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男宝宝取名字大全免费国师

程卫淼作者:程卫淼2025-06-29 06:03:05

在一个家庭中,男宝宝的诞生是一个非常令人期待的时刻。给孩子取一个好听、寓意美好的名字是每位父母的心愿。然而,在取名过程中,往往会遇到各种烦恼和困惑。今天,我要介绍一个免费国师为您提供的男宝宝取名字大全。无论您想要传统的名字还是独特的名字,这个取名大全都可以满足您的需求。国师们经过深入研究和分析,搜集了各个年代的名字,为每个名字都赋予了深刻的寓意。只需在此大全中进行简单浏览,您就能找到最适合您宝贝的名字。不需要花费一分钱,您就可以获得国师们的亲身指导。赶紧来看看这个取名大全吧,给您的男宝宝起个好名字,他将拥有一个美好的未来。

男宝宝取名字大全免费国师

析璁

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
析,来源于苏过的《宋诗》《次韵岑彦高史强本春日书怀二首 其二》,原文:安心本无法,妙理契析尘

韪弛

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
韪,来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》,原文:奏函吁众戚,仁言韪宗英

箫沥

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
箫,来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》,原文:银字笙箫小小童

焱炅

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
焱,来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》,原文:海门当剑立,洋屿焱鹏骞

湫纴

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
湫,来源于王禹偁的《宋诗》《和杨遂贺雨》,原文:鼓笛迎湫水,香花照金轮

竣曙

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》,原文:精诚潜交,已事而竣

遒贤

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
遒贤,来源于梅尧臣的《宋诗》《莫饮酒》,原文:阮籍作诗语更遒,圣贤在前谁与谋

淮飔

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
淮飔,来源于贺铸的《宋诗》《游盱眙南山示杨介》,原文:霜晓无轻飔,长淮浄如眼

袁翀

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
袁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:舆嬖袁克,杀马毁玉以葬

桦峥

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》,原文:桦皮湿透点不明,旋设篝炉燎衣袴

缪决

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
缪决,来源于田锡的《宋诗》《结交篇》,原文:始志何绸缪,终仇何勇决

钟兴

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
钟兴,来源于李正民的《宋诗》《尹叔若讷和边字韵因再寄 其一》,原文:遣兴千钟犹有酒,思归一马尚无田

墨至

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
墨至,来源于白居易的《唐诗》《叹老三首 二》,原文:鵶头与鹤颈,至老常如墨

韦丁

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
韦丁,来源于周必大的《宋诗》《绍兴庚午某与安成刘逢辰秋闱同荐逢辰四子伯德礼淳熙甲午解魁登第今宰临川仲德仁拔癸卯解叔德恭负隽声季德性绍熙乙卯复冠乡举出示当时小录手泽在焉为题二小诗于后 其一》,原文:丁年韦布逐槐忙,结绶王畿四纪强

玄佶

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
玄,来源于皇甫冉的《唐诗》《东郊迎春》,原文:彩云天仗合,玄象太阶平

箴煜

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
箴,来源于陈苍舒的《宋诗》《挽崔舍人 其一》,原文:献箴诚剀切,屡谏极忠良

垣鸿

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
垣鸿,来源于韩琦的《宋诗》《答丹阳李公素学士》,原文:词垣暂尔淹鸿笔,宴席何妨引巨蕉

其翊

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
其翊,来源于李廌的《宋诗》《三醉石诗》,原文:其间欧醉翁,翊戴建殊勋

正皎

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
正皎,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五八》,原文:正觉山前,明星皎皎

戚袤

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
戚,来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其三》,原文:蹈夷险兮一心,既何戚兮何欣

瑗昱

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
瑗,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十二年》,原文:秋,公会卫侯、宋皇瑗于郧

欢戎

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
欢戎,来源于王建的《唐诗》《荆南赠别李肇著作转韵诗》,原文:欢逢通世友,简授画戎筹

霆辽

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
霆,来源于方回的《宋诗》《四月初四日闻绩溪凡十五都贼焚欲尽傍出焚歙县之南乡遂焚至昌化》,原文:斧钺何曾钝,雷霆岂肯迟

筝扬

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
筝扬,来源于赵彦晖的《元曲》《混江龙・他若是含情一笑,朱唇一颗嵌樱桃。梨花玉体,杨柳纤腰。眉黛》,原文:拨银筝音吕韵悠扬,唱阳春白雪依腔调

林武

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
林武,来源于黄裳的《宋诗》《题桃花菊》,原文:武林溪上游,芳容若迎望

