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6月出生的猪宝宝起名

吴忱璋作者:吴忱璋2021-12-29 01:31:13

猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

6月出生的猪宝宝起名

蕖纭

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
蕖,来源于汪元量的《宋诗》《孟津》,原文:滕城谁种芙蕖满

峨謇

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
峨,来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》,原文:峨峨陽山,民資以仁

粤绎

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
粤,来源于韦庄的《唐诗》《清平乐 二》,原文:老戒不放伊,攜之入閩粤

嵘境

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
嵘,来源于赵蕃的《宋诗》《怀东园寄赵令》,原文:也峥嵘

汉艺

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
汉,来源于广宣的《唐诗》《禁中法会应制》,原文:汉皇软弱

泓隽

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
泓,来源于陆游的《宋诗》《老学庵北窗杂书七首 其六》,原文:泓泓水繞青苔洲,鯉魚風起芙蓉老

祁霄

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
祁,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:四海来假,来假祁祁

望尉

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
望尉,来源于周南的《宋诗》《呈赵蹈中》,原文:可是封侯須望尉,只今著論又潛夫

胥境

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
胥境,来源于刘攽的《宋诗》《赠黄安期推官》,原文:既鑿渾沌氏,遂出華胥境

松纬

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
松,来源于邵雍的《宋诗》《春游五首 其三》,原文:(賈松

苡鸯

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
苡,来源于晁端礼的《宋词》《卜算子》,原文:爲待防風餅,須添薏苡杯

曜暌

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
曜,来源于魏泰的《宋诗》《诗一首》,原文:闓陽播氣,甄曜垂明

堇羿

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
堇,来源于韩淲的《宋诗》《鱼庄午睡》,原文:吾廬久傾壞,不壓真堇堇

暖斯

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
暖,来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其八》,原文:暖金荷

韫松

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
韫,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四六》,原文:青润奇峰名韫玉,温其质并琼瑶

颖棂

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
颖,来源于刘过的《宋词》《水调歌头》,原文:自向来颖,□番平海,胆落毡裘

簌朴

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
簌,来源于程俱的《宋诗》《夜闻壁间蛩鸣有感二首 其一》,原文:簌簌衣巾落枣花

雯时

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

搦昂

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
搦,来源于释正觉的《宋诗》《礼四祖大医禅师塔》,原文:一搦腰肢初见後

晷城

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
晷,来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》,原文:大輅既馭,清陽出晷

稷搦

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
稷,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂十二首 其六》,原文:伐山木,蓺稷黍

钲蘅

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:小钟十分其钲间,以其一为之厚

瓷团

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
瓷,来源于司马光的《宋诗》《邵尧夫先生哀辞二首 其一》,原文:軟火深土爐,香醪小瓷榼

祈桦

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
祈,来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其三》,原文:为农事祈祥

贞漪

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
贞,来源于张九龄的《唐诗》《饯王尚书出边》,原文:利贞

松运

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
松,来源于陆游的《宋诗》《东关二首 其一》,原文:山上青松松上雪

滦麟

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟,来源于吕本中的《宋诗》《涂中久雨乍晴》,原文:麟垂绂秀

自泊

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
自泊,来源于于石的《宋诗》《鹿田》,原文:章泉老子之詩學,筆自崢嶸心自泊

桥音

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
桥,来源于吴亿的《宋词》《南乡子》,原文:长桥连断桥

昊畅

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
昊,来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其五》,原文:少昊負扆,親朝百靈

芾昙

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
芾,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:赤芾金舄,会同有绎

霓箴

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
霓,来源于卢肇的《唐诗》《除歙州途中寄座主王侍郎》,原文:霓启、鹤闱空

禄熙

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
禄,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其一》,原文:臣享厚禄

晖桦

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
晖,来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其四》,原文:晖晖浓艳出,袅袅繁枝亚

绅澎

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
绅,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子游曰:「参分带下,绅居二焉,绅韨结三齐

伽淙

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
伽,来源于刘禹锡的《唐诗》《荅张侍御贾喜再登科后自洛赴上都赠别》,原文:伽黎擁肩,不舍夜旦

植渌

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
植,来源于黎廷瑞的《宋诗》《精卫行》,原文:宇宙要,公扶植

昊正

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
昊,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》,原文:上感穹昊,下格殊鄰

峪遥

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
峪,来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》,原文:你可便久镇着南边夹山的那峪前,统领着军健,相持的那地面

滟识

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
滟,来源于姚勉的《宋诗》《女筵乐语》,原文:高寒滟滟开金饼

亦艾

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
亦,来源于张栻的《宋诗》《仲春有怀 其五》,原文:行亦禪,坐亦禪

桓淬

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
桓,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:桓公也

槿飔

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
槿,来源于周孚的《宋诗》《次韵题南仲诗卷兼柬廷珍》,原文:悟世幻化,木槿之謝

湫绚

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
湫,来源于吕南公的《宋诗》《秋色》,原文:風月滿船雖不惡,爭如峰頂冷湫湫

汝薏

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
汝,来源于释居简的《宋诗》《月渚》,原文:汝縱□□□,□□□□□

炘滨

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨,来源于萧辟的《唐诗》《留题曹娥庙》,原文:病卧漳滨

陵岐

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
陵,来源于仇远的《宋词》《小秦王》,原文:房陵望毗陵,計舍六十餘

若胥

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
若,来源于方岳的《宋诗》《中秋》,原文:有心無心,若善若惡

幻宸

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
幻,来源于范成大的《宋诗》《上方寺》,原文:觸目盡如幻,幻中能幾時

