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李氏宝宝起名大全男孩

吴奂维作者：吴奂维2021-12-30 05:32:01

李是我国排名第1位的姓；

李氏宝宝起名大全男孩

慕汝

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
慕汝，来源于陈著的《宋诗》《因闲坐偶成韵谢黄虚谷》，原文：顧我方羈旅，徒能慕汝曹

才和

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
才和，来源于沈传师的《唐诗》《蒙泉》，原文：非拙计岂狂游，凭着我高才和这大手

重桓

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
重桓，来源于邵雍的《宋诗》《至灵吟》，原文：權勢世所重，桓溫役孟嘉

孝棋

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
孝，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』孝有三：小孝用力，中孝用劳，大孝不匮

燮婳

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
燮，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：但早晚、促归调燮

仁秭

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
仁，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：一家仁，一国兴仁

律晳

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
律，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：南 山律律，飘风弗弗

植嶛

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
嶛liáo木高。
国学点评
植，来源于曾由基的《宋诗》《元夕同友街游》，原文：植杞必植梓，藝蘭仍藝蓀

仑沦

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
仑，来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》，原文：灵之，神哉沛，排历昆仑

轼些

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》，原文：炉烟袅，惟愿年年，使君常驻熊轼

墨畚

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
墨，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・醉扶归》，原文：負顛狂之墨妙，有墨狂之逸才

润堰

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
润，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 轻风破暖》，原文：花雨润

德焘

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
德，来源于殷文圭的《唐诗》《中秋自宛陵寄池阳太守》，原文：大德不德，河上遺蹤

乔闲

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
乔，来源于释慧开的《宋诗》《佛头圆相赞》，原文：春风大小乔

弘年

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
弘，来源于于石的《宋诗》《追和东坡次蔡郎中游湖韵》，原文：（收入《弘法大師正傳》，見《弘法大師全集》第七卷）

勘炯

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
勘，来源于章甫的《宋诗》《雨后十小绝以一雨洗残暑万家生早凉为韵 其二》，原文：□□□□□□□，研硃滴露勘黄庭

滨铭

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
滨，来源于法满的《唐诗》《偈》，原文：老人衰病卧漳滨

境域

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
境域，来源于白居易的《唐诗》《叹春风兼赠李二十侍郎二绝 二》，原文：獨感下堂雨，偏嘉越境域

阑宣

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
阑，来源于舒岳祥的《宋诗》《赠冯法师》，原文：歌阑後

粹炫

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
粹，来源于沈佺期的《唐诗》《题椰子树》，原文：明道之政，獨爲粹美

冕芉

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
冕，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》，原文：端冕出、从路车

意飏

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
意，来源于李中的《唐诗》《思朐阳春游感旧寄柴司徒五首 四》，原文：此意如何意

菀町

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
菀，来源于陆文圭的《宋诗》《送北禅释天泉长老入燕》，原文：狂夫少樊圃，有菀興無涯

晣卓

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

单冉

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
单，来源于释元肇的《宋诗》《竹邻》，原文：乍衣单

煊缔

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

杉翀

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
杉，来源于韩淲的《宋诗》《德生堂为赵侍郎题》，原文：杉杪以樊圃，杉皮以覆屋

澄翙

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
澄，来源于宋祁的《宋诗》《湖上二首 其一》，原文：水清澄澄瑩，徹底自然見

皙昃

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
皙，来源于晁补之的《宋诗》《次韵练定祥符听法》，原文：是時最少年，白皙未有髭

林屹

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
林，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：林鴆砧，井底種林擒

闲湛

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
闲，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 橙坞》，原文：闲暇

术桓

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
术，来源于李白的《唐诗》《远别离》，原文：秦伯使术来聘

勉严

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
勉，来源于陈渊的《宋诗》《和璨老示双井茶纸被简板三偈 其一》，原文：勉哉自勉哉，前古難知識

润炜

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
润，来源于沈遘的《宋诗》《过》，原文：红消梅雨润

礴泽

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
礴，来源于宋庠的《宋诗》《立春》，原文：解衣恣盤礴，謝我山水癖

普楦

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
普，来源于陈抟的《宋诗》《俞公巖》，原文：寒則普天寒，熱則普天熱

意谊

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
意，来源于范浚的《宋诗》《游南山晚归二首 其二》，原文：天意

壬之

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
壬，来源于贾岛的《唐诗》《送厉宗上人》，原文：也似辛壬癸

翩恣

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
翩，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其二》，原文：去翩翩

才戈

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
才，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》，原文：真才

虔白

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
虔，来源于修睦的《唐诗》《秋台作》，原文：虔告終，繁祉錫

璁尹

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
璁，来源于杨万里的《宋诗》《挽邹彦明》，原文：祝君早得意，歸轡聽璁瓏

璋纭

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
璋，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：瑑圭璋八寸

仞扬

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
仞，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》，原文：仰仞齊高，陞堂寫秘

婳辽

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《小雨钓归》，原文：何妨谈笑下辽城

史岭

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
史，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」大史许诺

淳烁

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
淳，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》，原文：皇風蕩蕩，黔首淳淳

仑棣

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
仑，来源于文天祥的《宋诗》《挽龚用和》，原文：渤澥东南界，西北倚昆仑

勘彻

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
勘，来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其一》，原文：还可恨，还勘忆

