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阮男宝取名大全

韩瑞晷作者：韩瑞晷2025-06-26 11:44:42

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阮男宝取名大全

畚锋

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
畚，来源于黄庭坚的《宋诗》《送刘季展从军雁门二首 其二》，原文：绛囊璀璨思盈斗，竹畚香甘要百围

佰楣

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

卓钲

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
卓，来源于程公许的《宋诗》《和南风歌》，原文：那君十指含清风，家无卓锥心愿丰

炀戚

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《广陵开元寺阁上作》，原文：云中鸡犬刘安过，月里笙歌炀帝归

苍珹

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
珹chéng木玉名。
国学点评
苍，来源于张耒的《宋诗》《遗兴次韵和晁应之四首 其三》，原文：苍苍淡月关河晓，袅袅西风观阁秋

禄文

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
禄文，来源于林宗放的《宋诗》《会文昌宫》，原文：文曜炳天府，司禄辅时雍

序箴

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
序，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：序爵，所以辨贵贱也

秭郅

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
秭，来源于韦应物的《唐诗》《送别覃孝廉》，原文：秭归通远徼，巫峡注惊波

觉烁

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
觉，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其一○》，原文：觉空空，觉空空

渊支

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
渊支，来源于胡榘的《宋诗》《题翠蛟亭》，原文：惊看玉渊千浪耸，挽回银浦一支飞

昶甯

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
昶，来源于苏轼的《宋诗》《入峡》，原文：遗民悲昶衍，旧俗接鱼蚕

术鸯

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
术，来源于李曾伯的《宋诗》《赠闻人松庵》，原文：官术犹能手不龟，子之为术亦如之

槐骞

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
槐，来源于宋绶的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：兰堂时合宴，槐市正谈经

椰峪

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《赠徐相师》，原文：使君岂必如椰大，丞相元来要瓠肥

辰真

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
辰真，来源于白玉蟾的《宋诗》《纯阳会》，原文：天下后世思真人，常与真人庆诞辰

箴浠

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
箴，来源于魏知古的《唐诗》《从猎渭川献诗》，原文：辛甲今为史，虞箴遂孔彰

苍诏

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
苍诏，来源于陈起的《宋诗》《答熟庵》，原文：自昔东山岂终隠，似闻鸾诏下苍旻

蓁筹

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
蓁，来源于黄庚的《宋诗》《偶书 其一》，原文：猗兰抱香死，不受蓁莽没

茂畚

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
茂，来源于骆宾王的《唐诗》《送吴七游蜀》，原文：夏老兰犹茂，秋深柳尚繁

冽岱

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
冽，来源于陆文圭的《宋诗》《送李义夫出游二首 其一》，原文：门外北风吹自冽，旅人琐琐欲安归

堰翙

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
堰，来源于杨万里的《宋诗》《小泊梅堰登明孝寺》，原文：泊船梅堰日微升，一迳深深唤我登

濡权

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
濡权，来源于葛立方的《宋诗》《周元举侍郎梅花次韵三首 其二》，原文：闺女传香得韩寿，宫娥濡蜡照公权

晖永

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
晖永，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 寿和》，原文：宝祚惟永，晖光日新

燿真

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
燿真，来源于李翔的《唐诗》《马明生遇王婉罗》，原文：金锁玉函虽照燿，宝书真篆敢规（窥）求

羲谦

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
羲，来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿见赠 其一》，原文：羲书得象谁知者，更抱遗经究获麟

曙理

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
曙理，来源于贺知章的《唐诗》《太和 晚发》，原文：江臯闻曙钟，轻栧理还舼

仁郦

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
仁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十七年》，原文：信其信，仁其仁

斯缈

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
斯缈，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：斯文再炳蔚，精义凌缥缈

棕晋

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
棕，来源于丘的《宋词》《锦帐春》，原文：著棕亭临水，宛然郊野

容炀

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
容，来源于李之仪的《宋诗》《董曼老画姑溪赞》，原文：野老形容，公子刷砑

绚舟

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
绚，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其三》，原文：一朝日出杲，绚烂赪紫羣

璐鸥

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
璐，来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》，原文：带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬，被明月兮佩宝璐

恒笃

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
恒笃，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：椽桷贵稠直，楣栱要恒笃

