诗》《忆江南 二》,原文:百年殊鼎鼎,萬事只悠悠

攸博

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
攸博,来源于释绍嵩的《宋诗》《独游》,原文:微造功不宰,神行利攸博

博樗

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
博,来源于释居简的《宋诗》《句》,原文:得魚不上岸,博酒不博錢

诏博

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
诏,来源于杨万里的《宋诗》《癸未上元后永州夜饮赵敦礼竹亭闻蛙醉吟》,原文:持橐诏新颁

峥博

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
峥,来源于吕本中的《宋诗》《春晚》,原文:岁事峥嵘甚

博柔

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
博,来源于苏轼的《宋诗》《惠守詹君见和复次韵》,原文:博山沈水烟

博璐

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
博,来源于陈元晋的《宋诗》《别留少微兼呈玉堂先生 其四》,原文:□□□□□,流輩推博雅

博涟

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
博,来源于白居易的《唐诗》《天坛峰下赠杜录事》,原文:画屏金博山

谦博

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
谦,来源于刘处约的《唐诗》《下山逢故人》,原文:九三,劳谦君子,有终,吉

博仟

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
博,来源于吴则礼的《宋诗》《题沙泉鹊梨古柳》,原文:赌博艺随身

礴博

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
礴,来源于范成大的《宋词》《三登乐》,原文:崩騰一波走,磅礴泥沙噴

銮博

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
銮,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一六》,原文:玉銮徐动出环宫

觉博

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
觉,来源于刘氏媛的《唐诗》《相和歌辞 长门怨二首 一》,原文:吹觉

典博

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
典,来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》,原文:旷典讲明时

博章

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
博,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:征则悠远,悠远则博厚,博厚则高明

辽博

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
辽,来源于韦庄的《唐诗》《江行西望》,原文:重来辽鹤事犹新

冶博

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
冶,来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 界方》,原文:冶游天

昃博

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
昃,来源于释南雅的《宋诗》《真觉禅师》,原文:玉輦下天泉,日昃不知倦

博尚

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
博尚,来源于林之奇的《宋诗》《举举媚学子》,原文:不識狐書那是博,尚分鶴料敢言高

重博

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
重博,来源于唐庚的《宋诗》《击剑歌》,原文:念子春秋學,當重博士茵

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