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肇庆高要复读学校何时改名?全面解析改名背景及影响

张子慷作者:张子慷2025-06-21 14:46:50

肇庆高要复读学校一直是当地备受瞩目的教育机构,然而最近却传出改名的消息。大家纷纷猜测,肇庆高要复读学校何时改名?究竟因何改名?改名对学校及学生会有何影响?本文将从改名背景、时间到未来影响等方面进行分析,以带领读者更深入了解这一事件的来龙去脉。

肇庆高要复读学校什么时候改名

容琛

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
容,来源于杨泽民的《宋词》《倒犯》,原文:芳容衬缟

蕖翙

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
蕖,来源于李沇的《唐诗》《梦仙谣》,原文:露干欲醉芙蕖塘,回首驱云朝正阳

涌奕

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
涌,来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏(并序) 四、贰师泉咏》,原文:志感飞泉涌,能领士马[苏][一四]

謇灏

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
謇,来源于韩维的《宋诗》《久旱喜雨》,原文:太上方厉政,进贤登謇谔

苒泰

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
苒,来源于姜夔的《宋词》《好事近》,原文:凉夜摘花钿,苒苒动摇云绿

猷栾

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
猷,来源于清江的《唐诗》《上都酬章十八兄》,原文:徽猷不及此,空媿白华篇

媖诏

拼音五行释意
yīng女子的美称。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

阔琮

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
阔,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其八》,原文:浪经蛟浦阔,山入鬼门寒

旬尹

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
旬,来源于吴芾的《宋诗》《闻同庚不幸有感》,原文:持橐已过分,寿更近七旬

娣良

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
娣良,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:六五,帝乙归妹,其君之袂不如其娣之袂良

甯栖

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
甯栖,来源于刘子翬的《宋诗》《秋怀》,原文:寂寞甯子歌,栖迟长卿游

珐徽

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
徽,来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一六》,原文:徽絃挂空壁,袯襫留前庭

戈岭

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
戈岭,来源于刘攽的《宋诗》《南征二首 其二》,原文:服岭东南尉,戈船万里程

仟珲

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

嶛旒

拼音五行释意
liáo高。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

清媛

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
清媛,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和宴中山应制》,原文:中山献仙酤,赵媛发清讴

婳樗

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

筝禄

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
筝,来源于和凝的《唐诗》《江城子 二》,原文:竹里风生月上门,理秦筝,对云屏

晠未

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未,来源于仇远的《宋诗》《听杜将军帐下儿歌 其二》,原文:鞾尖蹴城城未颓,马箠填河河未满

荏忆

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
荏忆,来源于牟巘的《宋诗》《四用韵 其二》,原文:坐惊荏苒吴枫换,长忆轮囷蜀芋蹲

桅仞

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
桅,来源于吴潜的《宋词》《生查子》,原文:新雨涨鄞江,明日桅樯立

枫莱

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
枫莱,来源于苏颂的《宋诗》《次韵曾子固舍人上元从驾游幸》,原文:雪霁蓬莱瑞景新,槐枫迎日丽重宸

邵析

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
邵,来源于邵雍的《宋诗》《和王安之同赴府尹王宣徽洛社秋会》,原文:宅冠名都号蜗隠,邵尧夫敢作西邻

澧箐

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
澧,来源于范成大的《宋诗》《三月十五日华容湖尾看月出》,原文:云销澧阳风,月生岳阳水

绰琯

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
绰,来源于陈师道的《宋词》《西江月》,原文:绰约却宜长见,清真不假馀妍

淬祁

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
淬,来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠潘墨诗帖赞》,原文:捧诗砚之如箕,淬词锋之发镡

晗愉

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

璩缔

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
璩,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:马安四至,应璩三入

乔皎

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
乔皎,来源于王之道的《宋诗》《定慧院海棠追和东坡呈虞季然陈德夫》,原文:嘤嘤幽鸟竞迁乔,皎皎絷驹聊在谷

暖明

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
暖明,来源于陆游的《宋诗》《霜晴》,原文:破裘身亦暖,细字眼犹明

勘盛

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
勘,来源于谢伋的《宋诗》《奉酬洪景伯》,原文:昔年丹笔勘阁本,此日海邦题坐舆

阮源

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
阮源,来源于刘长卿的《唐诗》《过白鹤观寻岑秀才不遇》,原文:应向桃源里,教他唤阮郎

