logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

如何取名男不带虎?找到完美的男孩名字

程篌舜作者:程篌舜2025-06-25 17:25:59

在给宝宝取名的过程中,很多父母都希望取一个独特且具有意义的名字。而选择取名男不带虎的表达方式,可以体现个性、寓意深远。男不带虎,意味着勇敢、坚毅,同时也代表远离猛虎的喧嚣与危险。这样的名字,不仅能赋予孩子与众不同的特点,还能激励他们在面对困难时坚定勇往直前的态度。 在取名男不带虎时,可以从多个方面考虑。首先,可以选择字义上带有勇敢、坚强意味的名字,如“彪”、“刚”、“伟”等。这些名字透露出男孩拥有超越常人的胆识和勇气。此外,还可以从寓意上入手,选择象征着力量、胜利或者成功的名字,如“冠”、“胜”、“达”等。这样的名字能够为孩子的未来带来积极的能量和希望。 除此之外,也可以考虑使用带有动物相关字的名字,如“龙”、“虎”、“狮”等。这些名字传递出凶猛、勇猛的形象,寓意着男孩将来会有出类拔萃的才能和勇敢的精神。不过,在选择此类名字时,也要注意平衡,并避免给孩子带来过于压抑或急躁的特质。 总的来说,取名男不带虎是一项有趣的任务,要结合自己的喜好、文化背景以及对名字寓意的理解,找到与取名男不带虎相匹配的男孩名字。通过一个独特而有意义的名字,将为宝宝的成长道路上增添一份独特的魅力和信心。

取名男不带虎

璞齐

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
璞齐,来源于陈渊的《宋诗》《冯元用九日约白云寺登高以追昔年都城望津之会偶以事不往蒙示长篇次韵》,原文:高才真楚璞,末技同齐瑟

凛谆

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
凛谆,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:凛凛共姜当日誓,谆谆孟母平生教

典岳

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
典岳,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故祕书少监武功苏公源明》,原文:读书东岳中,十载考坟典

博植

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
博,来源于王之望的《宋诗》《赠范觉民》,原文:造庭百千人,衣带矜褒博

琮韪

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
琮,来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 玉泉亭》,原文:莫解金凿落,且听玉琮琤

越垣

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
越垣,来源于陆游的《宋诗》《贫甚戏作绝句八首 其五》,原文:灶突无烟甑有尘,颓垣破屋越溪滨

琥羿

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
琥,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》,原文:这酒更压着玻璃钟琥珀酿,这楼正值着黄鹤仙白兔翁,这酒更胜似酿葡萄紫驼银瓮,这楼快活杀傲人间湖海元龙

昃彬

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
昃,来源于薛季宣的《宋诗》《欲晴又雨终夕震电》,原文:日昃望云气,西郊将欲开

焘滇

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
焘,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

缤晨

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
缤,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:神来下,云车风马,缤暗蔼、宴栖迟

治史

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
治史,来源于王銮的《宋诗》《赠胡侍郎荣归》,原文:治世安民遗泽在,万年史笔纪高风

矜松

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
矜松,来源于张玉孃的《宋诗》《咏案头四俊 珠麝墨》,原文:松烟入砚还矜色,江雨翻云别有香

援渌

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
援,来源于邹浩的《宋诗》《王景亮携晁无咎清美堂记来求诗为赋此一篇》,原文:德公渡沔应已还,山中桂枝聊攀援

楹璐

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
楹,来源于张继先的《宋诗》《题冲虚堂》,原文:养其冲气以全生,栖息虚堂只数楹

缈堰

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
缈,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 羣臣酒三行竝用正安之曲 其二》,原文:缥缈殿中央,红云捧紫皇

潮钧

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
潮,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:觞酒荡寒玉,冰颊醉江潮

旌煊

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
旌,来源于皇甫冉的《唐诗》《奉和待勤照上人不至》,原文:旌麾俨欲动,杯锡杳仍迟

胤翊

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
胤,来源于赵崇的《唐诗》《赠崔垂休诗(题拟)》,原文:」「为山所见」四字及原注,《中国古典文学参考资料小丛书》本《北里志》校记及岑仲勉先生《唐人行第录》「崔四十胤」条皆以为有脱误讹舛,甚是

昭垣

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
昭垣,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一二》,原文:景昭去何处,芳草悲颓垣

炳沅

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
炳,来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》,原文:人文初炳焕,神化共回旋

泯择

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
泯,来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》,原文:盛德百代祀,斯言良不泯

锋炅

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
锋,来源于岳飞的《宋词》《满江红》,原文:兵安在,膏锋锷

稷霄

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
稷霄,来源于尹应许的《宋诗》《挽陆君实 其一》,原文:君臣霄壤难同死,社稷丘墟可再生

棕虔

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
棕,来源于仇远的《宋词》《点绛唇》,原文:黄帽棕鞋,出门一步为行客

翼棂

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
翼,来源于张元干的《宋词》《水调歌头》,原文:纵有垂天翼,何用钓连鳌

