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武汉有改名字成功的吗？探究武汉改名历史

林昼炳作者：林昼炳2025-06-22 18:35:58

武汉，作为一座古老而又充满活力的城市，其名字在历史上曾几经变迁。有人说，武汉改名的传统始于秦朝，而事实上，武汉几千年来的名字几乎都保持不变。然而，最近的一次名字变更是在2003年，当时为了加强武汉两岸合作，将武汉市、汉口市和汉阳市合并为一个行政单位命名为武汉市。这一次改名涉及的程序繁杂，历时近半年才最终敲定。通过这个案例，我们不难看出武汉改名过程中蕴含着怎样的文化内涵和政治意义。

武汉有改名字成功的吗

绪支

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
绪支，来源于武元衡的《唐诗》《云居寺》，原文：（见光绪元年刊支恒春纂《松阳县志》卷十一）

涌年

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
涌年，来源于李吕的《宋诗》《送王晋卿赴廷试》，原文：怪底先生思涌泉，少年笔势已翩翩

郦荑

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
郦，来源于唐庚的《宋诗》《过田横墓二首 其二》，原文：脱使郦生犹未死，将军来此亦何为

旭翌

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
旭，来源于晏殊的《宋诗》《次韵和天章范待制上元从幸会灵观》，原文：旭日生华盖，灵风入羽旗

茵昶

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
茵，来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》，原文：草为茵而块为枕兮，穆华堂之清宴

理楦

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
理，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：(道童云)理会的

史芮

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
史，来源于程俱的《宋诗》《同赵子雍过朱元益耜乐圃》，原文：羡子醉经史，吾方着弓矰

博枫

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
博枫，来源于杨万里的《宋诗》《和谢石湖先生寄二诗韵 其二》，原文：分无枫落吴江句，博得池生春草诗

嵊淼

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

袅渲

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
袅，来源于李彭老的《宋词》《摸鱼子》，原文：爱滑卷青绡，香袅冰丝细

洛音

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
洛音，来源于马之纯的《宋诗》《潜鹤鼓》，原文：如何音响闻西洛，未必源流自会稽

易柏

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
易柏，来源于沈辽的《宋诗》《赠有道者》，原文：为报不易言，髙山柏亭亭

胧昉

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
胧，来源于晁端礼的《宋词》《御街行》，原文：小楼深巷月胧明，记得恁时风景

原霓

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
原霓，来源于马致远的《元曲》《南吕・四块玉天台路》，原文：《霓裳》便是中原患

些燝

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
些，来源于方回的《宋诗》《赠方太初三首 其二》，原文：贺忽翻为吊，伤心寄些文

辽楣

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
辽，来源于何元的《唐诗》《句》，原文：朔风寒日笳声急，万里辽城一段云

纾蘅

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
纾，来源于权澈的《唐诗》《琵琶泓石壁诗刻（按《山西通志》《山右金石记》卷九著录《》，谓「诗七古一首，见《鳯台县志》。」检《全唐诗》无考卷有权澈五言《题沈黎城》一首。此七古《琵琶泓诗》，盖未收。）》，原文：郡人王纾，想以瑯琊地望而系之

篌纪

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
篌，来源于师备的《唐诗》《颂 二》，原文：风起引箜篌，迷子争头凑

伦浩

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
伦浩，来源于陆游的《宋诗》《道室试笔六首 其五》，原文：等是胸中不浩浩，乐天莫笑季伦痴

漳凇

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
漳，来源于戴复古的《宋诗》《寄湖州杨伯子监丞》，原文：宛如公干卧漳滨，枕上穷吟过一春

煊尚

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
煊尚，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

琦青

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
琦青，来源于家铉翁的《宋诗》《九日即事雪中见菊 其三》，原文：九月黄花正是时，谁催青女试瑰琦

知楦

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
知楦，来源于王炎的《宋诗》《和清老韵 其一》，原文：不作麒麟楦，方知外物轻

蝶珹

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
珹chéng木玉名。
国学点评
蝶，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和希深新秋会东堂》，原文：鬓约寒鸦碧，衣轻舞蝶黄

湫丁

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
湫，来源于虞俦的《宋诗》《祈晴》，原文：何许龙蟠雨应求，参天老木古灵湫

焱晋

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
焱，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》，原文：雷车轞兮电焱熹，孽氛静兮旱魃摧，龙之来兮慰我思

砺舸

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
砺，来源于吴融的《唐诗》《闲书》，原文：回看带砺山河者，济得危时没旧勋

籍娄

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
籍娄，来源于韩淲的《宋诗》《次韵》，原文：阮籍未云达，黔娄安知穷