札湲

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
札,来源于王之道的《宋诗》《次韵许志仁》,原文:笔札擅南州,文章动西京

喻蕴

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
喻,来源于林希逸的《宋诗》《打马》,原文:是非喻马一儒墨,得失争蜗两触蛮

恒荣

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
恒荣,来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》,原文:大哉阳德盛,荣茂恒留春

珐晴

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
晴,来源于杨泽民的《宋词》《苏幕遮》,原文:日烘晴,风却暑

慈锦

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
慈锦,来源于刘克庄的《宋诗》《送陈德刚舍试》,原文:鹤发慈亲倚门待,锦标夺得早还乡

凇硝

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

薇蓁

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
薇,来源于柴望的《宋诗》《即事》,原文:谁知薇蕨同杯酒,为酹兴亡终古灵

枫蒂

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
枫,来源于杨凌的《唐诗》《梅里旅夕》,原文:枫浦蝉随岸,沙汀鸥转流

雅葆

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
雅,来源于杜甫的《唐诗》《奉送王信州崟北归》,原文:故人持雅论,绝塞豁穷愁

羲炯

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
羲,来源于宋祁的《宋诗》《早秋有感》,原文:羲和鞭白日,已复向濛氾

仟珧

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

正禾

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
正禾,来源于沈端节的《宋词》《洞仙歌》,原文:正干戈耆定,禾黍丰登,人意乐,歌舞贤侯美政

芮芦

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芮,来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 吴园》,原文:芮王独以正,百世荣如近

植淖

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
植,来源于陆游的《宋诗》《暑中北窗昼卧有作》,原文:养生如艺木,培植要得宜

栾晃

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
栾,来源于邓忠臣的《宋诗》《寄次张弟》,原文:猫头竹叶细檀栾,新笋如椽日满盘

桥依

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
桥依,来源于李光的《宋诗》《即事十二首 其四》,原文:桥南桥北水漫漫,泂酌依然碧玉寒

采湲

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
采,来源于储光羲的《唐诗》《采莲词》,原文:采采乘日暮,不思贤与愚

翩殷

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
翩殷,来源于徐恢的《宋诗》《游处州石门洞赋长句二十韵》,原文:黄冠道士衣翩翩,殷勤为我临涧边

茗昂

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
茗,来源于赵师鲁的《宋诗》《过臞庵》,原文:留客煮新茗,敲泥启旧醅

绚夕

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
绚,来源于孙觌的《宋诗》《吴益先携文见过以诗为谢》,原文:吴郎人中第一流,文采绚烂珊瑚钩

寅榷

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
寅,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 五十一》,原文:甲寅候,江东足餬口

韧虔

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

琰荔

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
琰,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》,原文:(下)(谢琰云)得令

恣冬

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
恣冬,来源于胡仲弓的《宋诗》《抱拙以三通鼓为韵见寄次韵》,原文:焚香烧烛恣狂吟,管甚冬冬催五鼓

炜域

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
炜,来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞》,原文:亦知名炜烨,曾上荐士表

漳珲

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
漳,来源于王庭珪的《宋诗》《送刘美中舍人赴漳州二首 其二》,原文:漳浦城高南斗边,朱旗遥拂紫薇躔

椎庚

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
椎,来源于周邦彦的《宋诗》《天赐白》,原文:自椎杂宝涂箭创,心折骨惊如昨日

朔梁

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
朔梁,来源于沈辽的《宋诗》《七言奉送润守之永静》,原文:昔年持檄向朔方,九月踏冰渡河梁

蔳淄

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》,原文:伊昔临淄亭,酒酣托末契

玺苡

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
玺,来源于张纲的《宋诗》《送赵承之出守邓州》,原文:行看玺书下赤墀,旌旗夹道生光辉

萃媪

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
萃,来源于释德洪的《宋诗》《次韵游石霜》,原文:当时老宿契新丰,坐令衲子如云萃

湫缘

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
湫缘,来源于韩驹的《宋诗》《送子飞弟归荆南》,原文:我恨缘诗穷,赁屋隘而湫

玢蕾

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

宜娴

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
宜,来源于贺铸的《宋诗》《问内》,原文:蕉葛此时好,冰霜非所宜