钊焱

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
钊,来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》,原文:父子成钊合,君臣禹启同

扬绚

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
扬,来源于无名氏的《宋词》《临江仙》,原文:行云归楚峡,飞梦到扬州

禹羲

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
禹羲,来源于楼钥的《宋诗》《程文简公挽词 其三》,原文:设卦探羲画,随山究禹谟

锋琀

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
锋,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 马祖》,原文:若非大气魄,只是小机锋

夕砚

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
夕砚,来源于孟浩然的《唐诗》《送王昌龄之岭南》,原文:数年同笔砚,兹夕间衾裯

珐辑

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
辑,来源于杨凝式的《唐诗》《起居帖》,原文:(见明刻本朱存理辑《铁网珊瑚·书品》卷一

圣驰

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
圣驰,来源于孙复的《宋诗》《论学》,原文:因其钻仰久不已,遂入圣域争先驰

璩德

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
璩,来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍复愧应璩

娄儒

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:三、秋,公会刘子、晋侯、齐侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子于平丘

郄芈

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
郄,来源于方干的《唐诗》《送缙陵王少府赴举》,原文:珍重郄家好兄弟,明年禄位在何方

绍泓

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
绍,来源于韩淲的《宋诗》《余子任访章泉》,原文:翁实独远绍,文献所酌斟

槿晠

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
槿,来源于陆游的《宋诗》《暇日坐山麓松石间作》,原文:偶曳枯筇出槿篱,松间盘石坐移时

燏兆

拼音五行释意
火光貌。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

遥玮

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
遥,来源于李新的《宋诗》《挽崇宁王雅桥杨公善宣教词》,原文:何必他杨重蜀苖,关西华胄固遥遥

珺荏

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏,来源于吕南公的《宋诗》《寄子发》,原文:听君东堂言,去计非苒荏

慷榭

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
慷,来源于刘克庄的《宋诗》《梦丰宅之二首 其一》,原文:一别茫茫隔九京,梦中慷慨语如生

渌煦

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
渌,来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其七》,原文:鲜妆耀渌酒,采缬生风澜

辑辰

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
辑,来源于项安世的《宋诗》《又代作》,原文:百柂琼艘倾竹酝,千年眉寿辑萱闺

暌燿

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
暌,来源于王洋的《宋诗》《次韵酬江如晦》,原文:共贪静适且过从,追恨穷途昔暌隔

勰和

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
勰和,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

慷涛

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
慷,来源于陈文蔚的《宋诗》《送周希颜游章贡》,原文:忆昔吾先师,慷慨歌远游

蓁烨

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
蓁,来源于释道潜的《宋诗》《千顷山圆镜堂呈应禅师》,原文:窗扉洞达舒两目,异景错出罗蓁蓁

闲郇

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
闲,来源于关汉卿的《元曲》《酥枣儿・一自相逢,将人来萦系。樽前席上,眼约心期。比及道是配合了,》,原文:受了些闲是闲非

邵同

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
邵同,来源于林若存的《宋诗》《送退斋先生归武夷 其二》,原文:马邵独避席,将无道不同

燏罡

拼音五行释意
火光貌。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

琬谧

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
琬,来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其二》,原文:济美珪璋质,流芳琬琰铭

志珈

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
志,来源于李白的《唐诗》《普照寺》,原文:(《咸淳临安志》八四

昙徵

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
昙,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二七》,原文:日出中天,云开岳面,如优昙花时一现

燿飔

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
燿,来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其二》,原文:棘林照熠燿,促织无停机

映奘

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
映,来源于王拊的《唐诗》《咏霜朝城上乌》,原文:楼寒映晓日,竿迥噪朝风

霄卓

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
霄,来源于刘攽的《宋诗》《寄杭州通判苏子瞻海州使君孙巨源》,原文:咫尺腾霄使,回旋著籍通

壬珧

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
壬,来源于曾丰的《宋诗》《晚春告游人》,原文:春初弄色取知音,旁午尊前献孔壬

虔卿

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
虔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 捧俎用《丰安》。》,原文:荐虔效物,省德惟馨

晳杉

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》,原文:圣门岂不高曾晳,列传何为首伯夷

运尔

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
运尔,来源于赵崇嶓的《宋诗》《偶成》,原文:长贫固非病,时运矧复尔

庄恢

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
庄,来源于王绩的《唐诗》《赠山居黄道士》,原文:嵇山《高士传》,庄叟《让王篇》