泯彬

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
泯，来源于苏颂的《宋诗》《发句米奉议见示与诸公唱和北山壮观佳篇因索鄙制老病久弃笔砚勉强口占小子次韵奉酬》，原文：襟带湘泯水，屏围晋楚峰

肖昊

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
肖，来源于梅尧臣的《宋诗》《叶大卿挽词 其三》，原文：石马天麟肖，松枝国栋成

煦涧

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
煦，来源于刘的《宋词》《宝鼎现》，原文：浓阴堆积，回野空旷，将回微煦

滦冉

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

阮岭

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
阮岭，来源于陆游的《宋诗》《林间书意二首 其二》，原文：半岭啸声惊阮籍，要知天下有高流

渭嵊

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
渭，来源于方回的《宋诗》《次前韵将归隠黄山》，原文：海内故人脱相思，江东渭北空云树

凛箬

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
凛，来源于周孚的《宋诗》《赠龚良臣并柬双融赵居士》，原文：北风凛凛冬欲残，日莫更复衣裳单

堇笺

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：半夏生，木堇荣

栖治

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
栖治，来源于董嗣杲的《宋诗》《独客二首 其二》，原文：官治寄栖冷，僧楼凝望遥

琅影

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
琅影，来源于刘过的《宋词》《好事近》，原文：谁斫碧琅轩，影撼半庭风月

郄炅

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
郄，来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其一》，原文：严庐侍从宣劳久，郄府诗书得帅贤

季涔

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
季，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・黄钟尾》，原文：(同季旅、祗候下)

啸辕

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
啸辕，来源于刘摰的《宋诗》《离冀州马上示赵湜》，原文：独有空愁慵病客，肯来吟啸伴南辕

嵘挚

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
嵘挚，来源于赵老的《宋词》《鹧鸪天》，原文：挚天八柱愈峥嵘

珵婕

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

望纴

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
望，来源于赵彦端的《宋词》《千秋岁》，原文：怅望骖鸾驾

旌越

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
旌越，来源于释道潜的《宋诗》《程公辟给事罢会稽道过钱塘因以诗见赠 其二》，原文：吴国旌旗开白日，越溪桃李失青春

源惜

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
源惜，来源于赵长卿的《宋词》《虞美人》，原文：玉容消得仙源惜

琛琥

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琛，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：《新唐书》卷七二《宰相世系表》载李义琛孙、李绾子名惟，约为盛君时人，当非此诗作者

斐皎

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
斐，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：萋兮斐兮，成是贝锦

纪敦

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
纪敦，来源于王重民辑录，刘脩业整理。的《唐诗》《前言》，原文：另一即马云奇被吐蕃俘虏时写的纪行诗，已收入《敦煌唐人诗集残卷》

玺天

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
玺天，来源于程公许的《宋诗》《泸水清》，原文：何时玺书自天下，诏侯起家朝紫清

曙秋

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
曙秋，来源于白居易的《唐诗》《夜坐》，原文：曙傍窗间至，秋从簟上生

堰些

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
堰些，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・尾》，原文：看时节显出些头盔，我则见尸堰断灞陵桥下水

翩熹

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
翩，来源于刘敞的《宋诗》《送袁同年殿丞陟通判抚州因还洪井旧居袁在朝数上书言当世事某与袁别十年矣语旧多可悲者留三日乃去》，原文：轻舟何翩翩，斵冰浮清川

茯峪

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
茯，来源于张乔的《唐诗》《赠友人》，原文：几时献了相如赋，共向嵩山采茯苓

文笃

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
文笃，来源于苏洵的《宋诗》《送陆权叔提举茶税》，原文：嗟君本笃学，寤寐好文字

庄泊

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
庄泊，来源于刘过的《宋诗》《寓公坊》，原文：寻路竹间深入寺，泊船沙外远依庄

喻仑

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
喻，来源于元结的《唐诗》《与党侍御》，原文：吾欲喻茂宗，茂宗宜听之

淄诏

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
淄，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中西园初暑之什》，原文：杂追楚榭迎风袂，冷笑淄川作雨滂

暌缈

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
暌，来源于朱雍的《宋词》《笛家弄・笛家》，原文：与东君、叙暌远，脉脉两情有旧

彦瑶

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
彦瑶，来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》，原文：南宫罗俊彦，东箭蔼瑶琨

箴荏

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
箴，来源于张栻的《宋诗》《再用前韵》，原文：慇懃劝学子，逆耳成良箴

汶姝

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
汶，来源于王维的《唐诗》《寒食汜上作》，原文：广武城边逢暮春，汶阳归客泪沾巾

映芾

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
映，来源于王之道的《宋诗》《次韵同年蔡仲平察院游西湖》，原文：水光与山色，高低映郊畿