璎榆

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
璎,来源于陶弼的《宋诗》《柳》,原文:黄金璎珞雪晴后,碧玉珑璁春尽时

轩瑞

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
轩瑞,来源于洪适的《宋诗》《小隐芝草》,原文:急办轩楹尊瑞物,泥封诏墨有来期

骏岐

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
骏,来源于白居易的《唐诗》《羸骏》,原文:岂无市骏者,尽是凡人目

召燃

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
召,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公四年》,原文:楚屈完来盟于师,盟于召陵

洲颜

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
洲颜,来源于王十朋的《宋诗》《离宣城天色阴晦望群山不见枢公和诗见寄复用前韵》,原文:圣恩犹未许投闲,遥访苹洲柳与颜

央祈

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
央,来源于郑刚中的《宋诗》《临行小颂别见春清浔二老》,原文:不在四旁,亦非中央

詹焱

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
詹,来源于真德秀的《宋诗》《会三山十二县宰》,原文:环詹郡邑间,太半皆污吏

炅浩

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
炅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:炅然东壁光,与月争流天

久曦

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
久曦,来源于张侃的《宋诗》《积雨叹》,原文:阴云久不见,万里行炎曦

盂苏

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
盂苏,来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其四》,原文:一枝美过玉柈盂,岁晚何由复遇苏

蕖熠

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
蕖,来源于刘敞的《宋诗》《偶作二首 其一》,原文:蓬蒿附高原,芙蕖植污池

奕璐

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
奕,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:卜兹显位严坛,奕奕睹辉光

羲珺

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
羲,来源于僧鸾的《唐诗》《苦热行》,原文:烟岛抟鹏亸双翅,羲和赫怒强总辔

璐琝

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
璐,来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》,原文:带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬,被明月兮佩宝璐

备昱

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
备,来源于寇准的《宋诗》《和御制祀后土》,原文:临晋迎清跸,灵坛备克禋

奈燿

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
奈,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:其让国奈何

湫昂

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
湫,来源于曹彦约的《宋诗》《次韵晦父喜雨诗》,原文:君诗好似灵湫水,清绝无人测浅深

津斯

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
津斯,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九六》,原文:大是斯人能会意,知津此语亦为真

涔棋

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
涔,来源于林希逸的《宋诗》《病中送丘升叔复入广 其二》,原文:穷杀昌黎缘怪怪,谁怜子美独涔涔

炳稽

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
炳稽,来源于蔡肇的《宋诗》《和翟忠惠游焦山》,原文:君诗文采炳于菟,我行稽留类贾胡

与岿

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
与岿,来源于陈宓的《宋诗》《五月水益小园》,原文:岿然俯溪亭,偃若与舟接

澄峪

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
澄,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其五》,原文:秋天澄皓色,春日发辉光

燿澄

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
燿,来源于陆游的《宋诗》《夜赋》,原文:暗廊行熠燿,深树啸鸺鹠

芨葭

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

桠缥

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
桠,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》,原文:才茁嫩荚抽枯桠,涎流山鹊并山鸦

嵇箬

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
嵇,来源于贯休的《唐诗》《上孙使君》,原文:嵇松领岁寒,庄劒无砻淬

皖炯

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
皖,来源于徐铉的《宋诗》《寄舒州乐学士》,原文:皖伯台前绿树春,吴塘初下碧溪分

蕖晗

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
蕖,来源于刘兼的《宋诗》《梦归故园二首 其二》,原文:白鹭独飘山面雪,红蕖全谢镜心香

冶飔

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
冶,来源于王洋的《宋诗》《杨先寄安仁因简熊叔雅赵令幷次前韵》,原文:三年筑冶困尘迷,且拂尘埃下锦溪

杉谒

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
杉,来源于赵汝回的《宋诗》《吊卢玉堂》,原文:自有旧家椽笔在,丰碑竖起压松杉

林睨

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
林睨,来源于孔平仲的《宋诗》《官松》,原文:良工操斧斤,睥睨长林间

萱逻

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
萱,来源于王柏的《宋诗》《宗夫人挽章》,原文:春风南涧藻,秋雨北堂萱

暄召

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
暄,来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其二四》,原文:正是暄和好春色,常将诗酒赏年华

棋勉

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
棋,来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》,原文:灯明夜观棋,月暗秋城柝

域蕋

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
域,来源于胡寅的《宋诗》《寒食日约蔡生以雨不至》,原文:伤心湖外松楸域,吊影天涯露电身

远栾

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
远栾,来源于余靖的《宋诗》《微凉》,原文:檀栾疏影乱,菡萏远香浮

琰鹤

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
琰,来源于释居简的《宋诗》《卢直院大监挽辞》,原文:不与貂蝉老,空将琬琰磨

缮灿

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
缮,来源于程公许的《宋诗》《述志》,原文:殷勤数问讯,余力稍营缮

城濡

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
城濡,来源于韦骧的《宋诗》《元日》,原文:山城濡滞迹,望日想天颜