逊熹

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
逊,来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・伴读书》,原文:我可便接将来怎敢虚谦逊,觉的软设设身上如绵囤

沛偕

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
沛,来源于楼钥的《宋诗》《置酒沛宫诗》,原文:汉祖功成后,时因过沛宫

戍昶

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
戍,来源于开元宫人的《唐诗》《袍中诗》,原文:沙场征戍客,寒苦若为眠

浩绡

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
浩绡,来源于曹勋的《宋词》《杏花天慢》,原文:绛萼滋浩露,照晓景、裁翦冰绡标格

翎宣

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
翎,来源于傅察的《宋诗》《夜登清微亭云阴掩翳东北有雨少顷月出皎然复次前韵》,原文:广寒会可升,试为刷翎羽

憧圭

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
憧,来源于邵必的《宋诗》《题钱公辅众乐亭 其二》,原文:城外千帆海舶风,城中居市苦憧憧

皖乘

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
皖,来源于苏辙的《宋诗》《汲阳阻风》,原文:欲投皖公宿,三日逢一噫

墨馚

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
墨,来源于无名氏的《宋词》《谒金门》,原文:水墨观音难比

阜榷

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
阜,来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其二》,原文:注意便为庐阜想,摇风最喜水芭蕉

缮瑜

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
缮,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:缮人,上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

庄筹

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
庄,来源于苏轼的《宋诗》《和陶乞食》,原文:庄周昔贷粟,犹欲舂脱之

夷宏

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
夷宏,来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》,原文:起乌衣兮见夷吾,运百甓兮恢宏橅

孜骥

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
孜,来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》,原文:伊余奉家训,孜孜务进修

奕支

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
奕支,来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成诗》,原文:福禄穰穰绵帝锡,本支奕奕庆文孙

治嶛

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
liáo高。
国学点评
治,来源于吴则礼的《宋词》《玉楼春》,原文:谈笑岩廊无治古

谐璂

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
谐,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・折桂令》,原文:今日也鱼水和谐,燕莺成对,琴瑟相调

骋谆

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
骋,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一三》,原文:穆满骋八骏,濯濯万里足

缎白

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
缎,来源于项斯的《唐诗》《欲别》,原文:锦缎裁衣赠,麒麟落剪刀

猷萱

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
猷,来源于王十朋的《宋诗》《送元章改漕成都》,原文:胡不班玉笋,入告嘉谋猷

嘉艾

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
嘉艾,来源于郑清之的《宋诗》《谢玉泉君黄伯厚和韵》,原文:嘉节迫蒲艾,早计数萸菊

瑄泓

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉亲郊汉竹宫

缔情

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
缔情,来源于刘摰的《宋诗》《三老堂》,原文:缔交何绸缪,白首情益亲

固纬

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
固纬,来源于杜甫的《唐诗》《北征》,原文:君诚中兴主,经纬固密勿

旌珐

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
旌,来源于范成大的《宋诗》《胡长文给事挽词三首 其一》,原文:寂寥经济事,遗恨入铭旌

史蕖

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
史,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四八》,原文:在史蔼蔼,历久弥芳

识航

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
识航,来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》,原文:度彼没溺君为航,浅学不识空望洋

玢央

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

瑞尤

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
瑞尤,来源于叶适的《宋诗》《和王宗卿白兔诗》,原文:瑞登韩笔名尤重,喜动欧吟事转神

奈盂

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
奈,来源于陈长方的《宋诗》《陆宣公》,原文:奈何儿曹痴,但侈李浑勋

琝意

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意,来源于仇远的《宋词》《摸鱼儿》,原文:闲意度

鸥篁

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
鸥篁,来源于黄庭坚的《宋诗》《题宗室大年画二首 其二》,原文:轻鸥白鹭定吾友,翠柏幽篁是可人

畚青

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
畚,来源于梅尧臣的《宋诗》《建德新墙诗》,原文:榛莽一芟去,畚锸能悦随

绰潮

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
绰,来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其八》,原文:暗香疎影浑无頼,绰约冰姿绝可怜

爀燮

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

朝献

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
朝献,来源于包佶的《唐诗》《元日观百僚朝会》,原文:都城献赋者,不得共趋朝

临涛

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
临涛,来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》,原文:俞音一下冥鸿翔,行李径出临涛江

晣里

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

恢骏

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
恢,来源于释文珦的《宋诗》《纪事》,原文:指日恢中原,以尽万国欢

仁曙

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
仁,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 肃和》,原文:有赫圜宰,深仁曲成

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