泯韧

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
泯,来源于罗邺的《唐诗》《望仙》,原文:山脚重重轉,溪流泯泯遲

荣绡

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
荣,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:85 荣,桐木

圭烊

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
圭,来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》,原文:执圭将命

术园

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
术,来源于王文孙的《宋诗》《和答刘习之见赠》,原文:神机决胜术

望暖

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
望暖,来源于赵蕃的《宋诗》《过余干怀介庵呈其婿方景严》,原文:婦饁夫耕笑語喧,地平一望暖生烟

潜冽

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
潜,来源于陆游的《宋诗》《新晴》,原文:偏入陶潜眼

矜曙

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
矜,来源于孙应时的《宋诗》《中秋次仲兄韵》,原文:历历黄花矜酒美

葆畅

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
葆,来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》,原文:但翠葆、玉钗横鬓

桦献

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

桔团

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
桔,来源于不详的《唐诗》《沈警遇仙张女郎庙诗(题拟) 沈警歌》,原文:冬修方丈室,春種桔橰園

羡桠

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
羡,来源于陆游的《宋诗》《夜赋》,原文:堪羡

菀敏

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
菀,来源于程颢的《宋诗》《偶成》,原文:柳菀更桑柔

净谧

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
净,来源于张良臣的《宋诗》《春词 其一》,原文:(净)

浚珵

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
浚,来源于何基的《宋诗》《题徐伯光真》,原文:廢井重浚,泉眼仍在

艺珏

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
艺,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一八》,原文:凭才艺,仗诗书

旒景

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
旒,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十八》,原文:冕旒當中,垂衣裳

昙湲

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
昙,来源于文同的《宋诗》《清阁》,原文:江湖客,况诗肥贾岛,笔瘦王昙

志苓

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
志,来源于王义山的《宋诗》《古意二首 其一》,原文:(〖1〗《嘉靖志》注:「《嘉定志》

园帧

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
园,来源于王褒的《楚辞》《九怀/危俊》,原文:故园

峪泊

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
峪,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

情荔

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
情,来源于丁谓的《宋诗》《过武陵甘泉寺留题》,原文:无情不似多情苦

烯棋

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其三六》,原文:睡起却寻棋

桦瑧

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhēn玉名。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

珏苡

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
珏,来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》,原文:《才調集》卷三錄韋莊《傷灼灼》詩,可證崔珏與灼灼恰爲同時之人,有作詩之可能

纤汶

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
纤,来源于白居易的《唐诗》《寄李十一建》,原文:更执纤纤手

楣禺

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
楣,来源于晁说之的《宋诗》《阴山女歌》,原文:忽傳神草植,高出廟垣楣

棣博

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
棣,来源于陆游的《宋诗》《书志示子聿》,原文:棣华荣

宣冉

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
宣,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 西汉》,原文:(许达云)王仲宣,王仲宣

峨蝶

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
峨,来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》,原文:峨峨陽山,民資以仁

音潜

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
音,来源于杨万里的《宋诗》《憩冷水村道傍榴花初开》,原文:音尘绝

珐炳

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炳,来源于汪藻的《宋诗》《次韵李元亮》,原文:一死空冥府,憂心長炳炳

亘荑

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
亘,来源于许浑的《唐诗》《同韦少尹伤故卫尉李少卿》,原文:玉幢亘碧虛,此乃真人居

栾晤

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:韩起少于栾□,而栾□、士鲂上之,使佐上军

茗珧

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
茗,来源于汪应辰的《宋诗》《陈经略生朝四首 其三》,原文:瀹茗且盘旋

桥郝

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
桥,来源于李端的《唐诗》《赠道者》,原文:桥北桥南相对啼

权恢

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
权,来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》,原文:仗权豪,施威势

梁蔓

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
梁,来源于姜特立的《宋诗》《烘被诗》,原文:梁山崩

楠棕

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
楠,来源于释文珦的《宋诗》《梅友》,原文:彼美庭楠植,基培幾十年

玫桠

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
玫,来源于俞桂的《宋诗》《豫章滕阁》,原文:芍藥天教避,玫瑰衆共嗤

燮霖

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
燮,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:公子燮求令尹而不得

虢澄

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
虢,来源于吴芾的《宋诗》《后圃初见梅花一萼二首 其二》,原文:遂請虢太守,虢事簡且適

仟淅

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

纾芝

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
纾,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:犹是郈也,而得纾焉,何必此

源嵇

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
源,来源于陈师道的《宋诗》《夜雨》,原文:未應柳源近,終作桃源隔

言曦

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
言,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・天下乐》,原文:言言言兮,飄風灑雪

浠琤

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤,来源于耿湋的《唐诗》《寄钱起》,原文:金波穆穆沙堤月,玉樹琤琤上苑風

舜嶂

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
舜,来源于郭祥正的《宋诗》《南山晚步简自宣长老》,原文:舜慕极苍

洛翎

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
洛,来源于徐铉的《宋诗》《文献太子挽歌辞五首 其二》,原文:曾爲洛陽客,喜見洛陽人

浩恤

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
浩,来源于徐鹿卿的《宋诗》《郭府判书友于堂榜谢之以诗 其二》,原文:山寺钟声人浩浩

瞳波

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
瞳,来源于梅尧臣的《宋诗》《来梦》,原文:大家喫飯了瞳眠

元清

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
元清,来源于无名氏的《元曲》《醋葫芦・几番上危楼将曲槛凭,不承望愁先在楼上等。望不见娇滴滴天上》,原文:隨流入流眼卓朔,胸中涇渭元清濁

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