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刘姓羊年男宝宝起名

徐稷麓作者：徐稷麓2021-12-30 14:40:01

刘是我国排名第4位的姓；羊是素食动物，所以属羊的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；羊平时的活动地点有山上、大地等，喜欢晒太阳，所以属羊的宝宝起名适宜用有”田”、”山”、”土”、”日”、”火”等部首的字；羊喜欢华丽其身，温柔如水，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字起名；

刘姓羊年男宝宝起名

炔意

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

浠源

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于愚公谷人的《唐诗》《船子和尚东游泊钓船处》，原文：安得源源過，陶然樂黍鷄

轼燃

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

烨焘

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
烨，来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》，原文：看君金印烨

岿绰

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

沛骞

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
沛，来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》，原文：玉虬沛艾，芝盖穹崇

植耘

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
植，来源于黄庭坚的《宋诗》《为慧林冲禅师烧香颂三首 其二》，原文：移植并庭除

炜泊

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

郇炜

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
郇，来源于赵抃的《宋诗》《次韵许少卿寄卧龙山茶》，原文：繁華視舊都，無復郇瑕慮

鸥湫

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
鸥，来源于洪朋的《宋诗》《戏呈王立之》，原文：与鸥为客

滇萧

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
滇，来源于欧阳修的《宋诗》《柳》，原文：灞城隅，滇池水

缔璂

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

萱畅

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
萱，来源于徐照的《宋诗》《菊》，原文：恁萱亲怎不详察

泷禹

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

旨奈

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
旨，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：旨酒思柔

暌松

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
暌，来源于欧阳修的《宋诗》《寄生槐》，原文：故友暌離久，音書問訊頻

琬晷

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
琬，来源于陈普的《宋诗》《文公书厨 继天测灵》，原文：夜臺埋琬琰，隴道刻騏驎

郦漪

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

昼璆

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
昼，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 九》，原文：坐清昼

燮乾

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
燮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：士燮将上军，郤錡佐之

佐涧

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
佐，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡事，佐大祝

岭洌

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
岭，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二九》，原文：也到岭边州

儒嶂

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
儒，来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》，原文：爲儒儒不達，學仙仙非真

凝蓁

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
凝，来源于王十朋的《宋诗》《七次韵》，原文：凝情

漳琀

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
漳，来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 太皇太后阁六首 其三》，原文：（見《漳州府志》

矗域

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
矗，来源于刘克庄的《宋诗》《病起十首 其六》，原文：前峯霄漢近，矗矗駭猱狖

沦中

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
沦，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：若此无罪，沦 胥以铺

燮笃

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
燮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑人侵蔡，获蔡公子燮

武汉

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
武，来源于张耒的《宋诗》《十月七日晨起》，原文：學文兼學武，學武兼學文

棕熹

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
棕，来源于黄庭坚的《宋诗》《题刘将军雁二首 其一》，原文：江圍帝子閣，蘚暈海棕詩

砺榆

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
砺，来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》，原文：大丈夫儿，冰肝玉胆，砺山带河

本堇

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
本，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：[五]乙本戊本「奏」作「走」

城言

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
城言，来源于陆游的《宋诗》《新晴》，原文：手握管城言不盡，詩壇誰復將中軍

漪泉

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
漪，来源于严维的《唐诗》《送丘为下第归苏州》，原文：闲庭寂寂，曲沼漪漪

礼零

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
礼，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：在朝言礼，问礼对以礼

秉亚

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
秉，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故天秉阳，垂日星

垣杉

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
垣，来源于周必大的《宋诗》《寄题赣簿彭南夫读书楼二绝 其二》，原文：塞垣秋草

楦影

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
楦，来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其一》，原文：有力任他騎，棒鞭脊上楦

札贤

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
札，来源于释德洪的《宋诗》《王表臣忘机堂次蔡德符韵》，原文：札札草間鳴，促促機上聲

缥楣

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
缥，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・凤鸾吟》，原文：五云缥缈

昀正

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：继正即位，正也

惟榷

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
惟，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：五过之疵：惟官，惟反，惟内，惟货，惟来

坤鸥

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
坤，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：（坤为地）坤上坤下 《坤》：元亨

屿泰

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
屿，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：亘鱼天、寒生峭屿，五湖秋晓

珺槿

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于刘黻的《宋诗》《赠钟春谷星学》，原文：于後之旦，維槿始榮

椰辰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
椰，来源于申屠月巖的《宋诗》《李山人所居》，原文：試問何樣人，身如椰子大

昱权

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
昱，来源于俞德邻的《宋诗》《春日山行》，原文：談命以日不及月，日本昱晝如夜何

畅皋

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
畅，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：文茵畅毂，驾我骐馵

隽艾

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
隽，来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》，原文：醉帽三更月影，别袂一帘花气，语隽不知还