椎博

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
椎博,来源于宋祁的《宋诗》《敝俗》,原文:椎埋时结客,博掩竞成喧

植怀

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
植怀,来源于许及之的《宋诗》《紫薇花》,原文:手植盘洲圃,心怀西掖垣

谒芾

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
谒,来源于程公许的《宋诗》《和大著何兵部 其一》,原文:白头谒承明,彩闼炳郎宿

潮鑫

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
潮,来源于储光羲的《唐诗》《泊舟贻潘少府》,原文:行子苦风潮,维舟未能发

琰稷

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
琰,来源于张嵲的《宋诗》《余夫人挽词》,原文:宠秩官封贵,徽音琬琰存

钏熹

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
钏,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 估客乐》,原文:?石打臂钏,糯米吹项璎

滇辕

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
滇,来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》,原文:似传滇池君,愿献汗血驹

理狄

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
理狄,来源于陈普的《宋诗》《禁酒》,原文:刚柔张弛理或容,两间缘此生仪狄

椎晣

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
zhé光亮;亮光。
国学点评
椎,来源于晁补之的《宋诗》《赠常州感慈邦长老》,原文:君不见大通方丈空无物,亦不拈椎并竖拂

烟涛

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
烟涛,来源于晁补之的《宋诗》《苕霅行和于潜令毛国华》,原文:云涛烟浪不可渡,睡觉秋风落桐树

镌崇

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
chóng高明宏大。
国学点评
镌,来源于洪适的《宋诗》《次韵赵州石桥》,原文:仙踪尝策蹇,海怪或镌鼇

楹源

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
楹,来源于洪适的《宋诗》《平齐孙致语口号》,原文:长歌壮士归三箭,必胜良筹妙两楹

滨京

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
滨京,来源于杜牧的《唐诗》《梁秀才以早春旅次大梁将归郊扉言怀兼别示亦蒙见赠凡二十韵走笔依韵》,原文:渭阳连汉曲,京口接漳滨

奂闰

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
奂,来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》,原文:新百废以具兴兮,耸轮奂之伟观

望憬

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
望憬,来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》,原文:盛德系物怀,威望憬夷服

骥奘

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
骥,来源于宋玉的《楚辞》《九辩》,原文:乘骐骥之浏浏兮,驭安用夫强策

岳羲

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
岳羲,来源于洪咨夔的《宋诗》《读汉事》,原文:河岳瞢腾立,羲娥蹩躠行

典凝

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
典凝,来源于赵蕃的《宋诗》《阅韩伯修集示其子二首 其二》,原文:诗篇圆熟无凝滞,四六雍容有典型

芾樨

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
芾,来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》,原文:宗藩亲鲁衞,相芾拱闳颠

沥昃

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
沥,来源于周文璞的《宋诗》《夜坐读书》,原文:随行五升瓻,一岁无滴沥

固泷

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
固,来源于赵文的《宋诗》《陌上桑》,原文:君民分固严,敢乱夫妇纲

霆晟

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
霆,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《吏部侍郎李公》,原文:勇甚雷霆,天地动色

晏励

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
晏,来源于谢翱的《宋诗》《人日雪》,原文:可得俱无事,清吟始晏如

翼峥

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
翼峥,来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》,原文:吏能素严翼,公望方峥嵘

淄琰

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
淄,来源于汪藻的《宋诗》《题通惠亭》,原文:淄渑尝同味,十里何所隔

陇景

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
陇景,来源于张祜的《唐诗》《琴曲歌辞 雉朝飞操》,原文:朝阳陇东泛暖景,双啄双飞双顾影

菀瑹

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
菀,来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》,原文:秋风一披拂,菀其为枯枝

皙沅

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
皙,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》,原文:”曰:“如琴张、曾皙、牧 皮者,孔子之所谓狂矣

燿夷

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
燿夷,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十四日同江邻几韩持国过师商庙》,原文:在昔魏公子,夷门尊隠燿

驰涧

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
驰涧,来源于梅尧臣的《宋诗》《建德新墙诗》,原文:潦雨忽暴集,涧流如突驰

淄乔

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
淄,来源于刘克庄的《宋诗》《夜读传灯杂书六言八首 其七》,原文:赠半山翁甚美,责临淄公不轻

林纪

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
林纪,来源于李纲的《宋诗》《自武陵舟行至德山》,原文:憇装古丛林,幽胜冠南纪

邕晷

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
邕,来源于刘克庄的《宋诗》《癸丑记颜》,原文:怪奇昔有观邕者,老丑今无看玠人

皓岳

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
皓岳,来源于李乂的《唐诗》《幸白鹿观应制》,原文:南山四皓谒,西岳两童迎

秭焘

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《憩归州光孝寺寺后有楚冢近岁或发之得宝玉剑佩之类》,原文:秭归城畔蹋斜阳,古寺无僧昼闭房

南瑞

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
南瑞,来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:鹤发盈簪,朱颜晕酒,瑞象占南极

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家