logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

宝宝姓李起名字

郑缮作者:郑缮2021-12-29 06:07:09

李是我国排名第1位的姓;

宝宝姓李起名字

舜夕

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
舜,来源于郭祥正的《宋诗》《南山晚步简自宣长老》,原文:舜慕极苍

境与

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
境,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・迎仙客》,原文:光非照境境非存,光境俱忘復是痕

灏嵊

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
灏,来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

珲峥

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥,来源于曹唐的《唐诗》《萧史携弄玉上升》,原文:峥嵘岁又除

攸馚

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
攸,来源于刘宰的《宋诗》《勉王甥》,原文:積德斯遠,茂緒攸(一作「攸緒」)先

尹瑶

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
尹瑶,来源于张嵲的《宋诗》《喜雪》,原文:非才承乏尹瑶京,何幸親逢造化成

悟佶

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
悟,来源于徐常的《宋诗》《句》,原文:迷悟悟迷,相亡相在

彻翌

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
彻,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:彻筮席

储汝

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
储,来源于刘得仁的《唐诗》《送周钺往江夏》,原文:斗储祥,虹流祉,兆黄虞

泯璐

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
泯,来源于孔平仲的《宋诗》《正月三日唐林夫舟中醉题》,原文:泯泯順爲迴,泙泙逆是來

炫弈

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
炫,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一八○》,原文:都護矜羅幕,佳人炫繡袿

昼兴

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
昼,来源于朱淑真的《宋诗》《水栀子》,原文:对芳昼

柳越

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
柳越,来源于陆游的《宋诗》《闲趣三首 其二》,原文:恰似断魂江上柳,越春深越瘦

新郦

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
新,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九六》,原文:新霁

单滦

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
单,来源于释元肇的《宋诗》《竹邻》,原文:乍衣单

希妍

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
希,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 翦春罗》,原文:希奇

乔谐

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
乔,来源于苏辙的《宋诗》《病退》,原文:乔木千章

艺冉

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
艺,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:归,格于艺祖,用特

珐含

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
含,来源于杨万里的《宋诗》《过胡骆坑二首 其二》,原文:似含羞

晨霄

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晨,来源于韦应物的《唐诗》《夏花明》,原文:一昏復一晨,一晨復一夕

绚汉

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
绚,来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》,原文:夜妆靓,独展菱花,淡绚秋色

沉存

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
沉,来源于许遵的《宋诗》《庐州》,原文:和風習習,落景沉沉

庆韶

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
庆,来源于王曾的《宋诗》《句 其一三》,原文:庆相逢

年常

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
年常,来源于陈师道的《宋诗》《何复教授以事待理》,原文:而使空曠年年,常貯愁煙

皖桑

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
皖,来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 陈》,原文:淮山瞻曉堠,皖浦轉春檣

钊霄

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

稷岐

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
稷,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:无笾,有黍稷

嫒净

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
净,来源于曾丰的《宋诗》《丁未游碧落洞庚申舟行欲再游不果》,原文:(净)

烯矗

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
矗,来源于司马光的《宋诗》《寄题陟屺寺》,原文:屏山空矗矗,澗水暗泠泠

皖沦

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
皖,来源于李曾伯的《宋诗》《湘潭道间农家 其二》,原文:皖皖何氏女,不食終不饑

永月

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
永月,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・油葫芦》,原文:短日不能永,月華代揚輝

娇翩

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
娇,来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其一》,原文:儿娇

仞闻

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
仞,来源于张祜的《唐诗》《五弦》,原文:□□落萬仞,濺雪驚潺潺

珹昙

拼音五行释意
chéng玉名。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
昙,来源于文同的《宋诗》《清阁》,原文:江湖客,况诗肥贾岛,笔瘦王昙

翩琝

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
翩,来源于樊汉炳的《宋诗》《汉炳丹山晚进知学以来尝于文字中敬识先生矣试吏赤水偶逢先生经由为龙多少驻行旆出三诗以贲之汉炳不揆荒拙勉继严韵 其一》,原文:骖鸾何日共翩翩

庚禧

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
庚,来源于张釜的《宋诗》《游山七绝 千山观》,原文:於今幾何代,庚庚裂奇紋

郝桅

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
郝,来源于李纲的《宋诗》《沙阳》,原文:好怪多才郝夫子,道孤俱未及輕肥

憬永

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
憬,来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》,原文:萬木森秋晃碧宮,靈霞棲斷憬晨鐘

竣品

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
竣,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:退藏師李謐,貴顯讓顔竣

园媛

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
园,来源于公乘亿的《唐诗》《赋得秋菊有佳色》,原文:奏梨园

栗缥

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
栗,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:53 栗栗,眾也

泓承

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
泓,来源于陆游的《宋诗》《自讼》,原文:應龍下揮中園笑,泓泓水遶青苔洲

畚诏

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
畚,来源于舒岳祥的《宋诗》《端午感怀》,原文:呼童具畚鍤,立鑿莓苔穿

箬澄

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
箬,来源于楼钥的《宋诗》《初出燕山》,原文:蓑衣箬笠,更著些儿雨

炜蕖

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

谒驰

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
谒,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:乃谒关人

亚沛

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
亚,来源于曹彦约的《宋诗》《湖庄谢客》,原文:月渐高,门犹亚

棕钲

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
棕,来源于陈叔达的《唐诗》《太庙祼地歌辞》,原文:短短一棕櫚,葱蒨聊可悅