淅棋

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
淅，来源于崔融的《唐诗》《关山月》，原文：风淅沥

涌仲

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
涌，来源于邹浩的《宋诗》《妙高亭》，原文：春暖桃花浪涌

崇祯

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
崇，来源于曾丰的《宋诗》《登浴日堂》，原文：渭水綠溶溶，華山青崇崇

其泊

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
其，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其二》，原文：其恍其惚，其惚其恍

尹浚

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
尹，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：尹氏者何

秉其

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
秉其，来源于赵师秀的《宋诗》《山路怀翁卷》，原文：生生天地心，吾人秉其真

竣葭

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
竣，来源于张孝祥的《宋诗》《送张司户还蜀》，原文：應天以實，已事而竣

枫和

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
枫，来源于文天祥的《宋诗》《珊瑚吟》，原文：江枫古

蓁佐

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
蓁，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：非同子少年，柯葉正蓁蓁

纴旷

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旷，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」师旷曰：「公室惧卑

爕淮

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

霄篁

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
霄，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：望云霄

润啸

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
润，来源于王炎的《宋诗》《贺吴兴郡王生日》，原文：春容秀润

绰绚

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绰，来源于梅尧臣的《宋诗》《海棠》，原文：绰枝双杏叶

冽阔

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
冽，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 六合雷声 其三》，原文：凛冽苦寒时

淮曜

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
淮，来源于张侃的《宋诗》《明心院》，原文：淮山碎

斯秭

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
斯，来源于陆游的《宋诗》《家居三首 其一》，原文：云何斯人，而有斯疾

征栗

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
征，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：”孟子曰：“有布缕之征，粟米之征，力役之征

焘纪

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

里林

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
里林，来源于王炎的《宋诗》《送僧惠日归蟠龙山》，原文：擡眸一顧十萬里，林間鈍羽空忙然

种铮

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
种，来源于黄滔的《唐诗》《寄宋明府》，原文：做出那般般样势，种种村沙

皖崇

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
皖，来源于范仲淹的《宋诗》《书扇示门人》，原文：皖口作眼，皖山作鼻

桓苓

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
桓，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：刻桓宫桷，丹桓宫楹，斥言桓宫以恶庄也

焘锐

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

洵毓

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：于嗟洵兮，不我信兮

纶爀

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
纶，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：199　纶似纶，组似组，东海有之

炳壬

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
炳，来源于陆游的《宋诗》《野性》，原文：思陵賜珍題，昭回光炳炳

凇椰

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

薏瑗

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
薏，来源于李吕的《宋诗》《题君山观招真阁六首 其一》，原文：歸時無所欲，薏苡或煩君

兹昶

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
兹，来源于胡宿的《宋诗》《座主赠司徒侍中宣献公挽词五首 其四》，原文：龜兹舞，龜兹舞，始自漢時入樂府

沧凇

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
沧，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其六》，原文：控沧江

麓槿

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
麓，来源于刘才邵的《宋诗》《泸溪春日》，原文：林麓

楚棂

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
楚，来源于钱时的《宋诗》《山翁吟》，原文：楚人者，楚子也

言绍

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
言，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：其惟不言，言乃雍

棂孝

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
棂，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其四》，原文：棂香新染砑红绫

勋城

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
勋，来源于司空图的《唐诗》《华下二首 一》，原文：勋业属全盛

荣朴

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
荣，来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 陵阳子明》，原文：宸极尊荣

篌昉

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
篌，来源于赵处澹的《宋诗》《丁山眺望》，原文：雖同錦步障，獨映鈿箜篌

钧渭

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
钧，来源于李维的《宋诗》《句 其二》，原文：平入钧衡位

绪淬

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
绪，来源于陈公荣的《宋诗》《挽族子老成》，原文：无绪

彰溯

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
彰，来源于释道潜的《宋诗》《与元规话别 其一》，原文：皎晶晶，彰煌煌

娄晋

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
娄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」于是岁在降娄，降娄中而旦

睿枫

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
睿，来源于张耒的《宋诗》《春暮有感二首 其一》，原文：天地合德，睿聖昭彰

泊追

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
泊，来源于李光的《宋诗》《元发弟携家避水扵迎山阁且赋二小诗寄诸子勉次其韵 其一》，原文：伤漂泊

烽瑺

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
烽，来源于薛季宣的《宋诗》《从孙元式假定本韩文》，原文：蜀道失險，關烽聿銷

玮绪

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于王十朋的《宋诗》《饭桃花铺宿覆盆 其二》，原文：无绪

壬绚

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
壬，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：壬申，郑伯费卒

谒桦

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
谒，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：摈者谒诸天子

研岭

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
研，来源于王令的《宋诗》《李南夫罢举归隐》，原文：研味般若，金剛有焰

烯奥

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：席于庙奥，东面，右几

洌翰

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
洌，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九五，井洌，寒泉食

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