乔才

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
乔才,来源于唐彦谦的《唐诗》《楼上偶题》,原文:可能前岭空乔木,应有怀才抱器人

馥筱

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
馥,来源于卢炳的《宋词》《贺新郎》,原文:更撩人清兴,异香芬馥

谐孝

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
谐孝,来源于黄庭坚的《宋诗》《庭坚得邑太和六舅按节出同安邂逅于皖公溪口风雨阻留十日对榻夜语因咏谁知风雨夜复此对牀眠别后觉斯言可念列置十字字为八句寄呈十首 其四》,原文:文章被甥姪,孝友谐妇女

韶黛

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
韶,来源于薛季宣的《宋诗》《西山野步》,原文:时发一笑粲,韶闻殆忘味

炔竣

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

泷僖

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
泷,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百五十》,原文:装车竞嵽嵲,翻载各泷涷

伽樨

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
伽,来源于蔡肇的《宋诗》《小诗戏无咎》,原文:纵免摩伽能毁戒,未妨泽室会千斋

虔惟

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
虔惟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 盥洗用《干安》。》,原文:驾言谒款,其盥惟虔

烯乘

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:」殷始咎周,周人乘黎

樟璞

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
樟,来源于吴汝弌的《宋诗》《游石仙分韵得观字》,原文:死坐豫樟空,凿窍竞窥看

嵇铭

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
嵇铭,来源于刘克庄的《宋诗》《柬方寺丞病足》,原文:平生受用嵇康论,欲献公为座右铭

瞻影

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
瞻影,来源于余深的《宋诗》《奉和御制御楼及睿谟殿观灯 其一》,原文:扇影开云瞻日表,月华如露泛仙盘

彰庆

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
彰庆,来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 亚献终献》,原文:庆彰曼寿,胙撤嘉荐

优郄

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
优,来源于杜牧的《唐诗》《往年随故府吴兴公夜泊芜湖口今赴官西去再宿芜湖感旧伤怀因成十六韵》,原文:筹画言何补,优容道实全

璨瞳

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
璨,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:壁葱璨,金石铿

仑奂

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
仑,来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其一》,原文:大明焕幽郁,和气迥昆仑

湫骃

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
湫,来源于萧立之的《宋诗》《郴旱檄北湖龙》,原文:龙居祠下龙王庙,碧瓦朱甍映清湫

闰齐

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
闰齐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公五年》,原文:闰月,葬齐景公

篁翰

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
篁,来源于宋祁的《宋诗》《春集东园诗赋得笋字》,原文:林馥树才花,町疏篁未笋

斌专

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》,原文:斌哉公兮

苑蔚

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
苑蔚,来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其六》,原文:内苑珍林蔚绛霄,围城不复禁刍荛

原佳

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
原佳,来源于苗仲方的《唐诗》《仲秋太常寺观公辂车拜陵》,原文:郊原佳气引,园寝瑞烟长

涌旒

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
涌,来源于孟郊的《唐诗》《戏赠无本 一》,原文:诗骨耸东野,诗涛涌退之

淙艾

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
淙,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其四》,原文:唤客入山还送客,淙琤犹记石泉声

琉圣

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
琉圣,来源于王家乐的《唐诗》《应制》,原文:一段圣琉璃

舟娥

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
舟娥,来源于张侃的《宋诗》《娥江市》,原文:前回渡娥江,夜半呼舟行

栖术

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
栖术,来源于释文珦的《宋诗》《松竹间》,原文:栖迟非一朝,谢遣用三术

轩磊

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
轩磊,来源于孔平仲的《宋诗》《送张天觉》,原文:胆肝磊落贮星斗,意气轩腾脱羁絷

影荏

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
影荏,来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》,原文:纷纭世态长松影,荏苒时光流水声

泽绡

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
泽绡,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美初夏游楞伽精舍次韵》,原文:峯围震泽岸,翠浪舞绡幕

扬砺

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
扬砺,来源于陆游的《宋诗》《神君歌》,原文:泰山可为砺,东海可扬尘

俏樗

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
俏,来源于杨朝英的《元曲》《双调・得胜令》,原文:妖娆,那里有惹多俏

些荑

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
些,来源于吕胜己的《宋词》《满江红》,原文:渭川翁、随分小生涯,些官爵

翀泽

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
翀,来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》,原文:龙蛇起陆生光怪,鸾凤翀霄怯羽翰

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