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虎年农历2月23出生男宝取名

宋炅作者：宋炅2025-06-28 04:22:52

在中国传统文化中，给宝宝起名是一件非常重要的事情。特别是在虎年农历2月23出生的男宝宝，名字的含义和助力可能会对他们的一生产生深远的影响。因此，给这样的男宝宝取名需要慎重考虑。首先，要从宝宝的生辰八字入手，了解他的五行属性和命理特点，以便选取与其相符合的名字。其次，在虎年出生的男宝宝中，常用的名字有德才兼备、健康长寿、聪明机智等含义的名字，希望他们能够在未来的成长中取得好运和成功。最后，要避免使用过于普通或常见的名字，以免与他人重名，降低独特性。总之，给虎年农历2月23出生的男宝宝取名字是一项细致入微的工作，需要考虑多方面的因素，希望本文对您有所帮助。

虎年农历2月23出生男宝取名

燏巍

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

纲缥

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
纲，来源于曹唐的《唐诗》《升平词五首 五》，原文：谏纸应无用，朝纲自有伦

岿郅

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
岿，来源于李曾伯的《宋诗》《湘南楼落成和林书记韵》，原文：岿然东壁乃头角，适与壤会将谁修

瑭澄

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

浩泰

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
浩泰，来源于白居易的《唐诗》《送毛仙翁》，原文：浩荡八溟阔，志泰心超然

坤豫

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
坤豫，来源于姬昌的《周易》《周易/豫卦》，原文：（雷地豫）震上坤下 《豫》：利建侯行师

澄川

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
澄川，来源于常建的《唐诗》《晦日马镫曲稍次中流作》，原文：初日在川上，便澄游子心

献涛

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
献涛，来源于周必大的《宋诗》《次韵阎刑部才元杨梅》，原文：炎官伞照涛江红，五月献果明光宫

决祯

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
决，来源于李峤的《唐诗》《帷》，原文：方知决胜策，黄石受兵书

苓奈

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
苓，来源于释居简的《宋诗》《破山璎珞桧》，原文：瑶草随山尽，来寻千岁苓

渤汶

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
渤，来源于方回的《宋诗》《题吴山长文英野舟五首 其三》，原文：谁家贾舶浮溟渤，脱命蛟龙亦损神

帧绡

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

冽壬

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
冽，来源于莫宣卿的《唐诗》《荅问读书居》，原文：井汲冽寒泉，桂花香玉露

晨札

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
晨札，来源于陆游的《宋诗》《春日杂赋五首 其五》，原文：最喜晨兴闻剥啄，吾儿书札到柴荆

京沐

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
京沐，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 二》，原文：雷雨如倾溪涧阻，沐（京本作「淋」）尸凶象不堪行，勿要（辛本、川本作「足」）与天争

常致

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
常致，来源于李之仪的《宋诗》《袭前韵再简少孙四首 其一》，原文：席间谁致龙皮异，雪里常怀鹤羽尘

汝明

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
汝明，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王秉纯投赠三十韵》，原文：及今不自悔，明神将汝歼

缈勉

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
缈，来源于武元衡的《唐诗》《德宗皇帝挽歌词三首 二》，原文：寿宫开此地，仙驾缈何乡

誉椎

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
誉，来源于汪藻的《宋诗》《哭尚书龙学程公》，原文：乡郡宾兴最，贤关誉望高

峤豫

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
峤豫，来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》，原文：峻节临衡峤，和风满豫章

楹沦

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
楹，来源于苏颂的《宋诗》《次韵蒋颖叔同游超化院》，原文：朅来湖上寺，共语堂西楹

杨辽

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
杨，来源于姚宽的《宋词》《怨王孙・忆王孙》，原文：毵毵杨柳绿初低

竺凌

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
竺，来源于钱惟演的《宋诗》《送僧归护国寺 其一》，原文：学精西竺言，诗妙南朝格

浦浩

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
浦浩，来源于苏辙的《宋诗》《雨中陪子瞻同颜复长官送梁焘学士舟行归汶上》，原文：客去浩难追，落日平西浦

裕元

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
裕元，来源于元稹的《唐诗》《和浙西李大夫晚下北固山喜松径成阴怅然怀古偶题临江亭》，原文：（《嘉定镇江志》卷十四）（按：傅璇琮先生《李德裕年谱》宝历元年谱录出二句，诗题亦从传说

榷政

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
榷，来源于卢纶的《唐诗》《送盐铁裴判官入蜀》，原文：榷商蛮客富，税地芋田肥

绰冉

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
绰冉，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：子曰：“若臧武仲之知，公绰之不 欲，卞庄子之勇，冉求之艺，文之以礼乐，亦可以为 成人矣

璁裕

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
璁，来源于杜龙沙的《宋词》《雨淋铃》，原文：窗影珑璁，画楼平晓，翳柳啼鸦