麓夷

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
麓夷，来源于许及之的《宋诗》《游道林岳麓寺 其二》，原文：岳麓振前策，盘纡得夷旷

鼎意

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
鼎意，来源于华镇的《宋诗》《丛玉山》，原文：葛洪平昔志丹鼎，子房雅意捐嘉谷

袁札

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
袁，来源于许浑的《唐诗》《看雪》，原文：红楼知有酒，谁肯学袁安

专湲

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
专，来源于张说的《唐诗》《奉酬韦祭酒自汤还都经龙门北溪庄见贻之作》，原文：怀仁殊未远，重德匪专临

晨弛

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
晨，来源于黄滔的《唐诗》《逢友人》，原文：旅愁论未尽，古寺扣晨钟

识郁

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
识郁，来源于宋之问的《唐诗》《函谷关》，原文：至人□□识仙风，瑞霭丹光远郁葱

滇益

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
滇，来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

些孝

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
些孝，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・那咤令》，原文：大嫂，你学取些贤孝心，我有宽宏量，休学那忤逆婆娘

淙籍

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
淙，来源于方回的《宋诗》《登高临大江》，原文：淮蒌昔未茁，庐瀑今已淙

篁固

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
篁固，来源于张说的《唐诗》《岳州行郡竹篱》，原文：藩栅聊可固，筠篁近易奉

圭桑

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
圭桑，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：庶资刀圭力，少使桑榆永

芨邵

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

邕烨

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
邕，来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》，原文：历历更革不胜计，唐设五筦如容邕

虞珐

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
虞，来源于韩元吉的《宋诗》《少稷家观雪赋江字三十韵》，原文：共想周王宴，谁虞汉使降

艾儒

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
艾儒，来源于陈造的《宋诗》《赠相者二首 其一》，原文：人言庞艾可功名，独取臞儒子么生

肖采

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
肖，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：英皇即尧舜，丰姿巧相肖

辰渌

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
辰，来源于高正臣的《唐诗》《晦日重宴》，原文：芳辰重游衍，乘景共追随

燏翙

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

锋栾

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
锋，来源于李吕的《宋诗》《题吴微仲常斋》，原文：喜怒烈火炽，宠辱铦锋森

瀚滦

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
瀚，来源于刘子翬的《宋诗》《有感三首 其三》，原文：龙輴来瀚海，鹤驾返神霄

笃熹

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
笃，来源于刘克庄的《宋诗》《遗编》，原文：笃信圣贤常事左，稍知治乱每忧深

麒晋

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
麒，来源于吕巖的《唐诗》《七言 四十》，原文：麒麟意合干坤地，獬豸机关日月东

杨资

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
杨资，来源于范成大的《宋诗》《既离成都故人送者远至汉嘉分袂其尤远而相及于峨眉之上者六人范季申郭中行杨商卿嗣勋李良仲谭德称口占此诗留别》，原文：二杨懿文德，谭子资粹清

旒芈

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
旒，来源于程公许的《宋诗》《忆昔行送李成之征君》，原文：五羊仙伯两眼明月秋，荐书万里彻冕旒

宣淼

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
宣，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：不任宣劝醉醺醺

樨阜

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
樨，来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》，原文：秋风满院木樨繁，明月飞来花底宿

曦盂

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
曦，来源于宋祁的《宋诗》《白兆山寺值雨呈同坐》，原文：飞轩凭望俯丹梯，星雨囊风暝夕曦

什札

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
什札，来源于强至的《宋诗》《题蕴忠上人歙砚》，原文：高闲上人妙书札，什袭藏来时一发

伽识

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
伽识，来源于郑清之的《宋诗》《赠已讷二老轩》，原文：释伽弘其源，方识宇宙大

谒皖

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
谒，来源于司马光的《宋诗》《六月十八日夜大暑》，原文：如何夜半客，束带谒公侯

勃驹

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
勃，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨世》，原文：西施媞媞而不得见兮，嫫母勃屑而日侍

沅馠

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
馠hān木芳香。
国学点评
沅，来源于朱黼的《宋诗》《挽陈有功》，原文：沅芷澧兰香满路，万人恸哭护灵舆

杨荏

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
杨荏，来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》，原文：荏苒光景流，杨园忽无叶

旷沦

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
旷沦，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：杨墨乃沦胥，旷然彰其媸