谊情

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
谊，来源于皎然的《唐诗》《短歌行》，原文：忠忱谊愊

勰般

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

逊季

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
逊，来源于邵雍的《宋诗》《答客》，原文：（云）近之不逊，远之又怨

与治

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
与治，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：弗与共天位也，弗与治天职也，弗与食 天禄也，士之尊贤者也，非王公之尊贤也

淼琛

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
淼，来源于赵蕃的《宋诗》《寄克斋舅氏》，原文：神龍此蟄蟠，雷玉吐淼淼

炳冕

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
炳，来源于陆游的《宋诗》《戊申元日》，原文：皇皇風霜節，炳炳奎壁躔

勉颐

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
勉，来源于苏绅的《宋诗》《句 其三》，原文：不敢輒所拒，勉勉作此辭

竺淖

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
竺，来源于黄铸的《宋诗》《贽见洪师》，原文：我聞禪師，榮領天竺

谦桥

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
谦，来源于汪应辰的《宋诗》《次汉英教授示和尹少稷韵四首 其一》，原文：娇羞甜腻腻，君子美谦谦，非是俺将言词故谄

涛融

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
涛，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：执辕涛涂

谆遒

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
谆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诲尔谆谆，听我藐藐

缔尚

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

简岳

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
简，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：居简而行简，无乃大 简乎

勋倾

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
勋，来源于刘宰的《宋诗》《题解生山水图》，原文：旧时勋业此时情

晳虢

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其二》，原文：束晳一賦不及此，爲君却作補亡詩

勘傅

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
勘，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其一三》，原文：休屈勘平人

垣嘉

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
垣，来源于储光羲的《唐诗》《长安道 一》，原文：正元戎、阃垣开後

馠濡

拼音五行释意
馠hān木芳香。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于梅尧臣的《宋诗》《送许当职方通判泉州》，原文：未濟濡尾，既濟濡袽

谦琝

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
谦，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初六，谦谦君子，用涉大川，吉

缃烽

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
缃，来源于姜特立的《宋诗》《饭间戏作》，原文：缃桃红浅柳褪黄

律淄

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
律，来源于吴汝弌的《宋诗》《遣兴 其三》，原文：冬殷仲律

融元

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
融元，来源于史铸的《宋诗》《九日黄 其一》，原文：憶昨炎正中不融，元帥仗鉞臨山東

杨彦

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
杨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：30　杨，蒲柳

扬缨

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
扬，来源于李商隐的《唐诗》《代赠二首 二》，原文：扬州商女□□□

虞戍

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
虞，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：若何虞难

酝郁

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
酝，来源于陈深的《宋诗》《王太古偕游灵巖余以事中止先还》，原文：酝藉丰标浑无比

枫洵

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
枫，来源于龚宗元的《宋诗》《夜宴》，原文：老桧苍枫

瑄芉

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
瑄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：奉瑄嚴太一，推策本軒轅

皤旷

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
皤，来源于刘宰的《宋诗》《挽许马帅二首 其一》，原文：皤皤邑中老，自誇邑中理

闻捷

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
闻，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七四》，原文：闻于客

孝滔

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
孝，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：诗曰：‘永言孝思，孝思维则

仞晷

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
仞，来源于孙应时的《宋诗》《石灶》，原文：龍門萬仞，曾留宿客

翊琤

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
翊，来源于释子淳的《宋诗》《禅人写师真求赞 其二》，原文：翊以

渤峻

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
渤，来源于项安世的《宋诗》《元日用前韵》，原文：溟渤蕩無垠，東嵎掛日輪

骃棹

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

仞融

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
仞，来源于李之仪的《宋诗》《学书十绝 其七》，原文：迅瀑千尋，懸崖萬仞

湲峰

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
湲，来源于喻良能的《宋诗》《送竹枕与勾希载太博》，原文：满室松声，错认潺湲注

炘浦

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于赵嘏的《唐诗》《抒怀上歙州卢中丞宣州杜侍郎》，原文：急雨時時作，輕舟浦浦通

纶冉

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
纶，来源于张继先的《宋诗》《次韵答赵尚书》，原文：清泖记垂纶

颜潭

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
颜，来源于史弥宁的《宋诗》《醴陵道上饮别故人被酒困坐竹舆因赋》，原文：颜朱鬓绿

勖筠

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
勖，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》，原文：此生不可期，心期勖來世

逸青

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
逸青，来源于郑刚中的《宋诗》《灵峰闻秋雨》，原文：文采南山豹，野逸青田鶴

尉朔

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
尉，来源于秦观的《宋诗》《次韵子由召伯埭见别三首 其二》，原文：（尉迟云）量尉迟恭有何德能，蒙元帅这般宽恕

禄之

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
禄之，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：我闻曰：『世禄之家，鲜克由礼』

卫绰

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
卫，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：甲午，卫侯衎复归于卫

仞仑

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仞，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 汾亭钓者》，原文：壁立千仞，千仞壁立

稷荣

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
稷，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：萧合黍稷

珈煜

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
珈，来源于曾巩的《宋诗》《送刘医博》，原文：磬石無虛勒，笄珈不復晨

境枫

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
境，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二八》，原文：閑中得詩境，此境幽難說

琲隅

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
琲，来源于陆游的《宋诗》《送王成之给事》，原文：明珠三百琲，一一徑寸圓

棋史

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
棋史，来源于刘敞的《宋诗》《黄寺丞井上桐树为雷所击》，原文：成敗繫之人，吾當著棋史

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