未沥

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
未沥，来源于欧阳修的《宋诗》《盆池》，原文：呼龙沥酒未及祝，五色粲烂高崔嵬

哲胤

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
哲，来源于李中的《唐诗》《献中书潘舍人》，原文：朴素偕前哲，馨香越搢绅

柃晰

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 告受天书用《瑞安》。》，原文：昭晰绿文，氤氲黄素

延桥

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
延桥，来源于梅尧臣的《宋诗》《金明池游》，原文：画舸龙延尾，长桥霓饮波

润暖

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
润暖，来源于武衍的《宋诗》《寓京口四首答汤菊庄兼简分司郑料院 北固亭口占》，原文：三生结得润人缘，卮酒时来暖客毡

沅沛

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沅，来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其四》，原文：古今清绝沅湘路，卧想蒲帆十幅开

南岱

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
南岱，来源于沈伯文的《宋词》《望海潮》，原文：山连嵩岱，疆分齐鲁，济南自古多奇月

湛虞

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
湛虞，来源于陈与义的《宋诗》《元方用韵见寄次韵奉谢兼呈元东 其二》，原文：王湛时须看周易，虞卿未敢著春秋

蕖种

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
蕖种，来源于王安石的《宋诗》《芙蕖》，原文：芙蕖耐夏复宜秋，一种今年便满沟

继屹

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
继屹，来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》，原文：朱忠靖继剖符兮，屹具瞻于岩石

瑄本

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
瑄本，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

绚搦

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
绚，来源于刘禹锡的《唐诗》《省试风光草际浮》，原文：含烟绚碧彩，带露如珠缀

援润

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
援润，来源于李彭的《宋诗》《吴熙老家风云图》，原文：独无佳句自润色，未忍援毫时吐之

柏庆

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
柏庆，来源于晏殊的《宋诗》《元日词 东宫阁 其一》，原文：椒柏暖风浮玉斝，两宫称庆奉皇慈

缎粹

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

棣苏

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
棣苏，来源于赵抃的《宋诗》《和三兄见寄》，原文：棣萼遥南国，苏萱种北堂

波诚

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
波诚，来源于韩琦的《宋诗》《元城埽行河》，原文：筑垣居水虽危事，沈马回波是至诚

檀胥

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
檀，来源于姚勉的《宋诗》《感山十咏 旃檀林》，原文：心清闻妙香，宴坐旃檀林

凌嶂

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
凌嶂，来源于韦骧的《宋诗》《题馆节堂》，原文：凌虚岌岌围千嶂，据要冲冲控八州

淬屿

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
淬，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：泥沙空淬砺，星斗屡低昂

崧箬

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
崧，来源于李新的《宋诗》《筹笔驿》，原文：崧云无意招不来，旌旗日月随山入

崔蔳

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
崔，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一六》，原文：洞门无钥，剑阁崔嵬

圣备

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
圣备，来源于周必大的《宋诗》《恭和御制幸秘书省诗二首 其二》，原文：御墨奎文瞻列圣，雷尊篆鼎备三王

瑗桠

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
瑗，来源于许及之的《宋诗》《再用后山韵》，原文：小异孟嘉今老去，知非蘧瑗叹年加

淬堰

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
淬，来源于衞象的《唐诗》《古词》，原文：鹊血琱弓湿未干，鸊鹈新淬劒光寒

哲楹

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
哲楹，来源于郑刚中的《宋诗》《悼陈庭玉》，原文：两楹岂谓哲人梦，三径空留君子居

瞻嵇

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
瞻，来源于王安礼的《宋诗》《上王端明生日》，原文：民瞻方有裕，天宠盖无疑

涔涛

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涔涛，来源于晁说之的《宋诗》《曹仁熙画水壁》，原文：或指波涛观，姑在蹄涔内

荑衡

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
荑，来源于高观国的《宋词》《风入松》，原文：夜深不管柔荑冷，樱朱度、香喷云鬟

寅骞

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
寅，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一○》，原文：北斗回杓欲建寅，宫嫔排备立春时

锐涔

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
锐，来源于杜甫的《唐诗》《久雨期王将军不至》，原文：锐头将军来何迟，令我心中苦不足

绅淅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
绅，来源于晁说之的《宋诗》《圆机再赋绅字韵诗深得凄切之格降叹之余叙事为谢》，原文：短发何堪临石镜，长怀漫自落泉绅

榆奂

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
榆，来源于王质的《宋诗》《山水友别辞 榆醤》，原文：榆叶瀹可葅，榆皮舂可脯

岭斌

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
岭，来源于吕本中的《宋诗》《别林氏兄弟》，原文：二年住闽岭，所阅足青紫

冉宣

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
冉宣，来源于曹勋的《宋诗》《上元前四日宣召赏梅》，原文：冉冉东风春乍回，睿思宣入禁中来

旷缔

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
旷，来源于沈佺期的《唐诗》《有所思》，原文：美人旷延伫，万里浮云思