页宗

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
页，来源于姚宽的《宋词》《踏莎行》，原文：苹页烟深，荷花露湿

鹤泷

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
鹤泷，来源于刘攽的《宋诗》《挽西京左藏使石太保二首 其一》，原文：鹤发遗荣始，泷冈卜兆初

琲轩

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
琲，来源于陈襄的《宋诗》《洛阳曲》，原文：宠移百琲珠，醉击珊瑚枝

笈梁

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
笈梁，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思诗呈同院诸公 其二》，原文：随身一书笈，贮腹万雕梁

缥町

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
缥，来源于陆游的《宋诗》《舟过小孤有感》，原文：小孤山畔峭帆风，又见烟鬟缥缈中

缨谆

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
缨，来源于武元衡的《唐诗》《夏与熊王二秀才同宿僧院》，原文：共将缨上尘，来问雪山人

易莞

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
易，来源于蔡伸的《宋词》《减字木兰花》，原文：忍使飙轮容易去

薏稽

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
薏，来源于李彭的《宋诗》《种仙茅》，原文：避谤何须求薏苡，去家不减食藦萝

颜苡

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
颜苡，来源于黄公度的《宋诗》《送郑察推叔友罢官之潮阳二首 其二》，原文：芙蓉少颜色，薏苡尽风波

毓岭

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
毓岭，来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：缑岭有人今毓粹，飞凫不日簉严宸

淼卓

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
淼，来源于李如璧的《唐诗》《明月》，原文：沅湘糺合淼漫漫，洛阳才子忆长安

舸瑜

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
舸，来源于傅梦得的《宋诗》《垂虹桥》，原文：一舸西风到水乡，半痕残月浸沧浪

谦祈

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
谦，来源于徐积的《宋诗》《赠王观文》，原文：德功甚盛谦尊光，始终一节郭汾阳

稷致

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
稷致，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴三首 其一》，原文：致身稷契非轻许，末路无成学苦吟

伦赓

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
伦赓，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制上元夜》，原文：鸾鹊宝函颁睿什，明良赓载想同伦

谦由

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
谦由，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：黑帝由容慝，黄人但守谦

籍岐

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
籍岐，来源于白居易的《唐诗》《寄唐生》，原文：贾谊哭时事，阮籍哭路岐

曙虢

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
曙，来源于孙逖的《唐诗》《酬万八贺九云门下归溪中作》，原文：晚从灵境出，林壑曙云飞

凝颉

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
凝，来源于周端臣的《宋词》《六桥行》，原文：凝芳露、洗出青霞一片

枫袁

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
枫袁，来源于李嘉祐的《唐诗》《袁江口忆王司勋王吏部二郎中起居十七弟》，原文：若个最为相忆处，青枫黄竹入袁江

永棕

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
永，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：江之永矣，不可方思

媖佰

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

扬秋

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
扬秋，来源于杜甫的《唐诗》《毒热寄简崔评事十六弟》，原文：大暑运金气，荆扬不知秋

汶严

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
汶严，来源于曾丰的《宋诗》《代人题琼守归疆堂》，原文：金鼓戒严曾未动，汶阳田已归禹贡

卿鸿

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
卿鸿，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》，原文：卿得嫂嫂呵，却似梁鸿配孟光，则愿的福寿绵长

蕴恽

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
蕴，来源于寰普的《唐诗》《心珠歌》，原文：五蕴身全尚不知，百骸散后何处觅

川翙

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
川，来源于洪炎的《宋诗》《楚州阻水涨怀汪信民吕居仁二士四言》，原文：俯仰山川，感念成毁

援鹄

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
援鹄，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：一人虽听之，一心以为有鸿鹄 将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣

言棋

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
言棋，来源于王质的《宋诗》《送徐圣可十首 其六》，原文：为言薜荔藤边事，一局棋收又一觞

影淮

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
影淮，来源于沈端节的《宋词》《洞仙歌》，原文：醉翁游历处，胜概依然，木落淮南见山影

壹单

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：公壹拜，宾降也

炳蘅

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
炳，来源于王迈的《宋诗》《甲戌九月日有食之纪异三十韵》，原文：日者阳之宗，千古光常炳

禹伽

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
禹，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其八》，原文：朝登禹门浪，回首风雷起

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