泽醇

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
泽醇，来源于释正觉的《宋诗》《朱熙载作平阴令八十日致仕而归》，原文：柴桑试问陶彭泽，风味真醇相肖不

弈墨

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
弈墨，来源于梅尧臣的《宋诗》《绝句五首 其四》，原文：葑田青仄博弈局，岛树墨榅烟雨图

岭慷

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
岭，来源于宝月的《宋词》《惜双双・惜分飞》，原文：庚岭香前亲写得

元佰

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
元，来源于朱松的《宋诗》《止戈堂》，原文：只今休父八州牧，身佩重寄忧元元

潜璐

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
潜，来源于赵抃的《宋诗》《罾鱼》，原文：急收防力跳，轻语怕惊潜

鸯瑱

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
鸯，来源于曹勋的《宋词》《一寸金》，原文：霜落鸳鸯，绣隐芙蓉小春节

醇斌

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
醇，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答荆州王充道烹茶四首 其二》，原文：茗椀难加酒椀醇，暂时扶起藉糟人

蒂暄

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
蒂，来源于鲍溶的《唐诗》《古意》，原文：岂无摇落苦，贵与根蒂连

奥萌

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
奥萌，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其六○》，原文：青白未萌前，乐普大深奥

乔霖

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
乔，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其四》，原文：乔木千寻，竟困斧柯

煊纴

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

合琀

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
合，来源于释慧空的《宋诗》《四威仪 其四》，原文：卧，合眼干坤都盖过

盛桠

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
盛，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：思齐文母，盛德比姜任

弈婴

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
弈，来源于许及之的《宋诗》《观弈篇》，原文：秉烛随者明，弈棋观者精

晖逻

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
晖，来源于皎然的《唐诗》《荅郑方回》，原文：词贞思且逸，琼彩何晖映

祯冕

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
祯，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十八》，原文：普召无别请，客主发休祯

麓璆

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
麓，来源于张耒的《宋诗》《题安州张全翁大夫溪图》，原文：六年一梦百忧患，踏雨褰裳过林麓

杉盛

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
杉盛，来源于方回的《宋诗》《乙巳三月十五日监察御史王东溪节宿戒方回万里饮灵隠冷泉亭赵宣慰君实赵提举子昂灵隠寺知事晦坛治具西方僧四人两提领北人放泉喷雪观猿掷果予醉先退赋诗五首记之 其二》，原文：老鹤远过彭祖寿，巨杉何啻盛唐栽

博尧

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《村思》，原文：已将穷博健，更赖学忘忧

磊飖

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
磊飖，来源于王安石的《宋诗》《田单》，原文：飘飖乐毅去，磊砢功名传

霜僖

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
霜，来源于谢懋的《宋词》《解连环》，原文：衬鱼鳞浪浅，护霜云薄

葭年

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
葭年，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：十有三年春，齐侯次于垂葭

漪尧

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
漪，来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》，原文：蔬甲拆青嫩，池光摇碧漪

舟黎

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
舟黎，来源于戴叔伦的《唐诗》《送东阳顾明府罢归》，原文：祖帐临鲛室，黎人拥鹢舟

憬凰

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

陇媪

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
陇，来源于赵鼎的《宋词》《惜双双・惜分飞》，原文：度陇信音谁与寄

慕凌

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
慕凌，来源于李处权的《宋诗》《将游西池偶书》，原文：凌波固可慕，解佩良无因

銮柯

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
銮，来源于莫蒙的《宋词》《江城子》，原文：銮殿蓬莱，早晚奉论思

自融

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
自融，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：正芹塘雨过，泥融路软，金莲自策，小小蓝舆

明缃

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
明缃，来源于程公许的《宋诗》《黄香梅》，原文：缃枝涤露最鲜明，琼佩归来带宿酲

年笛

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
年笛，来源于楼钥的《宋诗》《次韵沈史君怀浮冈梅花》，原文：寒溪照影谩千树，横笛吹残又一年

白纶

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
白纶，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》，原文：将军羽扇白纶巾，且将沈静弭放纷

颀颍

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
颀，来源于释德洪的《宋诗》《璲首座出示巽中诗》，原文：颀绍神情扫秋晚，瘦权诗句挟风霜

勉纪

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
勉纪，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：勉勉我王，纲纪四方

堇冬

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
堇冬，来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》，原文：冬笋与霜堇，孝可使之生

浦自

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
浦自，来源于李贺的《唐诗》《黄头郎》，原文：南浦芙蓉影，愁红独自垂

旆葭

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
旆，来源于李弥逊的《宋词》《临江仙》，原文：枝上子规催去旆，柳条偏系离情

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