葭秋

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
葭秋，来源于梅尧臣的《宋诗》《送余驾部江州》，原文：野色连葭菼，秋香荐橘橙

韧潆

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

矜畚

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
矜，来源于曾巩的《宋诗》《冬暮感怀》，原文：一腊今已半，浮阳壮犹矜

朴芈

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
朴，来源于姚合的《唐诗》《寄旧山隐者》，原文：我性本朴直，词理安得文

典堰

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
典，来源于曾几的《宋诗》《遗直堂 其五》，原文：吾舅典型在，神明力扶持

治曜

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
治，来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》，原文：孝治光青史，琼瑶合瑑雕

桥陇

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
桥陇，来源于赵蕃的《宋诗》《白水道间》，原文：一源曲折几成桥，稻陇蔬畦高下浇

遒涌

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
遒涌，来源于陆游的《宋诗》《登塔》，原文：画栋云气涌，铁铎风声遒

煜枫

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
煜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗上太皇太后册宝五首 降坐用《干安》。》，原文：管弦烨煜，钟鼓喤喤

祁津

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
祁，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・混江龙》，原文：怎将那一座两狼山碜可可生扭做祁连冢，也枉了俺半生无敌，十大的这边功

漪暌

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
漪，来源于洪适的《宋诗》《丁卯正月十六日作舞漪亭于池上尽废蔬畦植花数十本》，原文：二年倥偬缓归期，漫作新亭接舞漪

旭缨

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
旭缨，来源于宋祁的《宋诗》《送行》，原文：高盖浮清旭，长缨缚素尘

驰峻

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
驰峻，来源于无名氏的《唐诗》《人不易知》，原文：龙门峻且极，骥足庶来驰

泱璎

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
泱，来源于王庭秀的《宋诗》《同舍弟泛舟西湖登昼锦堂步至紫翠亭望懒堂景物怀故龙舒先生》，原文：晨曦照炯炯，芳气浮泱泱

沧谊

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
沧谊，来源于强至的《宋诗》《依韵和酬王明远见寄》，原文：篇章漫欲窥沧海，道谊从来仰泰山

斯芗

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
斯，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：斯二者，惯相识

绪勰

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
绪，来源于欧阳修的《宋词》《蓦山溪》，原文：天涯情绪，对酒且开颜，春宵短

濡滔

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
濡滔，来源于蔡肇的《宋诗》《和翟忠惠游焦山》，原文：沙痕蕝石记千古，尧水滔天才一濡

瞻域

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
瞻域，来源于齐唐的《宋诗》《题上虞南塔院》，原文：雁级指高冥，登瞻地域灵

采麓

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
采麓，来源于仇远的《宋诗》《为金陵宗人赋云谷诗》，原文：朝采孕丹砂，夕气被林麓

缔恢

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
缔恢，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：方今明圣缔堂搆，采拔材干恢鸿厖

圭廷

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
圭廷，来源于吕陶的《宋诗》《送刘仪甫职方东归二首 其一》，原文：羣后在廷皆执瑞，大圭终得奉严宸

湛汝

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
湛汝，来源于韩愈的《唐诗》《谴疟鬼》，原文：湛湛江水情，归居安汝妃

涌奂

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
涌，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：正出，涌出也

罡帧

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《不寐》，原文：彭尸不得去，罡骑无行色

常燮

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
常燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚人使蔡无常，公子燮求从先君以利蔡，不能而死

梁馠

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
馠hān木芳香。
国学点评
梁，来源于李纲的《宋诗》《余来湖外家问不通者累月因和渊明停云篇以遣怀》，原文：自去梁谿，爰止西江

骃帧

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

辑屿

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
辑，来源于皇甫冉的《唐诗》《金山》，原文：（见丹徒陶绍莱辑《润州唐人集》卷七，云：「见净谈《金山志》及缪潜《新志》

理域

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
理域，来源于李纲的《宋诗》《闻建寇逼境携家将由乐沙县以如剑浦》，原文：理舟剑浦行，稍就寛旷域

羡崧

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
羡，来源于李光的《宋诗》《送张子猷给亊帅福唐》，原文：时危未暇寛徭役，岁歉无劳进羡余

棂珧

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《和景卢饯朱叔召往宣城》，原文：云覆疏棂香起篆，风侵密坐烛吹花

武潜

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
武潜，来源于陆文圭的《宋诗》《赍科诏使臣索诗》，原文：云衢接武怀新渥，雪案潜心理旧编

艾璂

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
艾，来源于赵蕃的《宋诗》《答审知见贻》，原文：如我蓬艾等，怒长不尺寸

和苏

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
和苏，来源于李贺的《唐诗》《送秦光禄北征》，原文：清苏和碎蚁，紫腻卷浮杯

瑱绡

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
瑱，来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》，原文：生儿要路早飞腾，玉瑱金花宠屡膺

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