昙韶

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
昙,来源于苏轼的《宋词》《少年游》,原文:从今生旦,三千纪算,常对昙华优钵

虔遒

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
虔,来源于释如净的《宋诗》《牧翁》,原文:珠旒荐献极精虔

蔻鸥

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
蔻,来源于张辑的《宋词》《疏帘淡月・桂枝香》,原文:豆蔻梢头春意浓

玄竣

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
玄,来源于薛嵎的《宋诗》《山居十首 其四》,原文:唯願先生頻一顧,更玄玄外問玄玄

远嵇

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
远,来源于戴叔伦的《唐诗》《小雪》,原文:伤远

葭莱

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
葭,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:209 葭华,蒹,薕,葭,芦,菼,薍,其萌虇

寒箬

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
寒,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一五》,原文:苦寒

史矗

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
史,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:太史

诣漾

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
诣,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏四月庚子,叔诣卒

亦霄

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
亦,来源于杨凝的《唐诗》《戏赠友人》,原文:』亦佳

冽淄

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
冽,来源于刘克庄的《宋诗》《和居厚弟韵》,原文:暮寒凄冽

筹绡

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
筹,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七四》,原文:倚枕数更筹

种勤

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
种,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五九》,原文:休千种

纮淼

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

弈澧

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
弈,来源于陆游的《宋诗》《新岁》,原文:清廟弈弈,和樂雍雍

博旎

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
博,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:征则悠远,悠远则博厚,博厚则高明

珺种

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
种,来源于周孚的《宋诗》《戏题小庵画轴三首 其二》,原文:已种得春阴千种棠

丁暖

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
丁暖,来源于陈师道的《宋诗》《题明发高轩过图》,原文:丁丁暖漏滴花影,催入景陽人不知

熹筹

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
熹,来源于程俱的《宋诗》《寄朱元益》,原文:羣騶不熹事,應厭久停車

瑭徽

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

松页

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
松,来源于华镇的《宋诗》《戏呈程民老》,原文:松谿

城玺

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
城,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:冬,城中城

德缈

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
德,来源于李廌的《宋诗》《诸葛菜》,原文:有德之容,有德之性

昙炽

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
昙,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》,原文:可知道昙花乱坠如琼粉,袈裟锡杖灿然新

笙望

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
笙,来源于郭祥正的《宋诗》《赠辨才宗衍大师》,原文:凤笙鼍鼓

骋憬

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
骋,来源于崔国辅的《唐诗》《宿法华寺》,原文:可又早曹公霸道骋奸回

益诚

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
益,来源于释心月的《宋诗》《水茶磨》,原文:行行山益高,所見益以奇

舸栗

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
舸,来源于孔武仲的《宋诗》《愧鱼亭》,原文:画舸且停桡

虞旖

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
虞,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:63 蔷,虞蓼

屹泯

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
屹,来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其一六》,原文:侵尋掩衆阜,屹屹上造天

存崎

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
存,来源于王维的《唐诗》《九月九日忆山东兄弟》,原文:费温存

瑺瑗

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

箴玺

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
箴,来源于陈梅的《宋诗》《寄菊山》,原文:翁作箴言,爾其佩服

璎媵

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
璎,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:自然身挂珠璎珞

猷莞

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
猷,来源于郭祥正的《宋诗》《梦游金山作四韵既觉止记一联因足成之》,原文:匹似子猷访戴

存缈

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
存,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:27 存存萌萌,在也

瑾璁

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
瑾,来源于蔡襄的《宋诗》《杭州访吉祥璘上人追感苏才翁同尝牡丹》,原文:畹蘭何足佩,懷瑾枉沉湘

茹零

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
茹,来源于高翥的《宋诗》《曹娥浦泊舟》,原文:美可茹,鲜可食

淳耘

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
淳,来源于阳枋的《宋诗》《挽垓山陈宣义》,原文:思君淳乎淳,處俗我爲我

奕琯

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
奕,来源于李致远的《元曲》《双调・拨不断夏宿山亭》,原文:渠來奕奕,如赴如湊

愿恒

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
愿,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:愿言思伯

韫飏

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
韫,来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》,原文:倩似凝之,媲如道韫,帘卷燕飞王谢堂

勘晢

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
勘,来源于刘克庄的《宋诗》《挽刘母王宜人二首 其二》,原文:趙州勘破,却成罪過

奂渝

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
奂,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

遒瑄

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
遒,来源于白居易的《唐诗》《六十六》,原文:邦人祝公,百祿是遒

钊璞

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

盂靖

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
盂,来源于欧阳修的《宋诗》《奉答子履学士见赠之作》,原文:旋篘白酒入盘盂

英谒

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
英,来源于陈普的《宋诗》《永丰疫疠事佛人多死》,原文:英英策府,十八學士

礴婴

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
礴,来源于晁冲之的《宋诗》《和虞道二十三弟》,原文:盘礴古梅边

滇燝

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
滇,来源于宋庠的《宋诗》《道次舂陵怀古二首 其二》,原文:巴滇騄駿風作蹄,去如滅沒來不嘶

之琪

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
之琪,来源于郑谷的《唐诗》《光化戊午年举公见示省试春草碧色诗偶赋是题》,原文:故吾思崑崙之琪樹,厭桃李之繽紛

麟卓

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
麟,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵刘宽夫题学士进此庵》,原文:吁嗟乎麟兮麟兮,汝曷來之遲兮

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家